小学语文-小升初试题(广东省东莞市 2019年词语搭配)

单项选择（2019年广东省东莞市）

依次填入下面一段话中的词语排序最恰当的一项是【】

①利用现在 ②指挥自己 ③把握心情 ④展现笑容

也许我们不能左右天气，但是我们可以（）；也许我们不能选择容貌，但是我们可以（）；也许我们不能号令他人，但是我们可以（）；也许我们不能预知未来，但是我们可以（）。

A、①②③④

B、②③④①

C、③④①②

D、③④②①

答案解析

D

讨论

小学语文

下列句子中，画线的词语运用正确的一项是【】

为句子中的文字选择正确的读音：妈妈年轻时从来都不埋(mán mái)怨爸爸长期在外地工作，照顾不了家，他们之间的书信来往从来没有间(jiān jiàn)断过的。

为句子中的文字选择正确的读音：李老板思量( liáng liàng)着，做服装生意折( shé zhé)了本，只能关门大吉了。

读拼音，写汉字，请注意书写规范、美观。从虎门xiāo______烟到pō______负盛名的制造业名城，东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xiè______等产业的dǐng______力支撑，使经济散发了活力；海nà______百川、厚德务实的城市精神，彰显着这座城市博大的胸jīn______。

听力材料：“我不行”先生“我不行”先生最怕出名，故在此不好透露他的真名实姓。不过，你与他肯定有过一面之缘。说不定他就是你的邻居、同事和朋友。“我不行”先生没有包公那样一副吓人的黑脸膛，也没有武大郎那样的矮身材。他的天赋外观与正常人没两样，但他就是觉得自己脸是黑的，身材是矮的，本领天生低人一等。所以“我不行”成为他的口头禅，人们也就忘记了他的名字，而直接称呼他为“我不行”先生了。部“我不行”先生做事之前都要查一下自己的人生字典，那上面有他的人生规则：欲做一事，必先琢磨做过没有。若没做过，便心情沉重。凡事没有十二分把握，他不做。别人做不成的，他也不做。“别人都做不来，我更不行。”“我不行”先生笃信这些信条，没成就过大事，但也没有大的失误。细算起来，“我不行”先生连一点小失误也没有。提起这一点，他就会得意扬扬地哼几句流行歌曲。“我不行”先生有一大优点，那就是与世无争。在种种机遇面前，心中“我不行”的念头这时就对他喊立正。事后碰到一些人成功了，他只好自服一味后悔药，人常说，世上难买后悔药，“我不行”先生最不缺少的就是这个。1.根据原文内容填空。(2分)“我不行”先生的________________外观与正常人没两样，但他就是觉得自己脸是黑的，身材是________________。2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)(1)“我不行”先生每做完一件大事总要哼几句流行歌曲。(2)“我不行”先生最不缺少的就是“后悔药”。(3)这个故事警醒我们要有信心，做事情要敢想敢做。

我们每个人每天都在行走，行走在校园里，行走在书籍中；行走在山山水水里，行走在美丽的四季中；行走在父母的爱里，行走在同学的关注中......在行走的途中，有许多值得回忆的人、事或景。请以“行走”为题，通过具体事例写下你在“行走”途中的故事。要求：不少于400字，文中不得出现真实的校名、人名。

