阅读理解(2022年广东省深圳市

材料一:

随着地铁的大规模建设,地铁文化墙逐渐兴起。它利用地铁公共空间,借助多种艺术表现手法和巧妙的设计策略,重塑城市公众集体记忆,为城市文化发展注入新动力。

地铁文化墙以图像、视频、影音等现代信息技术为载体,将静态展示转变为动态交互,运用互动装置,增添趣味性,从多个层面促进当代文化的积淀与创新。这种融合现代科学技术、丰富表现形式的设计策略,很好地满足了大众的审美需求。如,北京地铁清华东站艺术作品《学子记忆》。用特殊的透视和照明手法,在墙面“窗口”进行情境展示,向公众征集观看感受的录音作品,并在公众平台上发布。

有些站点文化墙的设计,将城市景点、建筑等要素与城市历史变化,现代化城市条围相结合,强化城市形象在人们心中的地位。这种注重古今融合,突出传统与现代相结合的设计策略具有文化亲和力。如,北京地铁公交站的文化墙,以京剧为主题,结合剪纸造型,配以灯光特效,表现出北京传统与现代相融合的城市特性。

现有地铁文化墙的设计创意还可以来自城市的历史故事,人文事件,或与城市文化相关的传统技、艺术等,这对彰显城市文化具有重要作用。这种凝聚城市文化特点的设计策略,提升了城市的文化品位,营造了艺术氛围。如,宁波地铁西门口站文化墙以当地的天一阁为背景,以书卷堆叠的表现形式传达宁波的藏书文化和人文精神,展示了这座城市的文化自信。

(摘编自束庭涟、任新守《基于城市文化形象的地铁文化墙的设计研究》)

材料二:

深圳地铁各站点文化墙已经成为深圳的一道风景,公众进出各个站点,很自然地会被这道风景吸引。很多地铁文化墙案例展现深圳本土文化元素,凸显站点地域特色,具有惊艳的艺术效果。这些公共艺术文化作品增强了市民的认同感和归属感,成为深圳的名片,展现城市的特色与魅力。

深圳地铁文化墙经典案例

线路 站点 作品名称 作品简介 表达意义

10号线 华为站 《像素多维进化》 以动态大屏幕形式,展示科技元素,参与者利用手机APP 与墙体互动。 勇于探索,敢于创新的精神。

10号线 福田口岸站 《同舟共济》 以国家非物质文化遗产“龙舟”和“皮影”为创作灵感,结合现代光电效果,展现了赛龙舟的场面。 奋勇争先,同舟共济的精神。

11号线 宝安站 《围海造田》 画面重现西乡公社翻身大队围海造田的场景。

团结奋进,吃苦耐劳的精神。

(摘编自钱珂《深圳地铁公共艺术初探》)

材料三:

即将开通的深圳地铁12 号线自南向北串起蛇口片区、南山中心区、宝安中心区、大空港片区等区域。

蛇口片区是改革的先锋者,见证了改革开放“第一声炮响”,代表深圳开放、包容拼搏的精神。位于蛇口片区的起点站左炮台是深圳市重点保护文物之一,它始建于清康熙八年(1669 年),是鸦片战争时期重要的海上屏障。1839 年湖广总督林则徐布防珠江口时,曾重修左炮台。后来广东水师提督关天培也利用左炮台在伶仃洋、穿鼻洋战胜英军。左炮台记录了深圳人民正面迎击敌人的英勇事迹。南山中心区和宝安中心区同样具有丰厚的历史文化积淀,东晋古郡就隐匿其中。这两个片区以历史文化为主题,而大空港片区则以科技创新为主题,称为深圳创新发展的强劲引擎。

这些片区明确的主题将运用在12 号线的公共艺术作品里,这些作品会展现城市的外在美,折射城市形象,体现城市特有的精神内涵。

(摘编自杨颖《深圳地铁12号线线路文化主题研究》)

