小学语文-小升初试题(江苏省南通市 2019年文学名著)

单项选择（2019年江苏省南通市）

下列说法不正确的一项是【】

A、《烟台的海》《记金华的双龙洞》都按游览顺序，描绘了自然界的美丽景象。

B、《天游峰的扫路人》《理想的风筝》都赞美了主人公乐观积极的人生态度。

C、《渔歌子》《如梦令·常记溪亭日暮》字里行间都洋溢着词人们愉悦陶醉之情。

D、《莫泊桑拜师》中的福楼拜和《孔子游春》的孔子都是循循善诱的好老师。

答案解析

A

讨论

小学语文

将下列词语填入句子，顺序恰当的一项是【】上午八点整，《运动员进行曲》响起来了，同学们______走进操场，参加运动会。中午由于高温，运动会暂停，下午三点整，才______进行。我们班的黄涛同学______两届获得800米冠军。

下列句子中加点词语使用不正确的一项是【】

下列每组词语中加点字意思相同的一项是【】

下列词语中有错别字的一项是【】

下列加点字注音有误的一项是【】

题目：那是一道风景提示：人生就像一场旅行，只要你留心观察，身边处处有风景。美丽的大自然是一道风景，天真烂漫的童真是一道风景，助人为乐的愉悦是一道风景，辛勤劳作的身影是道风景，静心阅读的体验是一道风景，父母无微不至的关爱也是一道风景……每一道风景都令我们陶醉，为我们的生活增光添彩，引领我们走向远方。请你选择其中项内容，写一篇习作。要求：具有真情实感，不少于50字。

请你推荐一本好书与他人分享，说清楚推荐的理由，语句通顺，表达准确，不少于50字。

烙在掌心的梦想①15岁之前，她一直是个卑微的女孩，卑微得像野外的一株小草，一直淹没在尘埃里。因为在她的右手掌心里，有一块很大的黑斑，那块黑斑，看起来是那么触目惊心。②所以，在学校里，女孩总是将右手握成拳，握得紧紧的，生怕被同学发现。可是有一天，老师让学生们做实验，她不小心暴露了自己的“秘密”，同学们发现了她右掌心的黑斑。一个叫塔尼的女同学，恶作剧般地掰开她的右掌，让那块黑斑醒目地呈现在全班同学的视线里。那一刻，全班爆发出了一阵刺耳的哄笑。男同学甚至像看怪物那般看着她。那一刻，她唯一的选择只有沉默。③16岁那年，班上来了一位新老师，叫卡斯·凯丽。那是一位温柔美丽的女老师，她的声音，动听得像磁铁一般，紧紧地吸引着班上的每一名同学。一次，凯丽老师布置了一篇作文——《梦想》。女孩写道：“我的梦想是能除掉掌心里的黑斑，不再受到同学们的嘲笑……”④在朗诵课上，凯丽老师用温柔的嗓音朗诵了女孩的作文，从她的嘴唇里吐出的每个音符，在教室轻轻地回荡。女孩起先很紧张，然而，当老师念到最后时，她发现教室里出奇安静，这种安静，以前从未有过。这时，女孩忍不住流下了眼泪。⑤“我能请你上来吗？”凯丽老师示意她走上讲台。女孩迟疑了片刻，还是走了上去。凯丽老师举起了她紧紧握着的右手，声音是那般动听：“来，请你把手伸开。”在凯丽老师温柔的目光中，女孩缓缓伸开了拳头。⑥暴露在全班同学眼前的，是那块醒目的黑斑。“其实，这块黑斑是一颗痣，”凯丽老师环视了所有的同学，然后对女孩说，“它时刻提醒你要树立志向，追逐梦想。”凯丽老师握紧了女孩的右手，放到她的胸前：“你是全班最幸运的孩子，因为你掌心的痣是别人所没有的，它每天都会警醒你—你是一个掌心有梦想的人！”教室里先是一片沉寂，随着凯丽老师的话音落地，一阵又一阵经久不息的掌声在教室里响起。泪水中，女孩第一次绽开了笑脸，右掌心的那块黑斑依然存在，但她以它为荣。⑦从那以后，这个“掌”握梦想的女孩，就开始了自己的逐梦之旅。虽然17岁那年，因为家庭贫困，她不得不中途退学，但这并没有让她停止追梦的步伐。在一家打字学校，她一边工作，一边自学。凭借着惊人的毅力和锲而不舍的精神，她先后成功地进军法国电影界、文艺界、文学界及政坛。她就是被誉为法国新闻界“先锋人物”的著名女记者、法国第一份新闻性杂志《快报》周刊主编弗朗索瓦兹·吉鲁。⑧在自己写的《记者职业》一书的扉页上，吉鲁说：“直到今天，我右掌心的那块黑斑仍然醒目，但它会时刻提醒我，追逐梦想的主动权紧握在我们自己的掌心里。”【思考并回答】1.短文写同学“刺耳的哄笑”及“经久不息的掌声”，你的理解是【】(3分)A.这是一个转变的过程，从正面写出主人公一开始自卑、伤心，经过老师的点拨，她重新认识到自己的与众不同。B.同学们前后态度的对比，从侧面写出女孩对梦想的认识发生变化，她坚定了追梦之旅。C.“刺耳的哄笑”及“经久不息的掌声”都是对女孩的正面描写。这样写是为了突出女孩形象的高大。2.下列对“掌心的梦想”在文中的含义分析不正确的一项是【】(3分)A.表面上指女孩除去掌心的黑斑，不再受到嘲笑。B.喻指人生追梦，主动权掌握在自己的掌心。C.仅仅指“我们”梦想的主动权在自己的手中。3.下列句子中画线部分是对人物的()进行的描写。(3分)①那一刻，她唯一的选择只有沉默。②泪水中，女孩第一次绽开了笑脸，右掌心的那块黑斑依然存在，但她以它为荣。A.外貌 B.心理 C.动作4.联系文章内容，理解词语的意思。(2分)(1)触目惊心：(2)锲而不舍：5.探究和感悟：读完本文，你的感受是(4分)：