读书要有选择我们的一生中，有多少书在等着我们去读，可是，要读完所有的书是根本做不到的，这就告诉我们——读书要有选择。我们可以选读一些优秀的文学作品，特别是那些已有定评的古今中外名著。这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。读了这类书，在得到精神陶冶的同时，我们还会明白什么样的文章才是真正出色的文章。我们可以选读一些名人传记。领袖人物、爱国先贤和科学家的传记，会向我们展现他们成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩，展现他们高尚的情操和执着的追求。我们还可以选读一些科普类的书籍。这类书通俗易懂，生动有趣，适合我们孩子阅读。我们可以从中学到科学知识和生活常识，很多日常现象都可以在书中找到答案。它们可以给我们的生活带来许多乐趣。选择什么样的读物，往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好选择合适的读物，还可以多向老师或父母请教，或征询读过这些书的同学的意见。1.这学期，学校开展了“爱阅读”系列活动，小强写了A和B两则读书随想，你觉得他选择了什么书籍进行阅读？请结合文章内容连线。(2分)《狼王梦日》《科学家故事100个》读书随想A：这本书生动有趣，既可以使我们学到各方面的知识，也可以启迪我们的智慧，帮助我们插上幻想的翅膀，带我们去探索许多奥秘。读书随想B：读了这本书，我们就能很形象地知道什么是美什么是丑，什么是善什么是恶，什么样的人生才是有价值的，什么样的感情才是美好的。2.在“爱阅读”活动中，六年级(1)班准备组织学生去乐清书城购买书籍，应该选择什么书籍？怎么选择书籍？班级里讨论开了。如果你在场，请结合生活经验，发表你的想法。(3分)“我准备购买《红岩》。这是一本革命题材的小说，听读过的同学说，这本书让他们明白了坚强的意义。”“我准备购买《名人传》。这本书是我爸爸推荐的。他说，读人物传记，对我们的成长是很有意义的。”

少年旅行队①少年旅行队要出发了。明亮的阳光在喊我们，窗外的小鸟在喊我们，喊我们到田野里去，到山林里去，到生活里去。②都准备好了吗？没有忘记带昆虫网吧？没有忘记带标本箱吧？没有忘记带笔记本吧？我们马上要出发了，马上开始向大自然出发了。③我们这是到生活里去，到一个知识的世界里去。④少年旅行队来到田野观察。在这个地方，你能说出这一朵花属于哪一类？这一棵草，它又属于哪一科？⑤这多有趣啊！不知道的，我们都要知道。⑥亲爱的老师，生活的老师，你快把我们养大吧！告诉我们这个，又告诉我们那个。最重要的是先让我们看到许多困难，然后才让我们看到成功；让我们经历许多艰苦，而又让我们在劳动的时候，得到快乐！⑦我们来到半山的小溪边，用五色彩纸折成各种各样的小船，让它随着微风，顺着流水，离开我们吧。⑧小纸船在水上移动着，前前后后地出发了。我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进......⑨小纸船带走了我们童年的幻想。我们在小溪边恋恋不舍地追着。⑩看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说：“去吧！小纸船！你们各奔前程吧！前面有你们广阔的天地！”⑪少年旅行队采集着标本。小箱里装满了各种树叶，各种昆虫。我们的科学小组就一件一件地研究......⑫各种各样的标本都好好保存起来，不要把它碰破、撞碎了。把它们夹在书本里，贴在本子里，固定在标本盒里。这些都是知识，好好地把它放在我们的记忆里......我们的记忆，也是一只箱子，一只大得无边的箱子。让我们把珍贵的、有用的、值得记忆的东西，放到这只奇异的箱子里去吧。不要让一些无用的东西占去了地方......⑬少年旅行者也会走进书海里，书本犹如大自然中的鲜花，它美丽而安静，于无声处荡出缕缕醉人的芬芳。在书本里遨游，我们会时时听到那亲切的声音，看到那可爱的身影。我们多么想怀揣着暖暖的友情，与伙伴们并肩同行。⑭我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。我在大山和海洋之间行走，我跨过山岭、河流和无数的小路。我要去找大山做朋友，大山让我变得坚强、镇静......⑮我愿意一生在行走，从它们那里去寻找这些东西，分送到每一个人的心里......⑯所以我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。1.少年旅行者在行走时，都做了什么？请细读文章，将下面的情节补充完整。(2分)到田野观察⇒__________⇒__________⇒在书本里遨游2.第①段连用三个“喊”字，关于这样写的好处，下列说法最恰当的一项是【】(2分)A.写出了小鸟它们很孤独，需要朋友陪伴。B.写出了少年旅行队出发前的期待和渴望。C.写出了少年旅行队出发前环境有些嘈杂。D.写出了少年旅行队出发前所看到的景象。3.下列对“少年旅行队”的含义理解不恰当的一项是【】(2分)A.少年旅行队到大自然、到生活中去旅行，不仅收获了快乐，更收获了知识和理想。B.少年们有着渴望到生活的海洋里探索知识，在生活实践中锻炼成长的美好心愿。C.少年旅行队热爱旅行，因为他们懂得在书上是学不到知识的，只有在自然和生活中才能学到知识。D.少年旅行队一路向前，向未知的领域积极探寻，有一种不畏挫折、甘受历练的精神。4.展开自己丰富的想象，仿照文中画横线的句子，将下面的句子补充完整。(4分)我要去找大山做朋友，大山让我变得坚强、镇静；我要去找大海做朋友，____________________；我要去找________做朋友，____________________。5.少年旅行队又要出发了，这次他们想去雁荡山研学旅行，并在前期做了准备工作。(3分)景区名称票价(半价) 路程大龙湫景区 25元 48千米方洞景区 19元 44千米显胜门景区 10元 55千米灵峰景区 25元 40千米(1)选择景区：因经费限制，并按照就近原则，他们想选择票价不超过20元，距离不超过45千米的景区，根据上表，他们选择的是【】。(1.5分)A.大龙湫景区 B.方洞景区C.显胜门景区 D.灵峰景区(2)寻找资料：少年旅行队要写活动方案，需要用到描写雁荡山的诗句或对联，他们会选择【】。(1.5分)A.四面荷花三面柳，一城山色半城湖B.毕竟西湖六月中，风光不与四时同C.平沙落日大荒西，陇上明星高复低D.寰中绝胜蓬莱景，海上名山盛世楼

