小学语文-小升初试题(北京市昌平区 2019年材料作文)

作文题（2019年北京市昌平区）

每个汉字都有着丰富的文化内涵。请你从下面的汉字里，选择一个或两个感受最深的写一篇习作，可以写生活中发生过的事情，也可以写想象的故事。可以用你选的字作为题目，也可以另外拟一个题目。注意围绕中心意思写。

甜乐泪暖悔苦迷妙变忙寻让

你选定的字是：________ 题目是：__________________

答案解析

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讨论

小学语文

题目：心愿提示：心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢？可以是对自己的，也可以是对别人的，还可以是对社会的……选择最能表达你心愿的内容写下来，可以记叙故事，写信，写日记......

翻越大雪山①1935年，红一方面军渡过大渡河，乘胜向北进发，到达了四川西部边境的宝兴县。这里是雪山地带的起点，高耸入云的大雪山——夹金山，挡住了红军的去路。②夹金山海拔四千多米，山上白雪皑皑，终年不化。那里没有人烟，山上空气稀薄，人走到上面，呼吸十分困难；那里的天气变幻莫测：一会儿下大雪，一会儿下冰雹，一会儿又是狂风暴雨。那呼啸着的狂风，会把人从山顶卷到山脚。③红军从江西出发，已经走了八个月了。衣服破了，草鞋烂了，脚底结满了老茧，既没有棉衣、棉鞋，也没有绒帽、手套，碰到这样奇寒的雪山，能走过去吗？④为了和红四方面军会合，共同北上抗日，纵有千难万险，也得翻过山去！⑤12日上午9点钟，红军指战员每人拿着一根拐棍出发了。长长的队伍迤逦而一到山脚下，气温(骤然果然)降低，脚下的路冻得硬邦邦的，木棍戳在地上发出“咯咯”的响声。大家爬到山腰，举目一望，只见四周全是白茫茫的，到处都是雪，雪，雪。这里的地形十分(严峻险峻)。雪山的左面是深厚松软的雪岩，右边是陡峭的雪壁，中间是硬滑的积雪，一不小心就会滑下雪岩，摔下雪壁。一路上，先头班用刺刀挖成一个个脚窝，后面的人手拉着手，踏着这些脚窝，小心地前进。雪坡高高低低，随处都有一些雪坑。一不小心，踩滑了脚，就摔进雪坑里。要是有谁摔下去了，周围的人就立刻把木棍伸过去，把绑腿撂下去，帮助战友爬上来。被救出来的人，拍拍身上的雪块，系好鞋带，又归队继续前进。⑥山上云雾缭绕，山风卷着雪花迎面扑来，单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打，脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦，牙齿打战，有的包着被子，有的裹着毯子，有的披着老羊皮，可都不顶用。越往上爬，空气越稀薄，人们头昏脑涨，呼吸困难。体弱的人，走一步站一会儿，喘一阵儿。这时候，谁要是停步坐下来歇歇，就会再也起不来了。因此，大家都拼尽全身力气，互相换扶着，艰难地一步一步地前进。⑦在中央纵队的行列中，一位名叫江良兰的战士突然倒下了。同志们赶紧上前扶起他，一摸他的身子，已经冰凉了。大家含着热泪，在冰雪上刨了个坑，安放下战友的遗体，用雪埋起来。⑧一位连指导员，左手拉着一个小战士，右手扶着一个患病的战士，三个人在风雪中顽强地前进。因为风雪太大，连饿带冻，那个有病的战士迈不开步子，渐渐地连站也站不住了。指导员搀扶着他，一步一步向上攀登。快到山顶的时候，一阵猛烈的风雪迎面扑来，那个有病的战士一个踉跄，一头栽倒在雪地上。指导员和小战士赶紧把他扶起来，发现他脸色苍白，呼吸急促。他望着指导员和小战士说：“指导员，你们走吧，不要管我了！”⑨指导员连忙说：“不，不管怎样，我们也要一起翻过雪山。”⑩那个战士两眼噙着热泪，摇摇头，吃力地说：“你们快走吧……这里不能久待呀要不然…”话未说完就昏迷过去了。⑪指导员望着茫茫无际的白雪，心想：只要我还有一口气，就要背着他走，即使是一寸一寸地往前挪，也要挪过山去。指导员脱下自己仅有的一件夹衣，披在已经昏迷的战友身上。然后把他背起来，带着小战士，继续向上爬去......⑫人们经过异常艰难的攀登，终于爬到了山顶。这时候天气突然转睛，强烈的阳光照射在晶莹的白雪上，特别耀眼。战士们举目远眺，只见千里冰雪，银装素裹；再低头俯视，山下的队伍，像一条灰色长龙，在雪海里游动，蜿蜒而上。⑬当天晩上，红一方面军的战士克服了重重困难，终于翻越了大雪山，和红四方面军胜利会师。两支部队的战士欢呼着，跳跃着，紧紧地拥抱在一起。1.结合上下文解释下面的词语。(1分)变幻莫测：2.在文中的括号里选择合适的词语，用“√”标出。(2分)3.第②段描写了环境的恶劣，第③段描写了条件的艰苦，这两段在文章中的作用是____________________。(1分)4.文中有两个意思相近的词语“举目一望”“举目远眺”，“举目一望”看到的景象让人感到____________________；“举目远眺”看到的景象让人感到____________________。(2分)5.文章第⑤~①段写红军翻越大雪山的经过，其中写得最具体的一件事是____________________。其他略写的事件中，给你印象最深的一件事是____________________。(4分)6.读了这篇文章，你感受到红军战士怎样的精神品质？用两个四字词语来形容：____________、____________(2分)