________________①一个健康的人，有足够的水喝，即使一段时间内不进食，也能维持生命。如果没有水，三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中，甚至坚持不到两个小时，死神就会降临。所以《本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补，食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要？②人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体，是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分，它同溶解的钙、镁一样，对维持身体组织的健康必不可少。③喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒，并使感冒患者早愈。其原因在于，感冒大多数由病毒引起，身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线，喝足够的水，可避免皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体。________________。④喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时，应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用，有利于人体健康。________________。⑤喝足够的水，可以延缓衰老，有利于长寿。人体衰老的过程，就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多，就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长，水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重，大体如下：胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子不小于65%。________________。⑥那么人一天需要喝多少水呢？正常人体内的水总是处于动态平衡状态，摄入和排出量相差无几，变化幅度为1%~2%。美国科学家测定，一个体重65千克的中年人，通过尿液、皮肤蒸发等多种途径，每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡，每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水，不完全来自饮水，根食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要从饮水中获取的水，约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升，即每天约需饮6~8杯，才能说饮了足够的水。当然，这是指正常状态，在高温天气和运动、劳动强度大的情况下，还要补充约三分之一的饮水量。⑦还要注意，可乐等饮料不能代替水。饮料多为酸性，经常喝酸性的饮料，会使机体酸性物质增多，容易产生疲劳，导致免疫功能降低。1.在文前的横线处给文章拟一个题目，最恰当的是【】(2分)A.水的作用 B.水与生命 C.饮水与健康2.文章第⑤段运用的说明方法有【】(2分)A.打比方、列数字 B.举例子、列数字 C.列数字、作比较3.下列说法不符合原文意思的一项是【】(2分)A.在酷暑的沙漠中，坚持不到两个小时，死神就会降临。B.喝足够的水可以预防感冒，并使感冒患者早愈。C.可乐等饮料不能代替水。4.下列三句话，依次放入文中的横线处，顺序正确的是【】(2分)a.所以，老年人尤其要养成喝水的习惯b.足够的水可促使人体排除废物，使患者早愈。C.老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡A.a b c B.b a c C.b c a5.下列对原文写作思路理解和分析不正确的一项是【】(2分)A.文章着重说明了饮水对人体健康的重要性和饮水要注意的问题两个方面的内容。B.第②~⑤段从四个方面说明了饮水对人体健康的重要性。C.第⑥⑦段说明了饮水的好处和喝碳酸饮料的坏处。

