小学语文-小升初试题(苏州市吴江市 2019年诗词)

填空题（2019年苏州市吴江市）

青箬笠，绿蓑衣，____________。(张志和《渔歌子》)

答案解析

斜风细雨不须归

讨论

小学语文

生当作人杰，__________。(李清照《夏日绝句》)

依次填入下面语段横线处的文字衔接恰当的一项是【】没有一个人将小草叫作“大力士”，但是它的力量之大，的确世界无比。这种力，________，________，________，________，________。①这种力就要显现 ②上面的石块 ③是一般人看不见的生命力 ④丝毫不足以阻挡 ⑤只要生命存在

下列说法不正确的一项是【】

下列句子中没有运用修辞手法的项是【】

下列诗句中的情感与“送别友人”无关的一项是【】

下列经典故事表述有错误的一项是【】

下列关于标点符号用法的解析正确的一项是【】

下列每组中加点字意思不同的一项是【】

下列字的注音有误的一项是【】

授之以yú______，不如授之以yú______。

文章

真理诞生于一百个问号之后①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。②纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。③洗澡是一件非常普通的事情，然而，美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果是在南半球，洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。他的这个见解，引起了各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论是完全正确的。④无独有偶。19世纪末，一位名叫密卡尔逊的生物学家，调查了蚯蚓在地球上的分布情况。他发现，美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。密卡尔逊无法回答这是为什么。⑤密卡尔逊的论文，引起了徳国地质学家魏格纳的注意。当时，魏格纳正在研究大陆和海洋的起源问题。他认为，小小的蚯蚓活动能力很有限，无法跨渡大洋，它的这种分布情况正说明欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，后来裂开了，分为两个洲。他把蚯蚓的地理分布，作为例证之一，写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。⑥魏格纳从蚯蚓的分布，推论地球上大陆和海洋的形成，这也正说明他的成功在于从问号中寻求真理。⑦最有趣的是一位奥地利医生。一次儿子睡觉时，他发现儿子的眼珠转动起来。他感到很奇怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才做了一个梦。这位医生想，眼珠转动会不会与做梦有关呢？会有什么关系呢？他百思不得其解，于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验，最后得出结论：当睡觉的人眼珠转动时，他确实正在做梦。如今，人们研究梦的生理学，便根据眼珠转动的次数和时间，来测量人做梦的次数与梦的长短。⑧洗澡水的漩涡，蚯蚓的分布，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。⑨在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若千个问号之后就能发现真理。⑩当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。(1).短文分别列举了____________、____________、____________三个事例来说明善于发问并不断探索就能发现真理这一观点。请你用“____”画出三个事例的主人公分别发现的是什么问题。(5分)(2).结合文章内容理解“见微知著”的意思，下面与之意思相近的词语是【】。(2分)A.相差甚微 B.微言大义 C.以小见大(3).发现真理要有什么样的精神？请从短文中找出合适的四字词语来说明。(4分)(4).请按照“总分总”的结构把文章十个自然段分成三部分，用“||”标出。(2分)① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩(5).“真理诞生于一百个问号之后”，请你说说这句话的意思。(3分)

爱的享受在日常生活中，有一种享受，那就是爱！你将会从下面几则生活小片段中，lǐng wù( )到生活中爱的点点滴滴。(一)公共浴室里，一位老人被自己的儿子搀扶着坐在dèng( )子上。儿子低声道：“爸，我先脱，等一下我帮你。”老人点点头，安静地坐着。这时，旁边有人说：“老人衣服多，脱起来慢，你应该先帮他......”那儿子道：“让老人等我，还不把老人冻着了？”一时间，浴室里静得出奇。(二)奶奶huàn( )上了阿尔茨海默病，生活无法自理，到最后已不认识所有人。可是爷爷还是每天xī xīn( )照顾她，和她拉家常，给她讲故事…...孙子劝爷爷请个保姆，爷爷却说：“让别人照顾她我不放心，再说了，少年夫妻老来伴嘛。”“可是奶奶已经不认识您了！”爷爷沉默半晌，道：“但我认识她呀！”(三)家住外地的一位朋友的母亲去世了，朋友悲痛欲绝。奔丧归来，朋友托我一件事情——如果方便，就在每天早晨六点钟给他拨一次电话。我依言做了，一直持续了近一个月时间，终于忍不住好奇地问：“为什么要这么做呢？你又不接听。”朋友忍不住泪眼婆娑：“我在外地，一个人孤独时，我妈就想到了用这种方法叫我起床，就像她在我身边一样，工作六年了从未间断。现在没有那阵电话铃声，我心里空落落的。”(1).根据拼音，在括号内写出相应的字词。(2分)(2).短文分别写了________情、________情、________情。(3分)(3).将短文中画横线的句子改为陈述句。(3分)(4).当儿子回答完别人的话后，浴室里为什么“静得出奇”？(2分)A.人们都在洗浴没时间说话。B.人们对那儿子的话很反感C.人们对那儿子的话不认同。D.人们被那儿子的孝心感动了。10.故事(三)中，朋友为什么要“我”给他打电话？(3分)

