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组词：效________
效果
组词：魔________
yùn______律
北京市昌平区拼写
插yāng______
居yōng______关
人非圣贤，孰能无过？成长中，我们难免会说错话，做错事。对于犯错，有人说：“从错误中学到的东西，比从美德中学到的东西往往还要多。”还有人说：“错误常常是正确的先导。”可以说，犯错能让人思考人生，给人启迪。请以“犯错教会我__________”为题，写一篇作文。要求：①把题目补充完整，抄写在作文格中；②内容具体，语句通顺；③书写工整，不写错别字，正确运用标点符号；④不出现真实的校名、姓名。
①走廊里的声控灯，很早以前就坏了。但谁都没有想起买一个灯泡上来换掉。②父亲过来，看见我费力地用手机里微弱的光照明，立刻放下手里的东西，便下了楼，买了一个灯泡上来安装好。然后，他轻轻击掌，昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮。看到父亲脸上淡然的微笑，我便说：“你可真是光明使者呢，一来，这灯就好了。”③父亲扭过身来，正对着我，说：“其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是感叹世风日下，自己却始终不去动手呢？”我笑着说：“可不是人人都像您这样乐于助人，况且……”父亲没吱声。④几日后，我突然想起一个借钱的熟人。当时他信誓旦旦，说三个月后肯定一分不地全都打到我的账户里来，可是又过去两个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。气愤之下，我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住，说：“钱既然已经借出去了，就不必再催了。”我不解，说：“难道这笔钱白白地给他了不成？这样不守信用的人，你又何必跟他客气？”⑤父亲拿过我的账本，将还款日期一栏勾掉，才说：“何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了。假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是坏了彼此的感情？一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了。”⑥我依然心里憋闷：“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的，听说他借过别人的钱，每次别人一催，他就推说下个月还，结果是几个月过去了，还是没有丝毫要还的迹象。”⑦父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱,丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上，尽可能地远离这样的人，不是更好吗？况且，如果他不打算还你，你再怎样催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先放下，这样轻松的是你。”⑧隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，原来是如此苍白无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。1.请给短文加个合适的题目：________________。(2分)2.短文主要写了父亲的哪两件事？请用简洁的语言概括。(3分)3.第②段中的第一句话是对人物__________的描写，体现了父亲____________________的品质。(2分)4.联系上下文选择正确的答案，将序号填在括号里。(2分)第②段中的“光明使者”是指（ ）；第③段中的“光明使者”是指（ ）。A.每一个路过的人 B.文中的父亲和“我”C.文中的父亲 D.文中的“我”5.读第④段画线的句子，你认同文中父亲的说法吗？说说你的看法。(3分)6.联系生活实际，谈谈你对“人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放”这句话的理解。(3分)
材料一：印章，如同文房四宝一般，既是工具，亦是艺术品，是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。印章自古就有，且样式繁多，但一直以来限于标示姓名等实用内容。至唐宋，开始被应用于书画鉴藏，出现了完全脱离实用而纯粹表达文学志趣、哲理心得的闲章，其艺术性大为增强。至元代，文人用印已经非常普遍，文人印真正走向成熟。元代成为印章艺术发展的一个重要时期，为明清崛起的印章流派、篆刻学的发展奠定了基础。材料二：有篆刻爱好者将《七律·长征》的部分诗句刻成了印章，见下图。材料三：印章以小巧之身，蕴藏了包括中国工艺、书法、文学等诸多领域的精华，中华民族的智慧与美，都浓缩在这几寸见方的小小石材之中。如今，大量现代简易印章仍然被人们作为凭证而使用；另一方面，传统手工制作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传，被欣赏、被赞叹。材料四：北京奧运会的理念是“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”。