连线题①《三衢道中》 A.绿遍山原白满川 a.芳草妻萋鹦鹉洲②《黄鹤楼》 B.梅子黄时日日晴 b.西湖歌舞几时休③《已亥杂诗》 C.我劝天公重抖教 c.把酒问青天④《题临安邸》 D.晴川历历汉阳树 d.小溪泛尽却山行⑤《水调歌头》 E.山外青山楼外楼 e.子规声里雨如烟⑥《乡村四月》 F.明月几时有 f.不拘一格降人材

文学名著

在学习过的文学作品中，你印象最深的小说是：__________，作者是：__________，小说中的主要人物是：________________。

“我们为人民而死，就是__________。”这句话选自毛泽东的著作《__________》，正是著作中的这种精神，激励着中国一代又一代人不断成长。

她视名利如粪土，她将奖金______给科研事业和战争中的法国……

俗话说：“金无足赤，人无完人。”《墨子》中的“____________________”这句话也说明了这个道理。我们经常以此勉励自己勇敢面对缺点与错误，时刻充满信心。

英国作家笛福创作的《鲁滨孙漂流记》是一部（）。

下列选项中，表述错误的一项是【】。

哥伦比亚作家马尔克斯在《百年孤独》中用“ _______________________________ ”告诉我们要诚实守信。

我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边_______，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上_______，从我脚边_______了。等我睁开眼和太阳再见，这算又_______一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_______了。这段话出自_______（作者）写的《匆匆》。从中，我感受到__________________________。

_____我们是为人民服务的，_____，我们_____有缺点，_____不怕别人批评指出。_____ 是什么人，谁向我们指出_____行。_____你说得对，我_____ 改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。这段话，让我明白共产党员正确对待批评的目的就是____________________________。

