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（1）数学活动：
①根据表中数据，通过描点、连线（光滑曲线） 方式补全该函数的图象．
②观察函数图象，当 时，y 的值为多少？当 y 的值最大时，x 的值为多少？
（2）数学思考： 请结合函数图象，写出该函数的两条性质或结论．
（3）数学应用： 根据研究，当潮水高度超过 260 时，货轮能够安全进出该港口．请问当天什么时间段适合货轮进出此港口？
21. 小华将一张纸对折后做成的纸飞机如图 1，纸飞机机尾的横截面是一个轴对称图形，其示意图如图
2．已知 ， ， ， ， ．（结果精确到
0.1 ，参考数据： ， ， ， ，
（1）连结 ，求线段 的长．
（2）求点 A，B 之间的距离．
22. 某教育部门为了解本地区中小学生参加家庭劳动时间 情况，随机抽取该地区 1200 名中小学生进行问卷调查，并将调查问卷（部分）和结果描述如下：