(一)北京的春节(节选)除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。元旦的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；元旦，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸片，全城都在休息。(二)北平的中秋(节选)北平最美丽的时候到了，天气正好不冷不热。天是那么高，那么蓝，那么亮，好像是含着笑告诉北平的人们：在这些天里，大自然是不会给你们什么威胁与损害的。各种各样的水果上市了。葡萄、梨、苹果，已经叫人够看够闻够吃的了，偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣，像花红那样大的白海棠，还有只供闻香儿的海棠木瓜，再配上贴着金纸条的枕形西瓜，闻着就微微有些醉意了！在街上的“香艳的”果摊中间，还有很多个兔儿爷摊子，一层层摆起粉面彩身，身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小，都一样漂亮工细。玩兔儿爷给千千万万的儿童带来快乐。当然，孩子们还会拉扯着父母吃月饼，赏月亮。同时，北平人会给亲友们送节礼。街上的店铺用各式的酒瓶，各种馅子的月饼，把自己打扮得像鲜艳的新娘子；就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹，挂起秋节大减价的绸条，迎接北平之秋。(三)端午(节选)北京的端午节是要多么美丽呢。铺户和人家的门上插上一束两束的香艾，横框上贴上黄纸的神符，或是红色的判官。路旁果摊上摆着半红的杏儿，染红了嘴的小桃，虽然不好吃，可是看着多么美！(有删改)1.“元旦的光景与除夕截然不同”，“光景”一词在句中的意思是【】(1分)A.时光 B.景物 C.估计 D.情形2.以下有关片段(一)中“除夕”的说法不恰当的一项是【】(2分)A.人们都在欢庆除夕，除夕是那么红火热闹。B.人们非常重视除夕夜，除夕夜饱含着浓浓的亲情。C.除夕并没有给作者留下深刻的印象，所以作者写得很简单。D.除夕“守岁”既有珍惜光阴的意思，又有为父母延寿的意思。3.把下列诗句与同其对应的传统节日用线连起来。(3分)千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。中秋至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。端午国亡身殒今何有，只留离骚在世间。春节4.每个传统节日，都有各种节日习俗，如除夕，有做年菜、穿新衣等习俗。中秋，也有相应的习俗，请细读片段(二)，将右下图补充完整。(3分) 5.有人说，现在传统节日的味道越来越淡，节日习俗太烦琐，你认为传统节日的一些习俗要不要舍弃？为什么？(3分)6.这三个片段都描写了传统佳节的一些习俗，除了这一点，三个片段还有其他相同之处吗？请对以下说法进行判断，对的打“√”，错的打“×”。(3分)(1)三个片段都按时间顺序描写了北京传统佳节的一些风俗。（）(2)三个片段都表达了作者对北京风土人情独特的情感体验。（）(3)三个片段都反映出普通老百姓热爱生活、追求美好生活的心愿。（）7.从这三个片段中，我们感受到了老舍的语言特色，下面表述错误的一项是【】(2分)A.语言富有浓郁的北京特色。B.语言尖锐犀利，有一定的讽刺意味。C.语言通俗易懂，且耐人寻味。D.语言精准简练，让人备感亲切。