下面对人物的描述错误的一项是【】。

文章

港珠澳大桥材料一：港珠澳大桥，跨越珠江口伶仃洋海域，是以公路桥的形式连接香港、珠海及澳门的大型跨海通道。港珠澳大桥的起点是香港大屿山，经大澳，跨越珠江口，最后形成Y字形分岔，一端连接珠海，一端连接澳门。整座大桥按六车道高速公路标准建设，设计行车时速为每小时100公里。1983年，香港工程专家胡应湘最早提出了建造连接香港与珠海的跨海大桥的想法；2009年12月15日，港珠澳大桥正式开工建设；2016年9月27日，港珠澳大桥主体桥梁工程全线贯通。2017年5月2日，港珠澳大桥沉管隧道最终接头安装成功。7月7日，港珠澳大桥海底隧道段的连接工作顺利完成。2018年10月24日上午9时正式通车，小客车通行费每车次150元人民币。材料二：港珠澳大桥全长55公里，是目前世界上最长的跨海大桥。大桥有15公里是全钢结构钢箱梁，是目前世界上最长的钢铁大桥。港珠澳大桥海底沉管隧道全长6.7公里，是目前世界上最长的海底隧道。沉管隧道标准管节，每一节长180米，排水量超过75000吨，是目前世界上最大的沉管隧道。沉管在海平面以下13米至48米不等的深度进行海底无人对接，对接误差控制在2厘米以内，是目前世界上最精准的深海之吻。港珠澳大桥海底隧道最深处在海底48米，而目前世界沉管隧道最深很少有超过45米的，是目前世界上最深的沉管隧道。它被英国《卫报》评为“新的世界七大奇迹”之一。白天，站在大桥上的观景平台远眺，它像一条巨龙，蜿蜒而来，一头扎进了浩无边际的太平洋。夜晩降临，它宛如海上发光的“巨龙”，用最灿烂的姿态连接起港珠澳三地。材料三：港珠澳大桥建成对我国社会经济发展具有重要意义。大桥通车，大大缩短了香港、珠海、澳门三地的距离，从香港到珠海、澳门驱车仅需30分钟。通车前，陆路往来三地，车程在3小时左右；水路乘高速客轮也要1个小时。从社会经济发展层面而言，大桥的通车将提升珠海等三地人员和生产资料的流动效率，为香港与珠江西岸城市群的产业合作提供交通便利，为港澳经济发展提供更便利的腹地空间。也就是说，港珠澳大桥对于港珠澳大湾区、泛珠三角区域乃至“一带一路”的建设都有着深远的意义。港珠澳大桥总设计师孟凡超接受香港媒体专访时表示，港珠澳大桥对大湾区经济增长有重大的支撑作用，会为区内产生几十万亿经济效益，经济价值远超大桥本身1000多亿元港币的投资。1.根据材料中的信息进行判断。下列说法正确的两项是____和____。(2分)A.港珠澳大桥起点是香港大屿山，从大屿山出发可以到达珠海，也可以开往澳门B.港珠澳大桥的设计师是香港的工程专家胡应湘C.2016年9月27日港珠澳大桥全线贯通D.港珠澳大桥对“一带一路”的建设有着深远的影响2.材料二涉及港珠澳大桥的______个世界之最，说明____________________。(2分)3.读一读画横线的句子，从中可以感受到________________，感受到作者对大桥________________的情感。(2分)4.材料三是围绕哪句话写的？用“﹏”画出来。(1分)5.材料三中画波浪线的句子运用的说明方法有________和________有力地说明了____________________。(3分)

济南的冬天老舍①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这难道不是个理想的境界吗？③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！④最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时侯，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！⑤古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。⑥那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。(有删改)1.按要求写出词语。(2分)“狭窄”的反义词：________ “澄清”的近义词：________2.短文第①段告诉我们济南的冬天具有的特点是________和________。(2分)3.“这难道不是个理想的境界吗？”(1)“这”在文中指的是____________________(1分)(2)把这句话改写成肯定句或者感叹句写在下面的横线上。(1分)4.第③段中画线句子运用的修辞手法是________和________生动形象地让我们感受到____________________。(3分)5.《济南的冬天》的作者是老舍，你还读过他的作品________________、________________。(2分)6.老舍先生的语言特点是京味十足、口语化，请你从第④~⑥段中找出一句最能突出他吾言特点的句子，用横线画出来。你觉得这句话好在哪里？写下来吧。(2分)

