回忆古诗内容,填写诗句。
① 东边日出西边雨,__________。
② __________,水村山郭酒旗风。
③ 青薯笠,绿蓑衣,__________。
回忆古诗内容,填写诗句。
① 东边日出西边雨,__________。
② __________,水村山郭酒旗风。
③ 青薯笠,绿蓑衣,__________。
① 道是无晴却有晴
② 千里莺啼绿映红
③ 斜风细雨不须归
诗言志。"人生自古谁无死?________________",表明了文天祥的报国忠心。“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”,是于谦________________的写照。
诗中有美景。让我们跟随杜甫沉浸在“晓看红湿处,________________"的艳丽春色里;跟随叶绍翁游园,在“____________________,一枝红杏出墙来”中体会惊喜。
至今不会天中事,______________。这句诗是描写中秋节的。你还积累了哪些描写传统节日的诗句呢?请写一句,并在括号里注明是哪个传统节日。
在括号里填上描写颜色的字,把诗句补充完整。个个花开淡( )痕 ( )薯笠,( )蓑衣绿遍山原( )满川 梅子( )( )杏子肥
补充句子,使句子语意更连贯。 如果我是阳光,我将……。如果我是……,我将……。
仿照例句写句子。例句:毛泽东说:我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底为人民 的利益工作的。仿写: 我说:我们这个……(班级、家庭…)是……,是……。
这群渴望读书的孩子,看见书,就像一群饥饿的孩子闻到香喷喷的饭菜,馋极了,恨不得一口吞进肚中。(用加点的词语造句)
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。……的时候,日子从……过去;……的时候,日子从……。
回望望江楼,难忘故园雨锁,难忘轻波泛舟,难忘竹林漫步…句子使用的修辞手法是__________。
风雨咆哮,给勇士们高唱赞歌;山上的青松挺立,向英雄敬礼。句子使用的修辞手法是__________。