有一种美丽叫诚信：“________是一项财宝，不应该__________。”(《百年孤独》有一种哲理叫实践出真知：“操千曲而________，________而后识器。”(《文心雕龙)有一种人生叫奉献：“横眉冷对千夫指，________________”(鲁迅)。

词语搭配

读句子，在括号中填上适当的关联词。阅读一篇文章，我们（）要把握主要内容、体会作者情感，（）要领悟文章的叙述顺序、表达特点。

找出搭配不当的词语，并改正。激烈鼓掌猛烈撞击剧烈运动强烈反对 __________

用“传”字组成不同的词语填在括号里。__________疾病 __________命令__________经验 __________消息

用直线将能配搭的词语连起来。优美清新的民居各具特色的性格极其简单的唱腔朴实敦厚的陈设

用直线将能配搭的词语连起来。改正精神改善错误发扬作用发挥生活

我会用“烈”字组词并填空。__________的反击 __________牺牲 __________庆祝__________的战斗 __________渴望 __________的疼痛

下列词语搭配完全正确的一组是【】。

下列词语搭配完全正确的一组是【】。

请你写出下面动物的叫声的词。虎（）狼（）龙（）猿（）马（）狮（）犬（）鸟（）

“解救人质、审阅作业、彩排节目、捐赠礼物”这些词语的搭配都是合适的。

词语

下列各句中的成语使用不当的一项是【】。

成语接龙。（1）以“深”字开头：____________、____________、____________、____________（2）以“万”字开头：____________、____________、____________、____________

下列成语中，不属于同类的一组是【】。

把词语补充完整，然后选择恰当的词语填空，使语句通畅连贯。高朋__________ 无所__________ __________奕奕一挥__________ __________天空容光__________爷爷生日那天，____________，____________，来祝寿的人很多，真可谓____________。客人有说有笑，____________，特别热闹。只见姑父提起笔，____________，一副寿联写好，客人齐声叫好。

按照一定的顺序重新排列下列词语。（1）观察事物分析问题发现问题解决问题（2）艳阳高照晨曦初露万道霞光红日薄发

用“续”组成四个词语然后分别填入下面的句子中。（1）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，__________搬到岸上。（2）抗震救灾队员在玉树地震灾区__________奋战了几十个小时。（3）我们虽然在区运动会上取得了冠军，但是还要__________努力，争取在市运动会上冲入前三名。（4）阴雨连绵的坏天气__________了半个月，实在叫人难受。

把下面的成语补充完整。精兵__________政卓有__________ 积劳成__________专心__________志 __________立异 __________思广益

回首昨天，应该是①的；面对今天，应该是②的；展望明天，应该是③的。

用关联词语把两句话连成一句话。张思德是为人民的利益而死的。张思德的死比泰山还重。

学习是辛苦的。学习是快乐的。（用关联词连成一句话）