用“错、没有、完全、我”这几个词组成两个意思不同的句子。
用“错、没有、完全、我”这几个词组成两个意思不同的句子。
(1)我完全没有错。
(2)我没有完全错。
用上加点的词语,另写一个句子。从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。
依照例句的样式接着往下写。 例:春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地;夏姑娘
照样子,补充句子。例句:没有理想,人生就如荒漠,没有生气。补充句子:没有理想,
用关联词语把两句话连成一句话。 张思德是为人民的利益而死的。张思德的死比泰山还重。
照样子,把句子写具体。例句:室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。改写:我们的教室非常整洁。
都江堰是两千多年以前李冰父子在峨江中修筑的一条大堤。(把句子写得更简洁)
请在下面横线上,紧接着上文再写两个句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林。
仿写,用“先 … …再 … …还 … …”仿写句子。要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿 … …
我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有什么必要介意。(改为反问句)
为了不被爸爸批评,玲玲不得不说出下午迟到的原因。(改为肯定句)
补充句子,使句子语意更连贯。 如果我是阳光,我将……。如果我是……,我将……。
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。……的时候,日子从……过去;……的时候,日子从……。
这群渴望读书的孩子,看见书,就像一群饥饿的孩子闻到香喷喷的饭菜,馋极了,恨不得一口吞进肚中。(用加点的词语造句)
仿照例句写句子。例句:毛泽东说:我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底为人民 的利益工作的。仿写: 我说:我们这个……(班级、家庭…)是……,是……。