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计算a3÷a=a?,则“?”是【 】
A、0
B、1
C、2
D、3
C
【解析】
am÷an=am-n
因式分解:x2 - 4=____________.
分解因式:a²-9=__________.
分解因式:ab²-a=__________.
分解因式:m3n - mn=_________.
分解因式:a2+a=_________.
分解因式:xy-x=_________.
化简x(x-1)+x的结果是______.
因式分解:x2-y2=____________________.
计算: + (-1/2)-1 - 2cos60° + (2-π)0 .
先化简,再求值(x2 + 4x + 4)/(x + 2) ÷ (x2 + 2x),其中x=.
计算(a2)3∙a-3的结果是【 】
下列运算正确的是【 】
观察等式: 2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;…已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,2200若2100=S,用含S的式子表示这组数据的和是【】
下列各式中计算结果为x6的是【 】
下列各式中,计算结果等于的a9是【 】
某公司要在甲、乙两人中招聘一名职员,对两人的学历、能力、经验这三项进行了测试,各项满分均为10分,成绩高者被录用。左图是甲、乙测试成绩的条形统计图。 (1)分别求出甲、乙三项成绩之和,并指出会录用谁;(2)若将甲、乙的三项测试成绩,按照扇形统计图(右)各项所占之比,分别计算两人各自的综合成绩,并判断是否会改变(1)的录用结果.
若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是【 】
先化简,再求值:,其中m=-2.
先化简,再求值:(-)÷,其中x=-3.
分解因式:2x2 - 10x = ________________.
分解因式:4x2-4=____________.
先化简分式(a2-9)/(a2+6a+9)÷(a-3)/(a2+3a)-(a-a2)/(a-1),然后在0,1,2,3中选一个你认为合适的a值,代入求值.
分解因式:a3-a=____________.
因式分解:a3 - ab2=________________.
因式分解x2 - 2x+1=__________.