翻越大雪山①1935年，红一方面军渡过大渡河，乘胜向北进发，到达了四川西部边境的宝兴县。这里是雪山地带的起点，高耸入云的大雪山——夹金山，挡住了红军的去路。②夹金山海拔四千多米，山上白雪皑皑，终年不化。那里没有人烟，山上空气稀薄，人走到上面，呼吸十分困难；那里的天气变幻莫测：一会儿下大雪，一会儿下冰雹，一会儿又是狂风暴雨。那呼啸着的狂风，会把人从山顶卷到山脚。③红军从江西出发，已经走了八个月了。衣服破了，草鞋烂了，脚底结满了老茧，既没有棉衣、棉鞋，也没有绒帽、手套，碰到这样奇寒的雪山，能走过去吗？④为了和红四方面军会合，共同北上抗日，纵有千难万险，也得翻过山去！⑤12日上午9点钟，红军指战员每人拿着一根拐棍出发了。长长的队伍迤逦而一到山脚下，气温(骤然果然)降低，脚下的路冻得硬邦邦的，木棍戳在地上发出“咯咯”的响声。大家爬到山腰，举目一望，只见四周全是白茫茫的，到处都是雪，雪，雪。这里的地形十分(严峻险峻)。雪山的左面是深厚松软的雪岩，右边是陡峭的雪壁，中间是硬滑的积雪，一不小心就会滑下雪岩，摔下雪壁。一路上，先头班用刺刀挖成一个个脚窝，后面的人手拉着手，踏着这些脚窝，小心地前进。雪坡高高低低，随处都有一些雪坑。一不小心，踩滑了脚，就摔进雪坑里。要是有谁摔下去了，周围的人就立刻把木棍伸过去，把绑腿撂下去，帮助战友爬上来。被救出来的人，拍拍身上的雪块，系好鞋带，又归队继续前进。⑥山上云雾缭绕，山风卷着雪花迎面扑来，单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打，脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦，牙齿打战，有的包着被子，有的裹着毯子，有的披着老羊皮，可都不顶用。越往上爬，空气越稀薄，人们头昏脑涨，呼吸困难。体弱的人，走一步站一会儿，喘一阵儿。这时候，谁要是停步坐下来歇歇，就会再也起不来了。因此，大家都拼尽全身力气，互相换扶着，艰难地一步一步地前进。⑦在中央纵队的行列中，一位名叫江良兰的战士突然倒下了。同志们赶紧上前扶起他，一摸他的身子，已经冰凉了。大家含着热泪，在冰雪上刨了个坑，安放下战友的遗体，用雪埋起来。⑧一位连指导员，左手拉着一个小战士，右手扶着一个患病的战士，三个人在风雪中顽强地前进。因为风雪太大，连饿带冻，那个有病的战士迈不开步子，渐渐地连站也站不住了。指导员搀扶着他，一步一步向上攀登。快到山顶的时候，一阵猛烈的风雪迎面扑来，那个有病的战士一个踉跄，一头栽倒在雪地上。指导员和小战士赶紧把他扶起来，发现他脸色苍白，呼吸急促。他望着指导员和小战士说：“指导员，你们走吧，不要管我了！”⑨指导员连忙说：“不，不管怎样，我们也要一起翻过雪山。”⑩那个战士两眼噙着热泪，摇摇头，吃力地说：“你们快走吧……这里不能久待呀要不然…”话未说完就昏迷过去了。⑪指导员望着茫茫无际的白雪，心想：只要我还有一口气，就要背着他走，即使是一寸一寸地往前挪，也要挪过山去。指导员脱下自己仅有的一件夹衣，披在已经昏迷的战友身上。然后把他背起来，带着小战士，继续向上爬去......⑫人们经过异常艰难的攀登，终于爬到了山顶。这时候天气突然转睛，强烈的阳光照射在晶莹的白雪上，特别耀眼。战士们举目远眺，只见千里冰雪，银装素裹；再低头俯视，山下的队伍，像一条灰色长龙，在雪海里游动，蜿蜒而上。⑬当天晩上，红一方面军的战士克服了重重困难，终于翻越了大雪山，和红四方面军胜利会师。两支部队的战士欢呼着，跳跃着，紧紧地拥抱在一起。1.结合上下文解释下面的词语。(1分)变幻莫测：2.在文中的括号里选择合适的词语，用“√”标出。(2分)3.第②段描写了环境的恶劣，第③段描写了条件的艰苦，这两段在文章中的作用是____________________。(1分)4.文中有两个意思相近的词语“举目一望”“举目远眺”，“举目一望”看到的景象让人感到____________________；“举目远眺”看到的景象让人感到____________________。(2分)5.文章第⑤~①段写红军翻越大雪山的经过，其中写得最具体的一件事是____________________。其他略写的事件中，给你印象最深的一件事是____________________。(4分)6.读了这篇文章，你感受到红军战士怎样的精神品质？用两个四字词语来形容：____________、____________(2分)

