单项选择(1987年全国统考

对下面句子中的加红的词,是否属于人称代词的判断正确的是【 】

我千金,吾生

A、两个都是人称代词

B、两个都不是人称代词

C、前一个是人称代词,后一个不是

D、后一个是人称代词,前一个不是

答案解析

D

讨论

下列各組文句内的字,前後意義相同的選項是【 】

赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫,善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而其鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉(垣墉两字都是墙的意思),毁伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何去夫猫也。1.下例句中加点的词跟现代语的哪个词相当,把它填在句后的括号里,只许填一个词,否则不给分。(8分)(a)猫于中山。( )(b)中山人之猫。( )(c)吾之在鼠。( )(d)饥寒远。( )( )(e)若之何而去猫也。( )2.下面三个句子各有五条解释,把正确的一条选出来,在后百的括号里打个“√”,其余四条后百的括号里一律不要写任何符号,否则不给分。(12分)(1)盍去诸?(a)大概该赶走它了吧?( )(b)为什么赶走它呢?( )(c)何不离开这儿呢?( )(d)何不把它赶走呢?( )(e)何不离开这些东西呢?( )(2)是非若所知也。(a)这迈理不象我们知道的那样。( )(b)是对还是错你是知道的。( )(c)是你所不知迈的。( )(d)是对还是错正象我们知道的那样。( )(e)这迈理不是你所能知道的。(3)个不病于无鸡乎?(a)不觉得失掉鸡有害吗?( )(b)不比没有鸡更有害吗?( )(c)不因为失掉鸡而受到损害吗?( )(d)没有了鸡不是一种损失吗?( )(e)不会因为没有鸡吃而生病吗?( )

虽人弗损,犹若不可得而法雍水暴

不得持尺不及召下

秦王必见臣公子患之,数请魏王,乃宾客辩士王万端

臣诚恐见欺于王而赵肉袒

圣人无常孔子郯子、苌弘、师襄、老聃

解释下列各句中加红的字。 1.帝感其诚,命夸娥氏二子二山,一厝朔东,一厝雍南。(  ) 2.相如度秦王虽斋,决约不偿城。(  ) 3.故不战而强弱胜已判矣。(  ) 4.秦贪,其强,以空言求璧,偿城恐不可得。(  ) 5.秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵与璧而秦不与城,曲在秦。均之二策,宁许以秦曲。(  )

阅读下边三组句子,注意其中加红的字。读后填空,每个括号里只填一个字母。甲 (A)逝将去汝,适彼乐土。 (B)贫贱有此女,始适还家门。 (C)余自齐安舟行适临汝。 (D)适大病,不能行。 乙 (A)公输盘不说。 (B)鲰生说我曰:“距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。” (C)及说备使抚表众,同心一意,共治曹操。 (D)低眉信手续续弹,说尽心中无限事。 丙 (A)遂与秦王会渑池。 (B)会天大雨,道不通,度已失期。 (C)吾已失恩义,会不相从许。 (D)会其怒,不敢献,公为我献之。 在甲组中,(  )和(  )中的“适”意义相同。 在乙组中,(  )和(  )中的“说”意义相同。 在丙组中,(  )和(  )中的“会”意义相同。

下列各句中加红的词语同现代汉语用法相同的一组是【 】①亲戚或余悲,他人亦已歌。②尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。③昼夜勤作息,伶萦俜苦辛。④郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。⑤操虽托名汉相,其实汉贼也。⑥至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

指出下面句子中加粗的词属于什么词类:雷锋为人民服务的心最红。

指出下面复杂词组中的每个词组属于哪种类型:恢复和发扬毛主席树立的优良传统和作风

我_______到过北京,可是_______那个时候年纪小,现在什么都不记得了。

况且,_______想到昨天遇到祥林嫂的事,也就使我不能安住。

今_______秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?

_______他们都负了天天在增大的债,可是他们那简单的头脑老是这么想,只要蚕花熟,就好了。

_______他们俩同时从长毛营盘里逃了出来,而且偷得了长毛的许多金元宝。

我在这时,更感到这一句话的必要,_______和讨饭的女人说话,也是万不可省的。

填虚词因为  所以  然而  要是  除非  无论  何况既然  即使  对于  不但  以 所 于从上举各虚词中选出恰当的,填在下面句子中的空格里。(1).这一回她的变化非常大,第二天,_______眼睛窈陷下去,连精神也更不济了。(2).他知道单靠勤俭工作,_______做到背脊骨折断也是不能翻身的。(3).相如持其璧睨柱,欲_______击柱。(4)._______从旧道德,从新道德,只要是损己利人的,他就挑选上,自己背起来。

填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是【 】有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用,①是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践,②不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利性③使人抱着乐观的态度去学习;④有用才去学习会使人产生心理负担,⑤总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣,⑥毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。

依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是【 】有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它________的仅限于必不可少之物,不然轻则________无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往________什么都不得不________。

依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是【 】①新式标点符号指的是,萌芽于清末,诞生于“五四”,________到现在的标点符号系统。 ②就在两年前,他还到四川雅砻江谷地____ ,一天内攀登上500米高的山岭,又下降到1000米深的峡谷。 ③他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”,就有关儿童保健方面的问题________咨询,解答家长提出的问题。

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是【 】①日本政界的一些人妄图______日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。 ②端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以______疾病。 ③见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都______了。

对下面句子中的加红的词,是否属于人称代词的判断正确的是【 】备与协心,上下齐同,则宜抚安,以结盟好。

对下列两个句子分析正确的一项是【 】①王老师对全班同学说:“同学们,别忘了我们是学生,我们的主要任务是学习。” ②他埋怨我说:“你让我给你借小说,人家借来了,你又不看。”

对下面句子中的加红的词,是否属于人称代词的判断正确的是【 】翁归,与汝复算耳。

大跃进中的新事物注意事项:(1).要分段、标点。(2).字迹要清楚,卷面要整洁。(3).不要用诗歌的形式写。

把下面一篇文言文用现代汉语翻译出来:艾子行水涂见一庙矮小而装饰甚严前有一小沟有人行至水不可涉顾庙中辄取大王像横于沟上履之而去复有一人至见之再三叹之曰神像直有如此亵慢乃自扶起以衣拂饰捧至坐上再拜而去须臾艾子闻庙中小鬼曰大王居此为神享里人祭祀反为愚民所辱何不施祸患以谴之王曰然则祸当行于后来者小鬼又曰前人以履大王辱莫甚焉而不行祸后来之人敬大王者反祸之何也王曰前人已不信矣又安敢祸之艾子曰真是鬼怕恶人也注意事项:(1).译文要分段、标点。(2).原文不必加标点。

我学习了毛主席著作以后注意事项:1.要分段、标点。2.字迹要清楚,卷面要整洁。3.不要用诗歌的形式写。

一位革命前辈的事迹鼓舞了我注意事项:1.要分段、标点。2.字迹要清楚,卷面要整洁。3.不要用诗歌的形式写。