济南的冬天老舍①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这难道不是个理想的境界吗？③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！④最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时侯，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！⑤古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。⑥那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。(有删改)1.按要求写出词语。(2分)“狭窄”的反义词：________ “澄清”的近义词：________2.短文第①段告诉我们济南的冬天具有的特点是________和________。(2分)3.“这难道不是个理想的境界吗？”(1)“这”在文中指的是____________________(1分)(2)把这句话改写成肯定句或者感叹句写在下面的横线上。(1分)4.第③段中画线句子运用的修辞手法是________和________生动形象地让我们感受到____________________。(3分)5.《济南的冬天》的作者是老舍，你还读过他的作品________________、________________。(2分)6.老舍先生的语言特点是京味十足、口语化，请你从第④~⑥段中找出一句最能突出他吾言特点的句子，用横线画出来。你觉得这句话好在哪里？写下来吧。(2分)

港珠澳大桥材料一：港珠澳大桥，跨越珠江口伶仃洋海域，是以公路桥的形式连接香港、珠海及澳门的大型跨海通道。港珠澳大桥的起点是香港大屿山，经大澳，跨越珠江口，最后形成Y字形分岔，一端连接珠海，一端连接澳门。整座大桥按六车道高速公路标准建设，设计行车时速为每小时100公里。1983年，香港工程专家胡应湘最早提出了建造连接香港与珠海的跨海大桥的想法；2009年12月15日，港珠澳大桥正式开工建设；2016年9月27日，港珠澳大桥主体桥梁工程全线贯通。2017年5月2日，港珠澳大桥沉管隧道最终接头安装成功。7月7日，港珠澳大桥海底隧道段的连接工作顺利完成。2018年10月24日上午9时正式通车，小客车通行费每车次150元人民币。材料二：港珠澳大桥全长55公里，是目前世界上最长的跨海大桥。大桥有15公里是全钢结构钢箱梁，是目前世界上最长的钢铁大桥。港珠澳大桥海底沉管隧道全长6.7公里，是目前世界上最长的海底隧道。沉管隧道标准管节，每一节长180米，排水量超过75000吨，是目前世界上最大的沉管隧道。沉管在海平面以下13米至48米不等的深度进行海底无人对接，对接误差控制在2厘米以内，是目前世界上最精准的深海之吻。港珠澳大桥海底隧道最深处在海底48米，而目前世界沉管隧道最深很少有超过45米的，是目前世界上最深的沉管隧道。它被英国《卫报》评为“新的世界七大奇迹”之一。白天，站在大桥上的观景平台远眺，它像一条巨龙，蜿蜒而来，一头扎进了浩无边际的太平洋。夜晩降临，它宛如海上发光的“巨龙”，用最灿烂的姿态连接起港珠澳三地。材料三：港珠澳大桥建成对我国社会经济发展具有重要意义。大桥通车，大大缩短了香港、珠海、澳门三地的距离，从香港到珠海、澳门驱车仅需30分钟。通车前，陆路往来三地，车程在3小时左右；水路乘高速客轮也要1个小时。从社会经济发展层面而言，大桥的通车将提升珠海等三地人员和生产资料的流动效率，为香港与珠江西岸城市群的产业合作提供交通便利，为港澳经济发展提供更便利的腹地空间。也就是说，港珠澳大桥对于港珠澳大湾区、泛珠三角区域乃至“一带一路”的建设都有着深远的意义。港珠澳大桥总设计师孟凡超接受香港媒体专访时表示，港珠澳大桥对大湾区经济增长有重大的支撑作用，会为区内产生几十万亿经济效益，经济价值远超大桥本身1000多亿元港币的投资。1.根据材料中的信息进行判断。下列说法正确的两项是____和____。(2分)A.港珠澳大桥起点是香港大屿山，从大屿山出发可以到达珠海，也可以开往澳门B.港珠澳大桥的设计师是香港的工程专家胡应湘C.2016年9月27日港珠澳大桥全线贯通D.港珠澳大桥对“一带一路”的建设有着深远的影响2.材料二涉及港珠澳大桥的______个世界之最，说明____________________。(2分)3.读一读画横线的句子，从中可以感受到________________，感受到作者对大桥________________的情感。(2分)4.材料三是围绕哪句话写的？用“﹏”画出来。(1分)5.材料三中画波浪线的句子运用的说明方法有________和________有力地说明了____________________。(3分)