本次班会的主题是【】

时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来“ 真冷。我到柴房去搬些楽来生个火吧。”说着，仲手端起烛台朝门走去，屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前，（厉历）声喝（hē hè）道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄（è ě）运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一相木柴，生了火，默默地坐待着。烛焰摇(叶曳)，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛（fú fó）成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了噪子眼上，她似（shì sì）乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正在越来越短的蜡烛上。（1）在括号里选择正确的读音或词语，用横线画出来。（2）联系上下文，理解“厄运”在文中的意思。（3）读文中画波浪线的句子，从“微弱的光”可以看出______________________，“它仿佛成了屋子里最可怕的东西” 是因为_______________________。（4）面对越来越短的蜡烛，杰克可能会想到什么?写出杰克的心理活动。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪儿呢?(节选自《匆匆》)（1）这篇课文的作者是（）。（2）读了这篇课文，我们懂得了__________________。（3）这一段使用的修辞手法有（）（）。（4）文中的“他们”指（）。（5）依照第一句话每个分句的形式，再仿写两句。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。（1）“浒”字共有______画，它的部首是_____ ，音序是 _____。（2）从文中找出表示“全部”的意思的词，填在下面的横线上。（3）这一片段中，说明灯的种类多的词语是__________。（4）“元宵上市，春节的又一个高潮到了。”在文中起到了__________的作用。（5）根据你的课外阅读理解，把下面人物分类。林冲贾宝玉宋江武松林黛玉薛宝钗属于《水浒传》的有：_______________________。属于《红楼梦》的有：_______________________。

《两小儿辩日》，两小儿辩斗：一儿以“日始出时去人近，而日中时远也”，是因为他认为（ ) ；一儿以“旧初出远，而日中时近”，是因为他认为（）。孔子不能决也。A. 远者小而近者大 B. 近者热而远者凉

