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下面几位诗人中，哪位不是唐代的？【 】
A、杜甫
B、苏轼
C、李白
D、杜牧
B
下列句子中关联词语使用正确的一组是【 】
下列词语中没有错别字的一组是【 】
下列加点字读音完全正确的一组是【 】
下面哪组汉字的音节全是整体认读音节？【 】
有人说，毕业时才爱上学校，离别时才知道有多舍不得你。这是你们小学最后的日子，那个城堡里的一草一木都将成为友情最好的见证。不开心的事终会忘记，过不去的坎也终会过去，来不及说的话请写在这里。马上就要小学毕业了，你有什么想说的请写一写吧。
习近平总书记说：“中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。”近年来，“幸福美好”一词频繁出现于国内各大媒体，也成为百姓街谈巷议的话题。幸福是什么？幸福是怎么来的？每个人都有自己的答案。请结合自己的生活体会和经历，讲述一个关于幸福的故事。可以用“幸福”命题，如“我的幸福故事”“幸福的瞬间”“幸福是奋斗出来的”“幸福在身边”......要求：①题目自拟。②注意语句通顺，中心明确；习作内容具体充实，表达真情实感。③字迹工整，标点正确，写一篇450字左右的作文。④文中不出现真实的姓名和校名。
材料一：某市中小学生使用手机比例调查表。材料二：某市近几年中小学生近视比例统计图。材料三：某市中小学生使用手机目的饼状图。材料四：眼睛是心灵的窗户，是人类最直观认知世界的感觉器官。人类所能感知的外界信息，超过90%来源于视觉。人人都希望有一双明亮的眼睛，享有清晰、持久、舒适的健康视觉。然而，现实并非如此，近视已然成为“国病”。2018年6月5日《人民日报》报道：我国近视人教已经超过A.5亿，近视发病呈现年龄早、进展快、程度深的趋势。《国民健康视觉报告》指出：到2020年，我国近视人数或超7亿，近视发病率或超50%。尤其是青少年近视率逐年升高，令人担忧近距离、长时间观看电子产品，尤其是沉溺于智能手机，是造成青少年视力下降的重要原因之一。中小学生长时间盯着手机屏幕，眼睛离屏幕越来越近，还很少眨眼，眼部肌肉得不到放松，时间长了，视网膜就会损伤。还有人喜欢在黑暗的环境中玩手机，黑暗环境中，手机屏幕特別明亮，近距离观看，容易伤害眼睛，造成黃斑部病变。初期会引发干眼症，严重则让白内障提早报到，甚至让视力丧失，让人失明。减少手机等电子产品对中小学生视力的影响，关注青少年用眼卫生，防控青少年视力低下，让每个孩子都有一双明亮的眼睛和光明的未来，是全社会共同的责任。(1).阅读材料一，可得出如下结论。①②(2).阅读材料二，可得出如下结论。①②(3).阅读材料三，完成填空。中小学生使用智能手机，主要用来____________和____________。(4).以上四则材料都是围绕____________和____________这两大主题来说的。二者之间的联系是____________。(5).请你设计一则保护眼睛的宣传语，要有号召力和感染力。(6).科技发展到今天，各种电子产品越来越多。电子产品的兴起对学生来说是利大于弊还是弊大于利？请你说出自己的观点并有条理地陈述理由。
笔墨童年余秋雨在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。破旧的教室里，每个孩子都在用心磨(mó mò)墨。磨得快的，已经把毛笔在观台上蘸来蘸去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个(僻 辟)远的山村。磨墨要用水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时天天取用。但今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开冰面，才哆哆嗦嗦舀到砚台上的。孩子们都在担心，考到一半，如果砚台结冰了，怎么办？这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟里取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白的余韵。其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早约四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头的那个人叫王羲之，写出的答卷叫《兰亭集序》。我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再抱着我快速回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。当时，学校外面识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都会弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字：敬惜字纸。石炉里还有余烬，把字纸放进去，有时有一簇小火，有时没有火，只见字纸慢慢焦黄，最终化为灰烬。我听说，连土匪下山，见到路上字纸，也这样做。家乡近海，有不少渔民。哪一个季节，如果发愿要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在舱底，才敢破浪远航。那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在舱底的渔民，都不识字。不识字的人(尊重 尊敬)文字，就像我们崇拜从未谋面的神明，是为世间之礼、天地之敬。