【分析】根据吴老师离公园的距离以及所用时间可判断.
【详解】解:吴老师家出发匀速步行 8min 到公园,表示从(0,400)运动到(8,0); 在公园,停留 4min,然后匀速步行 6min 到学校,表示从(12,0)运动到(18,600); 故选:C.
【点睛】本题考查函数的图象,解题的关键是正确理解函数图象表示的意义,明白各个过程对应的函数图象.
9. 如图,点 在 的边 上,点 在射线 上(不与点 , 重合),连接
, .下列命题中,假命题是( )
A. 若 , ,则 B. 若 , ,则
C. 若 , ,则 D. 若 , ,则
【分析】根据等腰三角形三线合一的性质证明 PD 是否是 BC 的垂直平分线,判断即可.
【详解】因为 AB=AC,且 AD⊥BC,得 AP 是 BC 的垂直平分线,所以 PB=PC,则 A 是真