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用下面的字组成恰当的词语,填写在句子里。
然
(1)兄弟两人的性格__________不同。
(2)不知不觉,春天早已__________来到。
(3)__________,妈妈已经知道了这个消息。
(1)迥然(2)悄然(3)果然
用下面的字组成恰当的词语,填写在句子里。粗(1)这件瓷器做工如此__________,显然是仿制品。(2)我__________地看了一下,对文章的内容有了大致的了解。(3)他__________的态度引起了观众的反感。
在每句的括号内分别填入意思相反的两个词。(1)这时候鄂温克姑娘们,戴着尖尖的帽儿,既__________,又稍有点__________,来给客人们唱民歌。(2)进了蒙古包,主客都盘腿坐下。都很__________,一点儿不__________。(3)我国各族人民__________互助,绝不允许少数破坏分子__________它。
选词填空。疲倦 疲惫 疲乏 疲劳(1)活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知__________地奔腾而去。(2)烟台的海,是一幅画,观之,令人赏心悦目,__________顿失。(3)登上九百多级石梯的天游峰,即使是年轻力壮的也会感到__________不堪。(4)寻找“最大麦穗”的弟子们,当他们拖着__________的双腿来到老师苏格拉底面前时,还是双手空空的。
下列词语搭配完全正确的一组是【 】。
我会用“烈”字组词并填空。__________的反击 __________牺牲 __________庆祝__________的战斗 __________渴望 __________的疼痛
用直线将能配搭的词语连起来。改正 精神改善 错误发扬 作用发挥 生活
用直线将能配搭的词语连起来。优美清新的 民居各具特色的 性格极其简单的 唱腔朴实敦厚的 陈设
用“传”字组成不同的词语填在括号里。__________疾病 __________命令__________经验 __________消息
请用“激”字组成四个不同的词语,恰当地填写在下面的括号里。红军爷爷站在铁索桥上满怀__________地向我们讲述了红四团夺取泸定桥与敌人进行__________战斗的经过。听完故事,同学们心情非常__________。在英雄精神的__________下,大家表示要好好学习,努力提高自己的素质。
下列句子中的“活”字各表示什么意思?请用相近的词语解释,并写在括号中。(1)他在人群中钻来钴去,活像一只泥鳅。________(2)他整天有忙不完的活儿。________(3)咱娘俩在一起,好好儿活…... ________(4)这个班的孩子们特别活。________
选词填空。希望 盼望 期望 指望 愿望凡卜摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有_____了,连狗都不如… … ”他_____爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的_____睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好_____罢了。
居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。( )
“伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。”( )
“不要放走一个!”,窗外传来粗暴的吼声。( )
比一比,再组词。竟__________ 绕__________ 褐__________ 衰__________ 憾__________竞__________ 饶__________ 竭__________ 哀__________ 撼__________
给下面的句子加上标点符号。不要了就烧掉______待了一会儿______父亲才回答______你这小孩子家知道什么______
仿写句子。他是在介绍白杨吗?不是,他是在表白自己。
用下面的字组成恰当的词语,填写在句子里。然(1)兄弟两人的性格__________不同。(2)不知不觉,春天早已__________来到。(3)__________,妈妈已经知道了这个消息。
根据下面的提示,写出带“手”的成语。形容容易__________、形容慌张__________形容高兴__________、形容聪明__________
然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地__________ ,一朵花__________ , 又开出一朵,一嘟噜花__________,又长出一嘟噜。在和煦的__________,在盛夏的__________,在深秋的__________,看不出有什么特别__________的时候,也看不出有什么特别__________的时候,无日不迎风吐艳。
下列词语都跟时间有关。按时间间隔从短到长的顺序排列正确的一项是【 】①一朝一夕 ②地老天荒 ③长年累月 ④稍纵即逝
下列句子中加点词语的感情色彩与其他句子不相同的一项是【 】
找出搭配不当的词语,并改正。磨炼意志 精炼身体 修炼内功 提炼石油 __________
找出搭配不当的词语,并改正。发扬优点 发挥特长 发明事故 发展生产 __________
找出搭配不当的词语,并改正。激烈鼓掌 猛烈撞击 剧烈运动 强烈反对 __________
依次填入下面一段话中的词语排序最恰当的一项是【 】①利用现在 ②指挥自己 ③把握心情 ④展现笑容也许我们不能左右天气,但是我们可以( );也许我们不能选择容貌,但是我们可以( );也许我们不能号令他人,但是我们可以( );也许我们不能预知未来,但是我们可以( )。
组词:魔________
组词:效________