(2)估计该校学生目前每周劳动时间的平均数;
(3)请你为该校制定一个学生每周劳动时间的合格标准(时间取整数小时),并用统计量说明其合理性.
23. 图 1 中有四条优美的“螺旋折线”,它们是怎样画出来的呢?如图 2,在正方形 各边上分别取点 , , , ,使 ,依次连接它们,得到四边形 ;再在四边形 各边上分别取点 , , , ,使 ,依次连接它们,得到四边形 ;…如此继续下去,得到四条螺旋折线.
图 1
(1)求证:四边形 正方形;
(2)求 的值;
(3)请研究螺旋折线 …中相邻线段之间 关系,写出一个正确结论并加以证明.
24. 如图 1,灌溉车沿着平行于绿化带底部边线 方向行驶,为绿化带浇水.喷水口 离地竖直高度为
(单位: ).如图 2,可以把灌溉车喷出水的上、下边缘抽象为平面直角坐标系中两条抛物线的部分图象;把绿化带横截面抽象为矩形 ,其水平宽度 ,竖直高度为 的长.下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移得到,上边缘抛物线最高点 离喷水口的水平距离为 ,高出喷水口 ,灌溉车到 的距离 为 (单位: ).
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