孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”兴趣是最好的老师。阅读、书法、绘画、手工、烹饪、运动、音乐…各种兴趣爱好是打开创新之门的金钥匙。某校为了解学生兴趣爱好情况,组织了问卷调查活动,从全校2200名学生中随机抽取了200人进行调查,其中一项调查内容是学生每周自主发展兴趣爱好的时长,对这项调查结果使用画“正”字的方法进行初步统计,得到下表:
学生每周自主发展兴趣爱好时长分布统计表
组别 时长t(单位:h) 人数累计 人数
第一组 1≤t<2 正正正正正正 30
第二组 2 正正正正正正正正正正正正 60
第三组 3≤t<4 正正正正正正正正正正正正正正 70
第四组 4 正正正正正正正正 40
根据以上信息,解答下列问题:
(1)全数分布直方图
(2)这200名学生每周自主发展兴趣爱好时长的中位数落在第______组;
(3)若将上述调查结果绘制成扇形统计图,则第二组的学生人数占调查总人数的百分比为______,对应的扇形圆心角的度数为______。
(4)学校倡议学生每周自主发展兴趣爱好时长应不少于2h,请你估计,该校学生中有多少人需要增加自主发展兴趣爱好时间?