(1)下列对材料相关内容的理解和分析,错误的一项是【 】

A.地铁公共艺术文化为城市文化发展注入新的动力,已经成为城市文化的主导。

B.宁波地铁西门口站文化墙的设计,可以让人感受到这座城市的文化自信。

C.深圳地铁站公共艺术作品大多各具特色表达不同意义,展现了城市特色与魅力。

D.将要运用在深圳地铁12号线的公共艺术作品,会体现出城市特有的精神与内涵。

(2)材料二运用了两种说明方法,请指出其中一种说明其作用。

(3)请从材料二的列表中任选一部作品,结合材料一的相关内容说说该作品的设计策略。

(4)深圳地铁12号线左炮台是蛇口片区的起点站,现面向社会征集公共艺术文化墙的设计方案。请结合材料二和材料三确定文化墙主题丙简要阐明表达意义。

答案解析

(1)A(2)示例:画图表。图表中列举了深圳文化墙设计的经典案例,直观、具体地说明了深圳地铁各站点文化墙展现了深圳的特色和魅力。(3)示例:10号线华为站作品《像素多维进化》的设计采用了融合现代科学技术,丰富表现形式的设计策略:将静态展示转为动态交百,运用互动装置增强趣味性。(4)示例一:主题:改革开放(改革先锋)。表达意义:代表深圳开放、包容、拼搏的精神示。例二:主题:历史文化(保家卫国)。表达意义:热爱国家、抵御外侮、顽强拼搏的精神。(1)A.“......已经成为城市文化的主导”表述有误,从材料一第①段表述中“随着地铁的大规模建设,地铁文化墙逐渐兴起。它利用地铁公共空间,借助多种艺术表现手法和巧妙的设计策略重塑城市公众集体记忆,为城市文化发展注入新动力”可知“地铁公共艺术文化为城市文化发展注入新的动力”,但材料中并未说地铁公共艺术文化已经成为城市文化的主导。(2)材料二运用了画图表和举例子两种说明方法。示例:举例子。“深圳地铁各站点文化墙已经成为深圳的一道风景,公众进出各个站点,很自然地会被这道风景吸引”列举了深圳地铁文化墙设计的经典案例,生动形象地说明了深圳地铁...

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讨论

【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】公①为学好明经术,每道圣贤事业,辄勉慕,皆欲行之于己。自始仕,慨然有康济之志。凡所设施,必本于仁义而将之以刚决,未尝为人屈挠。诸孤无所处,官为假屋韩城以居之。历补外职以严明驭吏使不得欺于是民皆受其赐。立朝益务劲雅,事有不安者极意论辨,不畏权幸,不蹙②忧患。故屡亦见用,然每用必黜之。黜③则欣然而去,人未始见其有悔色。或唁之,公曰:我道则然,苟尚来遂弃,假百用百黜,亦不悔。噫!如公,乃韩愈所谓信道笃而自知明者也。(选自富弼《范文正公墓志铭》)【注释】①公:指范仲淹。②蹙:愁苦。③黜:贬谪。(1)选出加点词语意思相同的一组【 】A.异二者之为/一食尽粟一石B.庙堂之高则忧其民/官为假屋韩城以之C.每圣贤事业/不得志,独行其D.乃韩愈所谓信道而自知明者也/博学而志(2)翻译下列句子。①微斯人,吾谁与归?②自始仕,慨然有康济之志(3)选出下列说法有误的一项【 】A.范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。B.甲文是作者应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。C.乙文是选自范仲淹的墓志铭选段。“铭”是一种文体,多是用来警戒自己、称述功德的。乙文就是陈述功德的。D.乙文划线句子正确的断句是:历补外职/以严明驭/吏使不得欺/于是民皆受其赐。(4)结合甲乙两文内容,说说范仲淹被贬官后为什么仍能“欣然而去”?

阅读下面诗歌,回答问题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。如果你要引用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这句诗,你会在何种情况下引用它?为什么?

