初中数学-中考试题(天津市 2022年分式)

单项选择（2022年天津市）

计算(a+1)/(a+2)+1/(a+2)的结果是【】

A、1

B、2/(a+2)

C、a+2

D、a/(a+2)

答案解析

A

【解析】

(a+1)/(a+2)+1/(a+2)=(a+2)/(a+2)=1

讨论

初中数学

估计√29的值在【】

下图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形，它的主视图是【】

在一些美术字中，有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中，可以看作是轴对称图形的是【】

将290000用科学记数法表示应为【】

tan45°的值等于【】

计算(-3)+(-2)的结果等于【】

为有效推进儿童青少年近视防控工作，教育部办公厅等十五部门联合制定《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021-2025年)》，共提出八项主要任务，其中第三项任务为强化户外活动和体育锻炼，我市各校积极落实方案精神，某学校决定开设以下四种球类的户外体育选修课程：篮球、足球、排球、乒乓球，为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你选择哪种球类课程”的调查(要求必须选择且只能选择其中一门课程)，并根据调查结果绘制成不完整的统计图表。根据图表信息，解答下列问题:(1)分别求出表中m，n的值;(2)求扇形统计图中“足球”对应的扇形圆心角的度数;(3)该校共有2000名学生，请你估计其中选择“乒乓球”课程的学生人数。

先化简，再求值：(1+2/(a+1))÷(a2+6a+9)/(a+1)，其中a=√3-3.

四川省成都市一元一次不等式组

计算：√4+(1+π)0-2sin45°+|1-√2|

分式

先化简，再求值：(3x/(x-2)-x/(x+2))÷x/(x²-4)，在-2,0,1,2四个数中选一个合适的代入求值.

先化简，再求值：(2x/(x-2)+x/(x+2))÷x/(x²-4)，其中x=-1.

下面是小彬同学进行分式化简的过程，请认真阅读并完成相应任务．= 第一步= 第二步= 第三步= 第四步= 第五步= 第六步任务一：填空：①以上化简步骤中，第_____步是进行分式的通分，通分的依据是____________________或填为_____________________________；②第_____步开始出现错误，这一步错误的原因是_____________________________________；任务二：请直接写出该分式化简后的正确结果；任务三：除纠正上述错误外，请你根据平时的学习经验，就分式化简时还需要注意的事项给其他同学提一条建议．

要使分式有意义，x需满足的条件是_________.

当x=1时，下列分式没有意义的是【】

先化简，再求值：，其中m=-2.

先化简，再求值：(-)÷，其中x=-3.

先化简分式(a2-9)/(a2+6a+9)÷(a-3)/(a2+3a)-(a-a2)/(a-1)，然后在0，1，2，3中选一个你认为合适的a值，代入求值.

先化简，再求值：(1+1/(x-1))∙(x2-1)/x，其中x=-1.

计算(a/(b2+ab)-2/(a+b)+b/(a2+ab))÷(a-b)/ab.

式

因式分解：x2 - 4=____________.

下列运算正确的是【】

分解因式：a²-9=__________.

分解因式：ab²-a=__________.

观察等式： 2+22=23-2；2+22+23=24-2；2+22+23+24=25-2；…已知按一定规律排列的一组数：2100，2101，2102，…，2199，2200若2100=S，用含S的式子表示这组数据的和是【】

分解因式：m3n - mn=_________.

下列各式中计算结果为x6的是【】

分解因式：a2+a=_________.

分解因式：xy-x=_________.

化简x(x-1)+x的结果是______．