小学语文-小升初试题(湖南省长沙市 2022年半命题作文)

作文题（2022年湖南省长沙市）

题目：为________喝彩

提示：1.写一篇简短的记叙文，可以选取人物或者事件或者景物来写；

2.叙述具体，描写生动，写出喝彩的原因，抒发真情实感；

3.把题目补充完整;字数400字以上；不出现真实的姓名或学校名称。

答案解析

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讨论

小学语文

感谢挫折①灯光灿烂的舞台上，我们在震耳欲聋的掌声中向着观众鞠躬，站在最前方的领读者手中捧着金灿灿的奖杯。曾几何时，我多么渴望站在最前方，手捧奖杯的那个人会是我。但此刻，站在角落处的我，内心却又如此干静。②白露时节，秋意渐浓，正逢校园文化艺术节，热爱朗诵的我毫不犹豫地报名参加集体朗诵比赛。③第一次排练，照例是要安排舞台上的站序。我们领到了诵读稿，都站成一排轻声地读着，负责排练的老师则从一边走到另一边，逐个听同学们的期读，以此确定领读者。我很快就熟悉了稿子，又在心中为那段文字标注了抑扬顿挫及停顿处，听着其他人的期读，我自以为胜券在握，就只待老师走到我面前来了但老师却在另一个同学身边停住，说:“今天时间不早了，接下来就开始排练吧。”随即公布了领读者的名字，当然不是我，我只被老师安排在一个最不起眼的角落里。此时，我心中似乎有什么东西坍塌了，仿佛失去了一直边寻着的方向。排练时，我有些恍惚，只是机械地读着稿子，声音如岩石般冰冷、生硬，不带一丝感情，丝毫没有最初的热情，只觉得剩下的每一分钟都是煎熟。排练结束，走出教室，天早已黑了，我刻意走得很快，萧器的凉风吹在脸上，丝丝凉意渗入心底，一如我此刻的心情。④回到家，妈妈看到我问问不乐的样子，小心翼翼地问:“宝贝，怎么了?”看着妈妈关切的眼神。我便说出了排练时发生的事，将一肚子的委屈和不甘发泄了出来。妈妈听了，却没有像往常一样安慰我，沉欢半晌，才问:“那你参加诵读比赛的目的是什么呢?就是为了领读吗?”我抬起低垂的头，怔怔地看着她。是啊，当不当领读并不决定一个人水平的高低，更不能因此影响我对朗诵的爱好，我参加期诵比赛明明是出于兴趣。但何时又变得这么功利了呢?我跑回房间，拾起被我去在角落的稿子，认真地练习起来，一遍又一遍，直到脑海中回荡着悦耳的诵读声……⑤我们班在朗诵比赛中成功获奖，我明白这其中也有我的一份力量，然而“手捧奖杯”于我已经不那么重要了，我只是纯粹地享受诵读的过程，享受诵读技巧的提高带给我的快乐。⑥感谢挫折!它给我上了极好的一课。当别去事物外表华而不实的装饰，所剩下的，才是我们真正追寻的东西。 (选自《创作》全国青少年创作文学期刊，作者刘羲雨) 1.本文作者安排叙述顺序，运用了__________的写作手法。短文先写____________________再写____________________，最后写____________________ (6分)2.读第 3、4、5 自然段，体会“我”参赛过程的心情变化，用词语概括，写在括号里。(6分)____________________→____________________→____________________3.读第6自然段的句子，把你对这句话的理解写下来。(2分)4.兴趣是最好的老师，爱好是亲密的朋友;兴趣爱好陪伴我们____________________。(2分)

母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗?好啦好啦，没看我正忙呢吗?真奇怪，该是我有理的事啊?不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗?整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧，走吧，怎么还不走啊?走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午,准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她的身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。 (《那个星期天》片段) 1.这两段话写了_____________________________的事情，表达了“我”___________________________的心情。(4分)2.这两段话有个相同的表达特点，是将_______和________交织起来写，以突显在当时情境下的人物心情。文中有一处省略号，省略了___________________________________。(6分)3.你对这位妈妈有何评价，请写下来。20 字以上 30 字以内。(4 分)

诗言志。"人生自古谁无死?________________"，表明了文天祥的报国忠心。“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，是于谦________________的写照。

诗中有美景。让我们跟随杜甫沉浸在“晓看红湿处，________________"的艳丽春色里；跟随叶绍翁游园，在“____________________，一枝红杏出墙来”中体会惊喜。

时光易逝，朱自清先生曾感叹:“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在__________，没有声音，也没有影子。”我即将进入中学，要珍惜时间，把名言警句“________________________________________________________”当作座右铭。

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:"人固有一死，或重于秦山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死。就比鸿毛还轻。张思德同志是__________而死的，他的死是比泰山还重的。”这段话表达的观点是___________________________________________。