（一）读书的____________那时读《水浒传》。会不知不觉把焦山一带的风景当作梁山泊，做背景朗读，我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景，犹如身临其境，真是津津有味。以后年龄增长，也曾重读《水浒传》。虽然理解比小时候深入，但是形象却不如那时鲜明、后来才懂得，这就是形象思维的作用，生动的形象可以形成深刻的记忆。（二）读书的____________①一天去同学家，看到很厚的一本书。②纸张有些泛黄，没有封皮，没有结尾，书角有些卷边。③我信手拿起看看，被书故事情节所吸引，我的心灯被点亮，再三要求借回家看看，答应明天上学还。④回到家，我利用写作业时机，把书放在课本书的下面，余光瞄着妈妈，提心吊胆地偷看，瞄见妈妈来了就写作业。⑤因为还要照看弟弟，在妈妈的一声声催促中，很不情愿的收兵。⑥趁家人都睡着了，我悄悄的打着手电筒在被窝里看，全神贯注。⑦妈妈发现有亮光喊我，我浑然不知，突然掀开被子，却吓得我大叫一声，浑身哆嗦。⑧妈妈很生气，扬起书就要撕，我夺不顾身全力保护，最后妈妈把书扔到地下，我心疼的舒展着被蹂躏的书页，泪如雨下。（三）读书的____________古今中外，名著甚多，一个人一辈子也不可能把所有好书都读完。世间也没有必读之书。所以，要善于选择感兴趣的、适合我们的书。人生如水流，只要有新鲜的泉水涌出，我们的人生就有活力。读书就是补充新鲜的泉水。水流遇到石头便会绕行；遇见低洼溪谷，便会曲折回环一会儿：遇见深谷池塘，欢快如飞瀑，涌入深池，恬然停驻。或缓或急，顺势而为，终归大海。1．在文中寻找最合适的四字词语填空。____________地读 ____________地读____________地读 ____________地读2．以上三文段，分别写了“读书的______”、“读书的______”、“读书的选择”。如果再加一小段，我会添加“（四）读书的______”。如果把这四段文字组成一篇文章，题目可以叫《____________》。3．三个不同的读书故事，说明不同的读书观点。供第一空选：A．叙述 B．描写 C．抒情 D．议论 E．说明供第二空选：①爱读书 ②会读书 ③善读书 ④死读书文段（一），用______的主要表达方式，说明“要______”的观点；文段（二），用______的主要表达方式，说明“要______”的观点；文段（三），用______的主要表达方式，说明“要______”的观点。4．细读文（二），中心词是“书”，设计“ 书”、“ 书”、“ 书” （每空填一字）路径来表达观点的。请用“//”划分层析。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧5．“唯有读书，可改变你的气质。”你相信读书有这样的作用吗？请结合生活实际，举例说明自己的观点。___________________6．读了这三段，你觉得自己在读书这事儿上会有哪些改变？_____________________

本次班会的主题是【】

与“天边偶然飘着淡淡的白云”连接后，语意最恰当的一项是【】。

下面句子中表达意思不一样的是【】。

下列句子词序变化后意思差别最大的一句是【】。

下面广告词中表达出了“永不停步，不断进取”精神的一句是【】。

填入下面括号里的句子，与上下文衔接最恰当的一组是【】。去年，爸爸带我去潜山爬山，（）；山顶上，电视塔高高矗立，煞是雄伟。

下面句子中意思与其他三句不同的是【】。

诗词

关于下面这首诗赏析有误的一项是【】十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷落无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

《天竺寺八月十五日夜桂子》描写的是我国传统佳节________时的情景，诗句“玉颗珊珊下月轮，_________________ ”中的“玉颗”指的是“__________”。描写我国的传统佳节的诗句还有很多，如“________________________________________ ”等。

对《泊船瓜洲》理解错误的一项是【】。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

诗言画：“月出惊山鸟，____________”的幽静、“____________，自在娇莺恰恰啼”的热闹，勾勒岀不同风情的春光图。

诗言志：于谦借石灰表达自己“粉骨碎身浑不怕，____________”的心迹，郑燮借竹抒发自己“____________，任尔东西南北风”的志向。

诗言情：“____________，____________？”这两句诗抒发了“七步之才”曹植质问曹丕的满腔悲愤。

即将小学毕业，我们可以用王勃的诗句“海内存知己，____________”与同学告别，也可以用李白的诗句“____________，不及汪伦送我情”感谢同学对自己的情谊。

下图是一幅书法作品。你不一定每个字都认识，但你可以通过认识的几个字，比如，右起第一列的第一字是“西”，第三、四、五个字分别是“山”“前”“白”等，再借助你的积累猜一猜。(1)这是________(作者)的____________(词牌名)。(2分)(2)右起第三列的六个字分别是____________。(3分)(3)根据你对词的了解，可知下面的【】跟图中的词同属一个词牌。(2分)A九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。B.乐是风波钓是闲，草堂松桧已胜攀。太湖水，洞庭山，狂风浪起且须还。C.常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

默写《十五夜望月》中庭地白树栖鸦，________________今夜月明人尽望，________________

最适合形容老师春风化雨般育人精神的一句是【】