十四五岁的你一定学到了很多东西,比如学科知识、才艺技能、日常经验、思想见识等,你也一定曾有意无意地将它们用在生活中,或解决了问题,或展示了自我,或帮助了他人,或服务了社会。把你的相关经历与感受写下来与大家分享吧。请以“把学到的用起来真有意义”为题目,写一篇文章。要求:(1)不少于600字;(2)禁止抄袭和套作;(3)写真情实感;(4)文中不得出现真实的校名、人名;(5)书写工整、规范。

读书分享。我熟读经书,可是不喜欢它们。我爱看的是中国旧小说,特别是关于造反的故事。我很小的时候,尽管老师严加防范,还是读了《精忠传》《水浒传》《隋唐》《三国》和《西游记》。这位老先生讨厌这些禁书,说它们是坏书。我常常在学堂里读这些书,老师走过来的时候就用一本正经书遮住。大多数同学也都是这样做的。许多故事,我们几乎背得出,而且反复讨论了许多次。关于这些故事,我们比村里的老人知道得还要多些。他们也喜欢这些故事,常常和我们互相讲述。我认为这些书大概对我影响很大,因为是在容易接受的年龄里读的。(选自埃德加·斯诺《红星照耀中国》)上面的文字是毛泽东接受斯诺采访时自述自己少年时代所读的“课外书”。请你回答下列问题。(1)在《水浒传》和《西游记》中任选一部作品,结合该书某些内容说说其对毛泽东产生了何种影响。(3分)(2)结合《红星照耀中国》的具体内容,说说上题你选择的书籍对毛泽东产生某一方面的影耀响的印证。(3分)

请你阅读下面四个名著选段,回答问题。(一)××把马鞍搬到火堆跟前,坐在上面,然后打开那本厚厚的小书,放在膝盖上。“同志们,这本书叫《牛虻》,我是从营政委那儿借来的,我读了很受感动,要是大伙好好坐着听,我就念。”“快念吧!没说的!谁也不会跟你打岔。”当团长普济列夫斯基同志同政委一道骑马悄悄走近篝火时,他看见十一对眼睛正一动不动地盯着那个念书的人。(二)××自此只在秦家放牛,每到黄昏,回家跟着母亲歇宿。或遇秦家煮些腌鱼、腊肉给他吃,他便拿块荷叶包了来家,递与母亲。每日点心钱,他也不买了吃,聚到一两个月,便偷个空,走到村学堂里,见那阔学堂的书客,就买几本旧书,日逐把牛栓了,坐在柳荫树下看。(三)我的视线又被收回到了手中的书上来,我正在看的是一本比尤伊克的《英国鸟类史》,总体来说,我不太喜欢上面的文字,不过,尽管那时我还是个孩子,但有几页说明也并没有被我当做空白页翻过去。它主要描写的是海鸟的栖息地,提到了只有那些“孤寂的岩石与海岬”是海鸟们经常光顾的地方。书中还提到了挪威海岸自南端的林蒂斯内斯——或称为纳斯——到北角遍布着许多多的海岛……(四)看新书的风气便流行起来,我也知道了中国有一部书叫《天演论》。星期日跑到城南去买了来,白纸石印的一厚本,价五百文正。翻开一看,是写得很好的字,开首便道:——问题:上面四个文段都是写人物读书的情景,文段中的读书人物分别是谁?(2分)A.周树人 B.保尔·柯察金 C.简·爱 D.王冕