最适合形容老师春风化雨般育人精神的一句是【】

下列诗句中，与“不知秋思落谁家”一样表达思念之情的一项是【】

奶奶每天带着小孙子去跳舞，奶奶总记不住动作，小孙子却学会了，这真是【】

为了减少疫情对生活的影响，政府推出了很多创新之举，这真是【】

半命题作文

你有没有想过是什么让你的生活更美好，是一次阅读，是一次旅行，还是一次比赛？......提示与要求请你以“______让生活更美好”为题写一篇习作。要选择典型事例，融入真情实感，把细节写生动，把感受写具体。不少于500字。

养尊处优落慌而逃不解之缘竭泽而鱼

出人意料万象更新竭泽而鱼任重道远

风华正茂舍本逐木张冠李戴专心致志

司空见惯自强不息坐无虚席精兵简政

给下面的句子加上标点符号。为人民服务是毛泽东在张思德追悼会上做的演讲

读句子，在括号中填上适当的关联词。阅读一篇文章，我们（）要把握主要内容、体会作者情感，（）要领悟文章的叙述顺序、表达特点。

阅读革命题材的故事，我们深切意受到，是无数革命先烈（ ) ，前赴后继，用生命换来了民族解放和人民幸福。

《北京的春天》从腊八写到正月十九，有的内容详细描述，有的一句带过，（）很好地突出了民俗特点。

猜一猜诗句描写的是什么，把谜底填在括号里。（ 3 分） ① 咬定青山不放松，立根原在破岩中 ― 打一植物（ ) ② 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 ― 打一动物（ ) ③ 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 ― 打一矿物（ )

作文

作文题目：难忘的礼物要求：①选材须真实，立意求新颖，情节求生动。②采用恰当的叙述顺序，合理地分自然段写。③语言在表达规范的基础上，尽量有一定的文采。④书写认真、美观。不少于450字。

我们每个人每天都在行走，行走在校园里，行走在书籍中；行走在山山水水里，行走在美丽的四季中；行走在父母的爱里，行走在同学的关注中......在行走的途中，有许多值得回忆的人、事或景。请以“行走”为题，通过具体事例写下你在“行走”途中的故事。要求：不少于400字，文中不得出现真实的校名、人名。

题目：心愿提示：心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢？可以是对自己的，也可以是对别人的，还可以是对社会的……选择最能表达你心愿的内容写下来，可以记叙故事，写信，写日记......

题目：那是一道风景提示：人生就像一场旅行，只要你留心观察，身边处处有风景。美丽的大自然是一道风景，天真烂漫的童真是一道风景，助人为乐的愉悦是一道风景，辛勤劳作的身影是道风景，静心阅读的体验是一道风景，父母无微不至的关爱也是一道风景……每一道风景都令我们陶醉，为我们的生活增光添彩，引领我们走向远方。请你选择其中项内容，写一篇习作。要求：具有真情实感，不少于50字。

校园是我们积聚知识能量、增长见识才干、培养社会适应能力的人生码头，我们从校园这个人生码头起锚，开着人生之船扬帆远航。六年的小学生涯，青青校园里留下了我们几多的欢乐，几多的忧愁，请你围绕“校园”这一话题，选择校园生活中难以忘怀的人、事或景物，自拟题目，写一篇不少于 400 字的习作。要求：语句通顺，内容真实具体，有一定的叙述顺序，感情真挚，能较正确的使用标点符号。

”每个人都是天才“，你发现自己或身边人的”那份天才“了吗？通过具体的事例写出自己或他人的”才华“ ”优点“ ”闪光点“等。题目自拟。不少于400字。

下面的两个题目，请你任选一个，写成一篇习作。题目一：不知不觉中，你已经成为了一名六年级的毕业生啦！你体验了成长的快乐：增长了才干，锻炼了意志，培养了情趣，净化了心灵 … … 请以“______伴我成长”为题，写一篇记叙文。要求： ① 把题目补充完整，可填“书香、母爱、友谊、音乐”等； ② 内容具体，抒发真情实感。题目二：“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。”“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。”请你以“未来的________ ”为题展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。

从 " ? ”到“ ! ”给你哪些联想？是从发现问题到解决问题，还是从怀疑到坚定，者是从苦恼到喜悦 … … 请以《 “ ? ”到“ ! ” 》为题完成一篇习作，把你从“ ? ”到“！”经历过的事情写下来。要求：1. 要把从“ ? ”到“ ! " 的过程写具体； 2. 通过人物的语言、动作、神态、心理来表现人物认识和情感的变化。

请以：“幸亏有你”为题，写一篇文章。要求先补充题目；文章要做到内容健康、中心明确、条理清楚、详略得当，尽量写出自己独特的体察和感悟；文中不得出现自己学校、班级、同学的姓名；不少于 500 字；不得抄袭和套作。

我们的生活离不开朋友，有的人会与动物、植物为友，有的人会与父母、师长为友，还有的人会与书籍、音乐为友 …… 请以“与______为友”为题，写一件事。要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，书写工整，格式正确，不少于 400 字。