在学习过的文学作品中，你印象最深的小说是：__________，作者是：__________，小说中的主要人物是：________________。

你知道的与传统节日有关的诗句有：____________________。这首诗的作者是：__________，相关的节日是：__________。

“送别诗”是我们学习过的古诗中比较多的一种，你学习或背诵过的“送别诗”有《______________》和《______________》。把其中你最喜欢的两句诗默写下来：____________________。

爱国是每一个人必备的道德情操，是中华民族最重要的传统。请写出一句最打动你的爱国名言：____________________。

即将毕业的你对自己的班集体一定有着很深的感情，请你用两个四字词语来赞美下你的班集体__________，__________。

下面词语搭配不恰当的一项是【】

材料作文

我们读过不少关于“桥”的文章，如：《兰兰过桥》《赵州桥》《跨越海峡的生命桥》《桥》 … … 生活中，也有粉各种各样的桥，如：天桥、拱桥、花桥、九曲桥、“心桥”…… 这桥，或许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓意着令人寻味的哲理 … … 你见过或听过什么桥？它给你留下了怎样的印象？给了你哪些感受？以“桥”为话题，写一篇习作。要求： ① 书写工整，不写错别字，正确使用标点符号； ② 抒写真情实感； ③ 400字左右。

生活中谁没有遇到过尴尬的事啊！一起和伙伴们玩游戏，正玩得高兴，裤裆裂开了；在马路上，看到一个熟悉的背影，高声叫”妈妈”，结果叫错了 ;早上和爸爸一起跑步，不小心摔倒了．……要求： ① 写一件尴尬的事，题目自拟，如“那天，走错家门了”“我认错了‘妈妈’” ② 要写真事，写出当时的真实感受； ③ 不少子 450 字。

我和书的故事要求：请围绕已经确定的题目，结合《养书与学书》的阅读感悟，写自己亲身经历的事。注意内容要具体，感受要真实。书写。（ 5 分）要求：干净、整洁，行款正确、不连笔，书写美观。

漫画是画家从生活中取材，用简单而夸张的手法描绘生活多或时事，讽刺批评或表扬某些人、某些事的图画。你能不能从下面这幅丰了恺先生的漫画《你给我削瓜我给你打扇》体会到漫画家的用意座呢?漫画家的用意就蕴含在图意中。把这幅漫画的图意及你的想法写下来吧，题目自拟。

习近平总书记说：“中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。”近年来，“幸福美好”一词频繁出现于国内各大媒体，也成为百姓街谈巷议的话题。幸福是什么？幸福是怎么来的？每个人都有自己的答案。请结合自己的生活体会和经历，讲述一个关于幸福的故事。可以用“幸福”命题，如“我的幸福故事”“幸福的瞬间”“幸福是奋斗出来的”“幸福在身边”......要求：①题目自拟。②注意语句通顺，中心明确；习作内容具体充实，表达真情实感。③字迹工整，标点正确，写一篇450字左右的作文。④文中不出现真实的姓名和校名。

人非圣贤，孰能无过？成长中，我们难免会说错话，做错事。对于犯错，有人说：“从错误中学到的东西，比从美德中学到的东西往往还要多。”还有人说：“错误常常是正确的先导。”可以说，犯错能让人思考人生，给人启迪。请以“犯错教会我__________”为题，写一篇作文。要求：①把题目补充完整，抄写在作文格中；②内容具体，语句通顺；③书写工整，不写错别字，正确运用标点符号；④不出现真实的校名、姓名。

（1）勾划重点（至少标明写谁、写什么、方法：你的心底埋藏着哪些心愿呢？请根据你最想表达的内容，选择最合适的表达方式，详略得当地把你的美好愿望表达出来。）（2）拟个题目：（3）设计亮点：好词句标点准好修辞好段式好内容

