书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望...…你与它之间会发生什么故事呢?
请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。
要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。
书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望...…你与它之间会发生什么故事呢?
请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。
要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。
【参考例文】神奇的书签我又迷茫了。没错,对于一个到高三才对读书有了一点兴趣的人来说,我家的书架未免大了些。谁让我有一个爱书如命的父亲呢他总是时不时地买些书回来,加之没有分门别类的习惯,以至于我每次想读书都不知从何下手,目之所及,花花绿绿,不知孰优孰劣,也不知哪一本更适合我。“《诗经》,《诗经》在哪里呢?”我自言自语,分明记得父亲把它带回来放到了书架上的,怎么找不到了呢?“第二层右数第三本。”一个奇怪的声音突然响起。“谁?”“我是你昨天从旧书摊带回来的书签,现在躺在垃圾筒里。”哦,想起来了,昨天我从旧书摊买了一本《古文观止》,卖书的爷爷执意送我一个书签,我把它带回来,顺手扔进了垃圾筒里。我赶紧把它从垃圾筒里“请”了出来。放在手上端详,那是一个竹片做成的竹签,有着精美的雕刻和牡丹的图案,薄薄的,拿在手里,没有重量,和普通的书签没有什么区别。“几百年前,我是树林中的一片竹子,被人做成书签,往来于不同书籍和主人之间,阅尽人世,通些灵性。”“杨绛散文在哪儿?“第四层左数第十六本。”“‘靡不有初,鲜克有终’是什么意思?”“没有人不肯善始,但很少有人可以善终。”“贾宝玉在大观园题的匾额,哪个最好?”“‘有凤来仪’‘宝鼎茶闲烟尚绿,幽窗棋罢指犹凉’,读来清新淡雅,寒意与竹绿呼应,有清峻通脱的雅致。”“我应该先读周国平的散文还是先读林清玄的散文?”“周国平散文深刻隽永,富于文采...
查看完整答案生活在幸福的时代里请注意下面几点:(1)先把这篇文章写完,再回答后面的问题。(2)要在75分钟内写完这篇文章。(3)字要写清楚,要用标点符号。
我的母亲请注意:(1)不要写诗。(2)字要写清楚,要用标点符号。
唱国际歌时所想起的 注意事项: (1).内容必须切题。 (2).要分段、标点。 (3).字迹要清楚,卷面要整洁。不要写自造的简体字。 (4).不要用诗歌的形式写。
“五一”(国际劳动节)日记 注意事项: (1).内容必须切题。 (2).要分段、标点。 (3).字迹要清楚,卷面要整洁。不要写自造的简体字。 (4).不要用诗歌的形式写。
给越南人民的一封信 注意事项: 1.内容必须切题,要联系思想,联系实际,避免空洞议论。 2.段落、标点、字迹要清楚,不要写自造的简化字。 3.不要用诗歌的形式写。