水桶里晃动的 刘荒田①“水桶里晃动的”这一意象,来自一首新诗。读罢顿时拍案,太有新意了。然而,那又是从童年起就烂熟的啊!②怎么能够忘记水桶?③小时候我居住的岭南小镇,镇中心流过一条不大不小的河,名叫“横水”。别指望什么“水是眼波横”,它的源头是连绵的大牛山,从方圆数十里阡陌纵横的田垌、炊烟袅袅的村庄、布满菜垄和坟墓的坡地,收纳各种各样的水,经过镇里埠头时,浑绿、浓稠。到了六月吃粽子的时节,洪涝来了,小孩子从石桥上吆喝着跳下,出水时头上披着泥沙。④我和姐姐天天踏着花岗岩做的石级,把河水打进水桶,挑回家饮用。如今回头看,大吃一惊,混合着人畜排泄物、海量垃圾的污水,沿河人家喝了多少世代!直到上世纪50年代,居民才开始把明矾放进水缸,沉淀的杂质动不动是几寸厚。到了改革开放后,终于喝上了洁净的自来水。⑤挑水时,好玩的不是水,而是水桶里晃动的倒影。那时我七八岁,祖母为我的窄肩配备的水桶是薄铁做的,容量不大,挑起来分量正好。大我三岁的姐姐负责打水,整理棕绳,为我扶起小扁担。(甲)起步后,水桶发出奇妙的金属声,让人想到梵音,哐啷哐啷,紧随步子的节奏。小小的水桶盛上水,如果静止,倒影不过是原物的拷贝;水晃动,便被赋予了生气,万花筒一般,幻化出奇异的色彩、怪诞的图形。⑥挑起水桶,踏上九级石阶,被水桶里的风景迷住。先是从果园篱笆上伸出的番石榴树。果子躲在叶丛,桶里却看得分明。继而是充满动感的铺子,头一间是大芳茶楼,(乙)招牌被水波颤出皱褶,“大芳”两个榜书仿佛跳起舞来。骑楼下,小女孩在踢毽子,影子在水底飞过。然后是街角的一棵紫荆树,正是花期,桶里盛着艳丽的姿色,比树上的花更水灵。拐进小巷,倒影便全是乌黑的墙壁。⑦从小学三年级开始,河水只拿来洗衣物,与小镇相邻的村庄有一口水井,饮用水去那里打。路远了,怕水溅出,挑上肩前,姐姐往桶里放上几片树叶。并沿的蔷薇开花那阵,姐姐趁村人不在旁,摘下几朵放在水上,慌慌张张像做贼。其实哪有人稀罕?⑧井水比河水有看头,清凌凌的。离开井台往小镇走,经过一条俗称“竹巷”的植物长廊,两旁不全是凤尾竹,还有小叶榕、楠树、尤加利和乌桕。(丙)密不透风的浓绿,应了那句唐诗“空翠湿人衣”。是的,我的衣服湿了——既染上了绿色,又被桶里溅出的水花打湿。走得稍快一点,水桶里的世界更是精彩!一会儿是密密匝匝的竹竿,排浪一般打来。一会儿是头顶上的浓荫,教我恍惚间潜入大海深处。一会儿是旋转的灯笼花和扶桑花,犹如烟花爆开。一会儿,桶里一片澄明,水面纹丝不动,原来已走出竹巷,水桶兜上了无云的蓝天。还得穿过墟场。纷纷落进水桶的,近的有檐牙、帐篷、货摊上的遮阳伞、推鸡公车的汉子那上了釉似的背脊,远的有电线网、小伙伴放的风筝。⑨自从被桶里的倒影迷住,我走路的姿态变得特别,让姐姐这监护人困惑。忽然快忽然慢,她要么跟不上要么超前,却不晓得我在“追”水桶里的景致。看得太投入,碰伤脚趾不止一次。有一回打了个趔趄,水桶侧翻,虽马上站定,水也泼出了一半,害得姐姐多走了一趟,水缸才给注满。过了很久,终于被姐姐识破,从此她走一段就高声提醒:“看路!”⑩我抄下的那句诗是这样的:“水桶里晃动的青峰才是真正的秦岭。”我无意去分辨儿时小水桶里的倒影是不是比景物本身更真实,但能肯定,“水桶里晃动的”比现实的画面美得多。(选自《光明日报》2023年05月19日15版)景物之美(1)通读全文,完成下面的空格。(4分)完成空格后,同学们发现作者描写景物的观察角度是(④)人物之美(2)结合文章内容,分别概括姐姐和“我”在挑水过程中的关注点。(2分)词语之美(3)赏析第⑧段中加点的词语。(3分)纷纷落进水桶的,近的有檐牙、帐篷、货摊上的遮阳伞、推鸡公车的汉子那上了釉似的背脊,远的有电线网、伙伴放的风筝。艺术之美(4)下列对本文艺术特色的赏析,说法错误的一项是( )(3分)A.本文以半句新诗开头,整句新诗结尾,首尾呼应,结构严谨。B.画线甲句调动多种感官,从视觉、听觉、味觉角度体现水桶晃动之姿。C.画线乙句中“放佛跳起舞来”,生动形象地写出了桶中水晃动的特点。D.画线丙句引用唐诗,清丽典雅,让人感觉到“浓绿”的情境美。情思之美(5)文章最后说“水桶里晃动的”比现实的画面美得多。请结合文本内容,探究作者这样说的原因。(4分)

