小学语文-小升初试题(福建省漳州市 2016年感情色彩)

单项选择（2016年福建省漳州市）

从词语的感情色彩来看，与“夸耀——夸奖”关系类似的一组是【】。

A、热情——冷漠

B、整齐——杂乱

C、武断——果断

D、谦逊——虚心

答案解析

C

讨论

小学语文

把下面的词语补充完整，并按要求将其中的一些词语归类。大义（）然、见（）思迁、奔流不（）、负（）顽抗明察秋（）、众（）悬殊、司空见（）、视死如（）（1）含有褒义的：（2）含有贬义的：

下列词语中感情色彩相同的一项是【】。

下面各组加点的词语的感情色彩运用有误的一项是【】。

根据下面句子的意思，用“心”这个字分别组成三个不同的词语，填入句中的括号里。小姑娘看着经过__________挑选的海螺都成了一般大小，她__________地笑了。能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了。母亲也就__________多了。

改正下面词语中的错别字。热泪迎眶__________ 无穷无进__________ 烟波浩淼__________响扼行云__________ 摄人心魂__________ 柄烛夜游__________

“鉴”在字典中的解释有：A. 古代的镜子；B. 照；映照；C. 使人警戒和仿效的事；D. 观察；审视；E. 用在书信开头称呼之后，表示请对方看信。请选择“鉴”在下面各句中的正确解释。（1）前车之覆，后车之鉴。（）（2）研究历史的人，可以鉴往知来。（）（3）宝钗亲自取来宝鉴，请宝玉梳洗打扮。（）

下列词语中，加点字不正确的一项是【】。

下列都是形声字的一组是【】。

下列各组中带点的字读音完全相同的一组是【】。

“载”字在下列词语中的读音，与其它三个不同的是【】。

感情色彩

下列各组词语中感情色彩相同的一组是【】。

下列句子中加点词语的感情色彩与其他句子不相同的一项是【】

从词语的感情色彩来看，与“夸耀——夸奖”关系类似的一组是【】。

从词语的感情色彩来看，与“夸耀——夸奖”关系类似的一组是【】。

从词语的感情色彩来看，与“夸耀——夸奖”关系类似的一组是【】。

从词语的感情色彩来看，与“夸耀——夸奖”关系类似的一组是【】。

从词语的感情色彩来看，与“夸耀——夸奖”关系类似的一组是【】。

从词语的感情色彩来看，与“夸耀——夸奖”关系类似的一组是【】。

从词语的感情色彩来看，与“夸耀——夸奖”关系类似的一组是【】。

从词语的感情色彩来看，与“夸耀——夸奖”关系类似的一组是【】。

词语

下列成语故事中的人物与成语搭配不符的一组是【】

下列句子中关联词语使用正确的一组是【】

下列加点词语运用不恰当的一项是【】

下列句子中，画线的词语运用正确的一项是【】

组词：魔________

组词：效________

组词：摩________

组词：跤________

即将毕业的你对自己的班集体一定有着很深的感情，请你用两个四字词语来赞美下你的班集体__________，__________。

下列词语中没有错别字的一项是【】