“大自然多像 __________!广裹的大地是她 __________,茂密的森林是她 __________ ,温暖的太阳是她 __________ ,和煦的轻风是她__________ ……”这段话用了__________、__________ 等修辞手法。
“大自然多像 __________!广裹的大地是她 __________,茂密的森林是她 __________ ,温暖的太阳是她 __________ ,和煦的轻风是她__________ ……”这段话用了__________、__________ 等修辞手法。
一位伟大的母亲 宽广的胸怀 飘逸的长发 明亮的眸子 甜蜜的絮语 排比 比喻
那只是一间不大的办公室。他在办公室里写下了许多不朽的著作。(用关联词把两句话连起来)
用“传”字组成不同的词语填在括号里。__________疾病 __________命令__________经验 __________消息
用直线将能配搭的词语连起来。优美清新的 民居各具特色的 性格极其简单的 唱腔朴实敦厚的 陈设
用直线将能配搭的词语连起来。改正 精神改善 错误发扬 作用发挥 生活
我会用“烈”字组词并填空。__________的反击 __________牺牲 __________庆祝__________的战斗 __________渴望 __________的疼痛
请你写出下面动物的叫声的词。虎( )狼( )龙( )猿( )马( )狮( )犬( )鸟( )
读句子,在括号中填上适当的关联词。阅读一篇文章,我们( )要把握主要内容、体会作者情感,( )要领悟文章的叙述顺序、表达特点。