会徽由两部分组成，上面部分是一个近似椭圆形的中国传统印章，下面部分是用毛笔书写的“ Beijing2008”和奥运五环的标志。1.阅读“材料一”，将下面的表格补充完整。(3分)朝代 印章发展的过程唐代以前：_________________________________：被应用于书画鉴藏，闲章出现，艺术性大为增强元代： ________________________2.阅读“材料二”，请你根据《七律·长征》的内容补充诗句。(4分)图①的后一句诗：____________________。图②的前一句诗：____________________。3.“材料二”中印章的字体属于【 】。(2分)A.甲骨文 B.篆书 C.隶书 D.楷书4.仔细观察“材料四”中的会徽的印章部分，你发现印章部分蕴含的意义是________________。(3分)5.下列说法不符合材料意思的一项是【 】(3分)A.中国古代印章镌刻技艺是传统艺术的一部分，且种类丰富。B.元代以后，文人刻印成风，为后代印章艺术的发展奠定了基础。C.书画鉴藏有力地促进了印章向艺术性方向发展。D.现代社会简易印章流行，传统的手工制作印章越来越不受重视。
快乐的暑假马上就要到了，李明计划去南岳游玩，他预定了一张高铁票(如右下示意图)。请你仔细看图，完成下面填空。1.这趟列车从______站出发，目的地是______站。2.如箭头所示，车票右下角的图形叫______它是一种高度安全可靠的信息存储和识别的方法。
根据内容连线，并按要求作答。白日放歌须纵酒 五千仞岳上摩天三万里河东入海 花木成畦手自栽洛阳亲友如相问 青春作伴好还乡茅檐长扫净无苔 一片冰心在玉壶古人喜欢咏物言志，如唐代诗人李贺在《马诗》中用“________________，________________”这两句诗来表达自己渴望建功立业的志向。
组词：摩________
组词：跤________
句子“经常在树林间漫步”中，“漫”字的正确解释是【 】
句子“这次合唱比赛没有取得好成绩，老师肯定特别失望。”中，“失”字的正确解释是【 】
下面四项中加点字意思相同的一项是【 】
下列词语中字形有误的一项是【 】
下面词语搭配不恰当的一项是【 】
即将毕业的你对自己的班集体一定有着很深的感情，请你用两个四字词语来赞美下你的班集体__________，__________。
选择适合的词语填入下列句子中。景观 景象 景点 轻巧 轻便 轻松（1）游人们纷纷前来观赏这蔚为壮观的__________。（2）湛蓝的海水，碧绿的椰树，金灿灿的细沙，三亚独特的__________吸引了世界各国的游客。（3）我国选手李娜凭借__________灵活的移动和精准有力的扣杀，最终战胜对手，获得法网大满贯。（4）屡屡曝光的添加剂事件，使我们意识到“食品安全”并不是一个__________的话题。
请用“激”字组成四个不同的词语，恰当地填写在下面的括号里。红军爷爷站在铁索桥上满怀__________地向我们讲述了红四团夺取泸定桥与敌人进行__________战斗的经过。听完故事，同学们心情非常__________。在英雄精神的__________下，大家表示要好好学习，努力提高自己的素质。
选词填空。疲倦 疲惫 疲乏 疲劳（1）活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知__________地奔腾而去。（2）烟台的海，是一幅画，观之，令人赏心悦目，__________顿失。（3）登上九百多级石梯的天游峰，即使是年轻力壮的也会感到__________不堪。（4）寻找“最大麦穗”的弟子们，当他们拖着__________的双腿来到老师苏格拉底面前时，还是双手空空的。
在每句的括号内分别填入意思相反的两个词。（1）这时候鄂温克姑娘们，戴着尖尖的帽儿，既__________，又稍有点__________，来给客人们唱民歌。（2）进了蒙古包，主客都盘腿坐下。都很__________，一点儿不__________。（3）我国各族人民__________互助，绝不允许少数破坏分子__________它。
用下面的字组成恰当的词语，填写在句子里。粗（1）这件瓷器做工如此__________，显然是仿制品。（2）我__________地看了一下，对文章的内容有了大致的了解。（3）他__________的态度引起了观众的反感。
用下面的字组成恰当的词语，填写在句子里。然（1）兄弟两人的性格__________不同。（2）不知不觉，春天早已__________来到。（3）__________，妈妈已经知道了这个消息。
选择恰当的关联词填空。A. 与其……不如……B. 只要……就………C. 只有……才……D. 不但……而且……（1）（ ）不畏劳苦的人，（ ）能攀登科学高峰。__________（2）我们（ ）继承前人的事业，（ ）做前人没有做过的事。__________（3）音乐（ ）给人美的享受，（ ）能陶冶人的情操。__________
运用恰当的关联词语把两句话连成一个句子，可以适当增减文字。玛丽·居里用全部的青春、信念和生命取得了江上的成就。玛丽·居里没有被盛名宠坏，一如既往，埋头工作。
下列不是八字成语的一项是【 】。
在括号里填上表示“看”的词。面面相__________ 管中__________豹 举世__________目 瞻前__________后熟视无__________ 侧目而__________ 左顾右__________ 一__________无余