① 在一本福利基金会出版的书上，看到一张动人的照片 ——② 一个漂亮的年轻人，跟一对老夫妇坐在一起，年轻人长得浓眉大眼，仿佛是旁边老人的翻版。只是在老人斑白眉毛的下面，有一双失明的眼睛。老人另一侧，是个中年妇人，或许是那年轻人的母亲吧，居然也是位盲人。看那标题为《心灵的璀璨与光华》的文章，才知过年轻人是著名的摄影家陆沙舟。③ 家里穷苦，还没上小学，陆沙舟就得每天晚上带着父母去为人按摩。父亲吹着笛子，把手搭在陆沙舟的肩上，母亲又拉着父亲，三个人连成一串，走在暗暗的长巷里。小学之后，陆沙舟开始逃避，逃避“不完整的双亲”，也逃避同学们的眼睛。④ 进入青春期，陆沙舟变得更叛逆了，不但功课不好，而且常常闯祸。有一天又闯了祸，被主修工艺美术的导师罚锯木板，陆沙舟存心捣蛋，故意锯出一个跟老师规定的图形相反的木块。⑤ 原以为导师一定会大发雷霆，没想到，导师居然看出他的才华而大加赞美，于是激起陆沙舟对美工的兴趣，一步步努力，终于进入美术职业学校，成为一个专业摄影家。⑥ 看这篇报道，我有很多的感慨，好像看到了我自己。⑦ 我高中的时候，也不用功，高二那年有一次英语、数学都不及格，我火气很大，在周记上写了一篇短文《总有一天我要站在彩虹上》，短文的内容很狂傲，说：“我是丰盛、我是美好、我是不回顾地一味向前飞。我要写诗、我要作画、我要的是什么都不在乎！ " ⑧ 跟陆沙舟一样，我也以为会挨骂。没想到我的导师庄瑞英女士不但大加赞美，而且建议我登在校刊上。⑨ 于是我由投稿人成为编辑人，愈写愈多、愈写愈勤，一路写到了今天。 ⑩ 我后来常想，如果高二时没有庄老师的赞美与鼓励，可能就没有今天这个散文家的我。⑪ 同样的做法，我也带到了自己的教室里。⑫ 大学毕业的第一年，我回到母校教书。有一天，改学生的书法，发现有个学生写得又黑又脏，但是笔墨纵肆，有一种特别的味道。 ⑬ 我举着朱砂毛笔，看了又看，不知怎么给分数。论“规矩”，他的字实在太乱；论”‘气韵”，他的字又别有一种“丰神”。⑭ 最后，我批了“甲下”。书法作业薄发下去了，我看到那学生眼睛瞪着自己的成绩，露出难以置信的表情。也见到他旁边同学的奇怪反应。我猜想：他们一定认为我这个导师乱批。 ⑮ 于是我对全班说：“某同学的书法，以一般的标准来看，我应该给他丙，但是我发觉他的字里有一种特别的力量。大家要知道，字写得漂亮不难，但是写得自成一家，别有风骨，就不容易了。凡是成功的书法家，必定都因为他能写出与众不同的味道。”然后，我把那学生叫到桌前，“你下次只要控制自己的笔，不要写出框子，就会好多了。你想想，一个有才气的人，如果又能约束自己，脚踏实地地学，当然容易成功。”⑯ 我相信，那时候班上每个学生都看到了，他一天天在进步。他的本子不再又脏又烂，他的字不再横涂竖抹。最后，他居然能代表班上参加书法比赛。⑰ 如果有一天，他成为名书法家，我一点也不会诧异。当然，我也可能时自己的“识才”而沾沾自喜。 ⑱ 今天，读王鼎钧先生的回忆录《怒目少年》，看到许多“好老师”与“坏老师”的影子与影响，也看到王先生的一段话——⑲ “没有好的家世，只要有好的学校；没有好的学校，只要有好的老师；没有好的老师，只要有上进的志气！”⑳ 我要把王鼎钧先生的这段金言送给每个学子，而且对大家说：㉑如果你没遇上好老师，没关系！不要怨！你可以假设你自己是好老师，从自己的身上发现各种优点，然后发挥自己、鼓励自己、肯定自己、完成自己！㉒你要相信上天给每个人一份天才，只是它藏在某个角落，等着你的老师或是你自己把它发掘出来。㉓藏在你家中的宝藏，当然该由你自己最先发掘，对不对？1. 文本篇幅较长，结构清晰，在写法上，全文先记叙几个___________________ ，再来表明自己的_______________________。（ 4 分）2. 画横线的第 ⑥ 自然段，我们可以叫它为________段；在第一、二两个事例中起着__________的作用，请找出第二、三事例之间这样的自然段，画上“____" ，这是文中的第_____自然段。（ 4 分）3. 请你用简单的语言写清楚这三个事例（含人物、起因、经过、结果）。（ 6 分）例：第一个：父母双盲、敏感而叛逆的少年陆沙舟因一次捣蛋的作品受到老师的激励，而爱上了美工，最终成了一个专业摄影家。第二个：_________________________________。第三个：_________________________________。4. “我”把王鼎钧先生的哪些话称为“金言”？请在文中用‘_____ ”画出来，这是文中的第_____自然段。5. “你要相信上天给每个人一份天才，只是它藏在某个角落，等着你的老师或是你自己把它发掘出来。”结合上下文或联系生活实际谈谈你对这句话的理解。（ 5 分）

登山山三个人同去攀登高山，第一个人刚开始一登几步，感到山陡难，就退下来了，他说：“我是知难而退。”第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是适可而止吧！”于是，他也退下来了。只有第三个人，在攀登途中，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁。最后，他终于登上了峰顶。过了几天，三个人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是我知对而退好，省了许多力气。”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：”不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”1. 文中形容登山时感到困难就退缩下来的四字词语是__________。2. 文中形容登山过程中到了适当的程度就停止的四字词语是__________。3. 这篇短文描写人物的主要方法是（）A. 动作描写 B.外貌描写C. 语言描写 D. 心理活动描写4. 在朗读“那个登上峰顶的人笑了笑，说道‘不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的’”这句话时，应用的语气是（）。A. 惊讶、吃惊 B. 生气、愤怒 C. 自豪、喜悦 5. 听了这篇短文，你得到了怎样的启示？