作家赵丽宏说:“她们像茫茫雪原中一盆温暖的炭火,驱散了我的孤独、忧虑和烦躁。”在你人生的困境中，一定也会有这样的人或物,给你鼓励、启发、帮助、勇气和信心……带你走出困境。请以此写一篇记叙文，题目自拟。要求:(1)要有真情实感，不得抄袭、套作;(2)文中不出现真实人名、校名。

春节、中秋节……这些都是中国的传统节日。不同的节日，不同的地方，风俗也各不相同。虽然各地的节日风俗不同，但无不表达了人们对美好生活的向往与热爱。同学们，哪个传统节日给你留下的印象最深刻?在欢度节日的同时，你又了解到哪些节日风俗呢？请围绕“传统节日”，选择恰当的材料，写一篇450字以上的纪实作文，题目自拟。要求:1.内容具体，条理清楚，语句通顺，表达真情实感。2.字迹工整，卷面整洁，不写错别字。3.文中不要出现真实的班级和姓名。

组词：魔________

作文

校园是我们积聚知识能量、增长见识才干、培养社会适应能力的人生码头，我们从校园这个人生码头起锚，开着人生之船扬帆远航。六年的小学生涯，青青校园里留下了我们几多的欢乐，几多的忧愁，请你围绕“校园”这一话题，选择校园生活中难以忘怀的人、事或景物，自拟题目，写一篇不少于 400 字的习作。要求：语句通顺，内容真实具体，有一定的叙述顺序，感情真挚，能较正确的使用标点符号。

(1).小学阶段你曾写过不少作文，回想一下，在你写过的习作中，如果按照喜欢的程度由高到低排列的话，排在第一和最后的分别是哪篇？(写出题目即可)________________和________________(2).从“第一”和“最后”中任选一个，以“我最喜欢(不喜欢)的一次习作”为题写一篇作文。要求：语句通顺，表达清晰，写清楚写那次习作的起因、你喜欢或不喜欢的原因完成的过程和结果。不少于40字。

作文题目：难忘的礼物要求：①选材须真实，立意求新颖，情节求生动。②采用恰当的叙述顺序，合理地分自然段写。③语言在表达规范的基础上，尽量有一定的文采。④书写认真、美观。不少于450字。

我们每个人每天都在行走，行走在校园里，行走在书籍中；行走在山山水水里，行走在美丽的四季中；行走在父母的爱里，行走在同学的关注中......在行走的途中，有许多值得回忆的人、事或景。请以“行走”为题，通过具体事例写下你在“行走”途中的故事。要求：不少于400字，文中不得出现真实的校名、人名。

”每个人都是天才“，你发现自己或身边人的”那份天才“了吗？通过具体的事例写出自己或他人的”才华“ ”优点“ ”闪光点“等。题目自拟。不少于400字。

下面的两个题目，请你任选一个，写成一篇习作。题目一：不知不觉中，你已经成为了一名六年级的毕业生啦！你体验了成长的快乐：增长了才干，锻炼了意志，培养了情趣，净化了心灵 … … 请以“______伴我成长”为题，写一篇记叙文。要求： ① 把题目补充完整，可填“书香、母爱、友谊、音乐”等； ② 内容具体，抒发真情实感。题目二：“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。”“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。”请你以“未来的________ ”为题展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。

从 " ? ”到“ ! ”给你哪些联想？是从发现问题到解决问题，还是从怀疑到坚定，者是从苦恼到喜悦 … … 请以《 “ ? ”到“ ! ” 》为题完成一篇习作，把你从“ ? ”到“！”经历过的事情写下来。要求：1. 要把从“ ? ”到“ ! " 的过程写具体； 2. 通过人物的语言、动作、神态、心理来表现人物认识和情感的变化。

请以：“幸亏有你”为题，写一篇文章。要求先补充题目；文章要做到内容健康、中心明确、条理清楚、详略得当，尽量写出自己独特的体察和感悟；文中不得出现自己学校、班级、同学的姓名；不少于 500 字；不得抄袭和套作。

我们的生活离不开朋友，有的人会与动物、植物为友，有的人会与父母、师长为友，还有的人会与书籍、音乐为友 …… 请以“与______为友”为题，写一件事。要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，书写工整，格式正确，不少于 400 字。

每个人都在成长，成长中有书香伴随，也有浓浓的亲情相依；成长中有诚挚的友情，也有殷殷的师恩；成长中有快乐相伴，也有痛苦的教训相随…… 请以“__________伴我成长”为题写一篇作文。要求：将题目补充完整，不少于 400 字。