这是我的起点。(节选自《中国文脉》，有删改)(1).文中括号里读音或字词完全正确的一项是【 】A.mó 僻 尊敬 B.mó 僻 尊重 C.mò 辟 尊重 D.mò 辟 尊敬(2).“我们的毛笔字，从一开始就有了李白的余韵。”这句话的意思是【 】A.“我们”的毛笔字写得像李白的字。B.“我们”的毛笔字像李白的字一样有韵味。C.李白斗酒诗百篇。“我们”蘸酒写字，好像有了诗人的风采。D.“我们”用毛笔字写的诗和李白诗的风格相似。(3).“于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。”这句话的含义是【 】A.“我”小时候不懂事，总给老师们添麻烦，心里充满歉意。B.老师对“我”的关爱，激发了“我”对书法的兴趣。C.老师们抱“我”去校门口的小河边洗墨迹的途中，教“我”如何写字。D.老师们紧紧抱着“我”，快速地走向小河边，帮“我”清洗脸上和手上的墨迹。(4).联系全文可知，题目“笔墨童年”中的“笔墨”指的是【 】A.写字用的毛笔和墨水。B.用毛笔、墨水写的字。C.童年时用写的毛笔字借书。D.文字和文化。(5).对文章结尾的特点及表达作用理解最准确的一项是【 】A.结尾突然，首尾照应，表明作者从家乡走向了外面的世界。B.结尾戛然而止，给读者留下疑问，启发读者思考作者的起点到底是什么。C.结尾自然简洁，点明中心。童年的学习经历和家乡的文化氛围给作者的人生奠定了良好的基础。D.结尾自然简洁，点明中心。乡人敬惜字纸，给作者的人生奠定了良好的基础。(6).联系上下文，抓住关键词语，写出你对文中画横线句子的理解。(7).古代“文房四宝”具体指的是______、______、______和______是我国文化艺术的典型代表。
即将小学毕业，我们可以用王勃的诗句“海内存知己，____________”与同学告别，也可以用李白的诗句“____________，不及汪伦送我情”感谢同学对自己的情谊。
诗言情：“____________，____________？”这两句诗抒发了“七步之才”曹植质问曹丕的满腔悲愤。
我看“唱红歌”。今年是中国共产党成立90周年，各地掀起了“唱红歌”热。有人认为：我们虽然生活在新时代，但很有必要唱红歌。可也有人认为：那些红歌老掉了牙，不值得一唱。你怎么看“唱红歌”这件事？为什么？你的观点：________________________________理由：____________________________________
仔细阅读“××肩周炎贴膏”的相关说明，看看下列做法不正确的是【】，可多选。×肩周炎贴膏【作用与效果】用于缓解肩周炎引起的各种疼痛。【用法和用量】将患处皮肤擦洗干净，撕去贴膏的隔离膜,将贴 膏贴于患处或痛点;每三日更换一次，三盒为一周期。【注意事项】如有皮肤过敏反应，应立即停用；孕妇慎用。【规格】4贴/盒【贮存方法】密封，置阴凉干燥处。【有效期】两年【生产日期】2011年3月1日
阅读《感冒冲剂说明书》，完成练习。【主要成分】葡萄糖酸锌、布洛芬、氯苯那敏。【用途】治感冒药，用于治疗普通感冒及流行性感冒。【用法与用量】味甜，温开水沖服，一日三次。1至5周岁，每次半包；6 至12岁，每次一包；成人每次两包，或遵医嘱。【有效期】三年【生产日期】2017年5月17日（1）根据说明书，判断下列说法是否正确，对的画“√”错的画“×”。① 感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。（ ）② 按规定，小学生每天可以吃3包。（ ）③ 这盒感冒冲剂到2019年5月17日之后过期。（ ）(2)“遵医嘱”的意思是：_______________________。
《 一夜的工作 》 是从__________和__________这两个方面叙述周总理一夜工作的。
某空调的广告仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的含义。
从上下文表达的手法来看，衔接最紧密的一句是【 】。学习知识需要积累， __________；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万切高峰。
晓艳给好朋友小雅写了封信，在信中倾诉她的烦恼：成绩退步了，希望能够得到小雅的帮助。请你替小雅写一封简短的回信帮助并鼓励晓艳。要注意书信的格式。
面对敌人的威逼利诱，叶挺将军毫不动摇：“我渴望自由，但我深深地知道 ——________________________ ”他坚定的革命信念令我敬佩不已，正如海明威说的那样：“一个人并不是生来要给打败的。______________________________。”
我因解不出这道题而感到非常懊恼。老师耐心为我讲解，还用 《 师说）中的“________________________________”开导我。我深受鼓舞，不禁感叹："_______________________________"（戈尔丁《蝇王 》 ）
学校六年级开展《 红岩 》阅读分享活动，你们班准备进行课本剧展示，你最想推荐书中的哪一个情节进行展演？请写出两条推荐理由。
今天是农历五月二十二，离今天最近的一个中国传统节日是【 】
下列说法不正确的一项是【 】
建筑上雕刻蝙蝠：寓意__________.
语句中习俗与寓意不对应的是【 】
《寒食》这首诗中“春城无处不飞花”的“春城”指的是昆明市。
过年的时候吃年糕：寓意万事如意__________.
过年的时候吃鱼：寓意__________.
“不为五斗米折腰”激励着人们对高尚品德和气节的追求与向往。这个故事的主角是【 】
唐代书法家柳公权的字骨力遒劲，结构精妙，有“________”的说法。
