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张丽遇到难题不敢请教同学，怕被嘲笑，我们可以用（师说）中的“____________________ ”来鼓励她大胆请教。
人非生而知之者，孰能无惑
诚信是一个人的基本品质， 《 老子 》 中写道：“_______________。”哥伦比亚的作家马尔克斯也说： " _______________，不应该随意虚掷。”
司马迁说过：“人固有一死，或__________，或__________。”毛主席说：”张思德同志是为__________而死的，他的死是比_____________。”
下面语句排列最恰当的一组是【 】。① 首先设法安慰自己，树立信心，稳定情绪，消除心理障碍。② 遇到无法下笔、思路堵塞、判断不清的难题时，不要着急。③ 心里平静后再冷静思考就不怕难题了。④ 这时候，你应该设想，别人也难，何必畏俱呢？
从上下文表达的手法来看，衔接最紧密的一句是【 】。学习知识需要积累， __________；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万切高峰。
下面四句中与“风来花自舞”对仗最工整的一句是【 】。
下列句子中，没有语病的一项是【 】。
下列句子中标点符号使用不恰当的一项是【 】。
下列选项中，表述错误的一项是【 】。
下列句子表达的意思与其他不同的一句是【 】。
下列加点的成语运用不恰当的是【 】。
下面句子中语气最强的一项是【 】。
“第二天早晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，脸上带着微笑，她死了，在旧年的大年夜冻死了。”朗读这句话时，语调应该是【 】。
朗读下面的句子该用的语气是【 】。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！”
“凡卡戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了……”（《凡卡》）朗读这句话的语气应该是【 】。
下面句子的停顿错误的一项是【 】。
为提升乡村经济水平，需要的“金点子”是“韩信点兵——___________。”我为“振兴乡村”建言：“穷则变，____________，_____________。”我们说话时，喜欢引用名人名言，以此增强_________________。
时光易逝，朱自清先生曾感叹:“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在__________，没有声音，也没有影子。”我即将进入中学，要珍惜时间，把名言警句“________________________________________________________”当作座右铭。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:"人固有一死，或重于秦山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死。就比鸿毛还轻。张思德同志是__________而死的，他的死是比泰山还重的。”这段话表达的观点是___________________________________________。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死，__________，或轻于鸿毛。”
读书须用意，__________。
修改病句。一读了《鹿和狼的故事》这篇课文，使我懂得了要尊重客观规律的道理。
猜一猜诗句描写的是什么，把谜底填在括号里。（ 3 分） ① 咬定青山不放松，立根原在破岩中 ― 打一植物（ ) ② 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 ― 打一动物（ ) ③ 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 ― 打一矿物（ )
请将下面六个句子组成三副对子，并将其序号填在括号里（上下联次序要正确）。① 一行白鹭上青天 ② 一犁春雨甚知时 ③ 楚国大夫沉泪水④ 几阵秋风能应候 ⑤ 洛阳才子滴长沙 ⑥ 两个黄鸥鸣翠柳( ) - ( ) ( ) - ( ) ( ) - ( )
下面语段括号中排列顺序最恰当的一项是【 】。（ ）我看到一只若虫正在蜕皮，这时我进行干预了。① 前翅一点点胀大、张开、伸出，还丝毫看不出哪片前翅要盖在另一片上。② 这时，未来的前后翅像四个极小的皱薄片。③ 慢慢地两片前翅的边缘碰到一起，过一会儿右边的就盖到左前翅上了。
依次填入下面文段括号中的语句，衔接最恰当的一组是【 】。我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后（ ）。① 那草滩的绿，绿得骄嫩。② 又衔着一派无边无际的蓝色湖水。③ 而那湖水的蓝，又是蓝得那么醉人啊。④ 那菜花的黄，黄得蓬勃。
把下列错乱的句子重新排列成条理清晰的一段话。( ）“快躲开！马车来了！”我大喊一声。( ）就在这时，马车从我身边飞跑过去。( ）放学的路上，村口拐弯处，忽然飞出一辆马车，离我只有 20 多米远。( ）路北是条沟，盲人再走几步就会掉进沟里。( ）盲人听到喊声，慌慌张张地向北拐去。( ）我急中生智，一边高喊：“站住！别往前走！”一边飞奔到他的面前，紧紧地拉了他一把。
把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，在括号里写序号。（ ）华罗庚(gēng)教授是一位自学成才的著名的数学家。（ ）20岁那年,他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残废，但他毫不气馁，继续向科学城堡进攻。（ ）他14岁开始自学数学，每天坚持自学十小时，从不间断。（ ）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。（ ）从19岁起,华罗庚开始写数学论文。（ ）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。
连句成段,在括号里标上序号。（ ）那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读。（ ）读过要说出自己的意见。（ ）至于没有价值的书，他从来不去读。（ ）读的时候，十分认真。（ ）列宁对于书籍的选择是很严格的。（ ）例如这本书什么时候写的，为什么要这样写，中心思想在哪里，等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。
仿照示例扩写句子。示例：海在喧腾。海在远方喧腾。海在远方为我喧腾。海依然在远方为我喧腾。我听到海依然在远方为我喧腾。扩句：鸟在歌唱。
加上恰当的关联词，将两个小句子合并成一句话，使表达更简洁。父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。父亲没有气馁。
