材料一：某市中小学生使用手机比例调查表。

材料二：某市近几年中小学生近视比例统计图。

材料三：某市中小学生使用手机目的饼状图。

材料四：眼睛是心灵的窗户，是人类最直观认知世界的感觉器官。人类所能感知的外界信息，超过90%来源于视觉。人人都希望有一双明亮的眼睛，享有清晰、持久、舒适的健康视觉。

然而，现实并非如此，近视已然成为“国病”。2018年6月5日《人民日报》报道：我国近视人教已经超过A.5亿，近视发病呈现年龄早、进展快、程度深的趋势。《国民健康视觉报告》指出：到2020年，我国近视人数或超7亿，近视发病率或超50%。尤其是青少年近视率逐年升高，令人担忧

近距离、长时间观看电子产品，尤其是沉溺于智能手机，是造成青少年视力下降的重要原因之一。中小学生长时间盯着手机屏幕，眼睛离屏幕越来越近，还很少眨眼，眼部肌肉得不到放松，时间长了，视网膜就会损伤。还有人喜欢在黑暗的环境中玩手机，黑暗环境中，手机屏幕特別明亮，近距离观看，容易伤害眼睛，造成黃斑部病变。初期会引发干眼症，严重则让白内障提早报到，甚至让视力丧失，让人失明。

减少手机等电子产品对中小学生视力的影响，关注青少年用眼卫生，防控青少年视力低下，让每个孩子都有一双明亮的眼睛和光明的未来，是全社会共同的责任。

(1).阅读材料一，可得出如下结论。

①

②

(2).阅读材料二，可得出如下结论。

①

②

(3).阅读材料三，完成填空。

中小学生使用智能手机，主要用来____________和____________。

(4).以上四则材料都是围绕____________和____________这两大主题来说的。二者之间的联系是____________。

(5).请你设计一则保护眼睛的宣传语，要有号召力和感染力。

(6).科技发展到今天，各种电子产品越来越多。电子产品的兴起对学生来说是利大于弊还是弊大于利？请你说出自己的观点并有条理地陈述理由。