读书要有选择

我们的一生中，有多少书在等着我们去读，可是，要读完所有的书是根本做不到的，这就告诉我们——读书要有选择。

我们可以选读一些优秀的文学作品，特别是那些已有定评的古今中外名著。这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。读了这类书，在得到精神陶冶的同时，我们还会明白什么样的文章才是真正出色的文章。

我们可以选读一些名人传记。领袖人物、爱国先贤和科学家的传记，会向我们展现他们成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩，展现他们高尚的情操和执着的追求。

我们还可以选读一些科普类的书籍。这类书通俗易懂，生动有趣，适合我们孩子阅读。我们可以从中学到科学知识和生活常识，很多日常现象都可以在书中找到答案。它们可以给我们的生活带来许多乐趣。

选择什么样的读物，往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好选择合适的读物，还可以多向老师或父母请教，或征询读过这些书的同学的意见。

1.这学期，学校开展了“爱阅读”系列活动，小强写了A和B两则读书随想，你觉得他选择了什么书籍进行阅读？请结合文章内容连线。(2分)

《狼王梦日》《科学家故事100个》

读书随想A：这本书生动有趣，既可以使我们学到各方面的知识，也可以启迪我们的智慧，帮助我们插上幻想的翅膀，带我们去探索许多奥秘。

读书随想B：读了这本书，我们就能很形象地知道什么是美什么是丑，什么是善什么是恶，什么样的人生才是有价值的，什么样的感情才是美好的。

2.在“爱阅读”活动中，六年级(1)班准备组织学生去乐清书城购买书籍，应该选择什么书籍？怎么选择书籍？班级里讨论开了。如果你在场，请结合生活经验，发表你的想法。(3分)

“我准备购买《红岩》。这是一本革命题材的小说，听读过的同学说，这本书让他们明白了坚强的意义。”

“我准备购买《名人传》。这本书是我爸爸推荐的。他说，读人物传记，对我们的成长是很有意义的。”