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（2）表中 a 的值为 ，扇形统计图中“3本”部分所对应的圆心角 β 的度数为 ．
（3）已知该校有 3000 名学生，请估计该校学生中，五月份读书量不少于“3本”的学生人数．
【答案】（1）100 （2）20；108°
（3）1950 人
【分析】（1）由 2本人数及其所占百分比可得总人数；
（2）用总人数分别减去其它读书量人数即可得出 a 的值；用 360°乘“3本”所占百分比即可得出扇形统计图中“3本”部分所对应的圆心角 β 的度数；
（3）总人数乘以样本中“读书量”不少于 3本的学生人数所占百分比即可．
【小问 1详解】 解：抽样调查的学生总数为：25÷25%＝100（人）， 答：本次调查共抽取学生 100 人；
【小问 2详解】 扇形统计图中“3本”部分所对应的圆心角 β 的度数为：360°× ＝108°， 故答案为：20；108°；
【小问 3详解】
3000× ＝1950（人）， 答：估计该校学生中，五月份读书量不少于“3本”的学生人数为 1950 人．
【点睛】本题考查了扇形统计图的综合运用以及用样本估计总体，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键，扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
24. 为了传承雷锋精神，某中学向全校师生发起“献爱心”募捐活动，准备向西部山区学校捐赠篮球、足球两种体育用品．已知篮球的单价为每个 100元，足球的单价为每个 80元．
（1）原计划募捐 5600元，全部用于购买篮球和足球，如果恰好能够购买篮球和足球共 60个，那么篮球和足球各买多少个？
（2）在捐款活动中，由于师生的捐款积极性高涨，实际收到捐款共 6890元，若购买篮球和足球共 80 个，且支出不超过 6890元，那么篮球最多能买多少个？
【答案】（1）原计划篮球买 40 个，则足球买 20 个
（2）篮球最多能买 24 个