初中数学-中考试题(湖北省武汉市 2019年相反数)

单项选择（2019年湖北省武汉市）

实数2019的相反数是【】。

A、2019

B、-2019

C、1/2019

D、-1/2019

答案解析

B

讨论

相反数

已知两个不等于0的实数a,b满足a+b=0.则b/a+a/b等于【】

-1/2021的相反数是【】

如图，在数轴上，点A、B分别表示a、b，且a+b=0，若AB=6，则点A表示的数为【】

-6的相反数为【】

实数-2 的相反数是【】

广东省深圳市相反数

-15的相反数是【】

广东省深圳市相反数

-1/2的相反数是【】

实数3的相反数是【】

数系

地球半径约为6400000米，用科学记数法表示为【】

为保护水资源,某社区新建了雨水再生水工程,再生水利用量达58600立方米/年.这个数据用科学记数法表示为【】

今年参加我市初中毕业生学业考试的总人数约为56000人，这个数据用科学记数法表示为【】

第八届中国(深圳)文博会以总成交额143 300 000 000创新高,将数143 300 000 000科学记数法表示为【】

截至2021年6月8日，31个省(自治区，直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗超过 800000000次，用科学记数法表示800000000是【】

四川省成都市倒数

将290000用科学记数法表示应为【】

某正方形广场的边长为4×102m，其面积用科学记数法表示为【】

若x和y互为倒数，则(x+1/y)(2y-1/x)的值是【】

用科学记数法表示 316000000为【】

数

计算：|2-√3|+2sin60°+(1/2)-1-(√2015)0.

已知一组数据x1,x2,x3,x4的平均数是5，则数据x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数是________.

计算：|-2|-2cos60°+(1/6)-1-(π-√3)0.

阅读理解:引入新数 i，新数满足分配律，结合律，交换律，已知 i²=-1，那么(1+i)·(1-i) = ______.

计算：|√2-2|-2cos45°+(-1)-2+√8.

计算：(1/2)-1-2sin45°+|-√2|+(2018-π)0.

有个填写运算符的游戏：在“1□2□6□9”中的每一个□内，填入+、-、×、÷中的某一个（可重复使用），然后计算结果.(1)计算：1+2-6-9；(2)若1÷2×6□9=-6，请推算□内的符号；(3)在“1□2□6-9”的□内填入符号后，使计算所得数最小，直接写出这个最小数.

《道德经》中的“道生一，一生二，二生三，三生万物”道出了自然数的特征.在数的学习过程中，我们会对其中一些具有某种特性的数进行研究，如学习自然数时，我们研究了奇数、偶数、质数、合数等.现在我们来研究另一种特殊的自然数——“纯数”.定义：对于自然数n，在计算n+(n+1)+(n+2)时，各数位都不产生进位，则称这个自然数为“纯数”.例如：∵计算32+33+34时，各数位都不产生进位，∴32是“纯数”；∵计算23+24+25时，个位产生了进位，∴23不是“纯数”.(1)判断2019和2020是否是“纯数”？请说明理由.(2)求出不大于100的“纯数”的个数.

计算下列各式，值最小的是【】。

若a为实数，则下列各式的运算结果比a小的是【】。