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因式分解：a³-4a = ________________.
a(a+2)(a-2)
因式分解：3a² - 3b² = ____________.
分解因式：m3n - mn=_________.
分解因式：a2+a=_________.
分解因式：xy-x=_________.
化简x(x-1)+x的结果是______．
分解因式：a3-a=____________.
因式分解：a3 - ab2=________________.
因式分解x2 - 2x+1=__________.
因式分解：x3-4x=____________.
因式分解：7a2-28=________________.
若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是【 】
计算-的结果是________.
已知a,b都是实数，若+(b-2)2=0，则a-b=__________.
代数式在实数范围内有意义时，x应满足的条件是__________.
已知a2+2b2-1=0，求代数式(a-b)2+b(2a+b)的值.
先化简，再求值：(1+2/(a+1))÷(a2+6a+9)/(a+1)，其中a=√3-3.
计算(√27-√12)×√(1/3)的结果是【 】
为落实青岛市中小学生“十个一”行动计划，学校举办以“强体质，炼意志”为主题的体育节，小亮报名参加3000米比赛项目。经过一段时间训练后，比赛时小亮的平均速度比训练前提高了25%，少用3分钟跑完全程，设小亮训练前的平均速度为x米/分，那么x满足的分式方程为________________.
如图，棋盘旁有甲、乙两个围棋盒.(1)甲盒中都是黑子，共10个，乙盒中都是白子，共8个，嘉嘉从甲盒拿出a个黑子放入乙盒，使乙盒棋子总数是甲盒所剩棋了数的2倍，则a=______;(2)设甲盒中都是黑子，共m(m>2)个，乙盒中都是白子，共2m个，嘉嘉从甲盒拿出a(1<a<m)个黑子放入乙盒中，此时乙盒棋子总数比甲盒所剩棋子数多________个；接下来，嘉嘉又从乙盒拿回a个棋子放到甲盒，其中含有x(0<x<a)个白子，此时乙盒中有y个黑子，则y/x的值为______.
整式3(1/3-m)的值为p.(1)当m=2时，求p的值；(2)若p的取值范围如图所示，求m的负整数值.
分解因式：5x2-5y2=____________.
因式分解：x2 - 4=____________.
因式分解：ax+ay=__________.
分解因式：xy2-x=________.
分解因式：4x² - 8x + 4 = __________.
分解因式：2x²-8=____________.
分解因式：a²b+2ab²+b³=__________.
因式分解:x2-y2=____________________.
分解因式：2x2 - 10x = ________________.
分解因式：4x2-4=____________.