材料一:“小水滴”是咱们文博会可爱的吉祥物,名为“文鹏”,意为“文化鹏城”。今年,“小水滴”更是因“百变”而迅速“破圈”,收获大量关注。 就在5月23日,首款数字门票“醒狮小水滴”正式发售,迎来了文博会的数字非遗首秀。以粤剧脸谱为基础的红色关公狮头饰,象征忠义、胜利和财富;身穿长衫马褂,体现“天人合一”的人文理念;脚踩舞狮鞋,展示狮子活力四溢的形象……带有广东非遗特色的数字文化IP“醒狮小水滴”可谓亮点满满,精准还原了醒狮的色彩、纹理和形态等艺术细节,彰显中国传统文化的韵味。表一:历年来参加文博会的展馆面积、参会单位、国外参会人员年度 展馆面积(万平方米) 单位数量(个) 国外人员(人)2004 4.3 700 02014 10.5 2263 176962023 12 3576 25736表二:特色展馆抢先看展馆 特点9号数字文化馆 全面展示数字技术应用成就,通过创新办展技术和手段,改善线上线下参展和观展体验。10号文化产业综合馆A馆 由各省区市宣传文化部门牵头组织政府展团,组织本地重点文化企业参展。突出展示各地文化产业发展最新成果、优质文化项目和拳头产品。13号文旅消费馆·一带一路国际馆 该馆设置了“一带一路”国际展区、文化旅游展区、文化消费展区三大展区。其中“一带一路”国际展区细分为欧洲展区、亚洲展区、中东地区展区、非洲展区、拉美地区展区和文化进口贸易展区。14号非遗·工艺美术·艺术设计馆 可沉浸式、一站式欣赏到众多艺术珍品与文化传承佳作。材料二:“新”,是第19届文博会的最大特点。这里有最新的科技。在“数字中国——AI时代的文化创新”主题展区,门口是一个超大的裸眼3D屏,上演着裸眼3D秀;展区内,铜奔马、后母戊青铜方鼎、四羊青铜方尊等国宝级文物,通过3D打印复刻,再结合透明的冰屏、全息屏等技术手段进行展示,比实物更加立体生动,让观众过足眼瘾。就说媒体开始尝试的“数字人主播”吧,本届文博会上,包括深圳特区报在内的多家媒体都推出了自己的Al数字人主播。“文化+科技”带来交互感和沉浸感更强的文旅体验,如丽日春风一样吹拂着文博会的每个展馆。这里有最新的产品。在青岛出版集团展区,一块硕大的屏幕前,观众手指轻点,屏幕上显示出我国历史上各朝代的文物和背后的故事,触摸屏幕上的人物、动物、景物,观众不仅能欣赏图书内容的朗读,还能进行场景互动。实际上,这是一款能“动”起来、“唱”出来的数字文化产品。吉祥物、小“潮玩”、数字文创产品……文博会上,各种时尚、酷炫的文化产品令人爱不释手,无形之中培育着新的消费群体,打开市场之门。这里有最新的理念。本届文博会上,深圳文交所城乡文化IP运营中心与《我是不白吃》IP版权方正式签约合作。据悉,本届文博会上,深圳文化产权交易所IP运营中心在深圳国际会展中心启动一系列合作签约,推动文化IP全产业发展。借文化IP加持推动产业发展,正在走向两全其美的现实。文博会期间举办的多领域多层次论坛,带来一场场头脑风暴、思想盛宴。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”最新的理念,为文化创新注入源头活水。文化是在创新创造中发展的。守正不守旧、尊古不复古,在传承中创新、在创新中发展,这是中华文明连绵不绝的基因。以文博会来看,作为“中国文化第一展”,本身就是一个文化IP,年复一年不断线,不是简单的复刻,而是不断开新、创新、出新的。文化传承发展之路,指向文化强国梦。唯有充分激发全民族文化创新创造活力,才能传承好、发展好中华优秀传统文化,扎实推进中华民族现代文明建设。从这个意义上说,文博会是一扇窗口,也是一面镜子、一个标杆。材料三:2023年6月11日文博会闭幕,记者进行了现场采访,受访人表达了自己对此次文博会的感受。外国参展商:2019年,韩国传统文化产业研究所理事长郑光昊第一次参加文博会,之后又连续3年组团线上参展。“时隔3年再度来到深圳,我们非常兴奋。下一届我们还会参加,而且我们的准备会更充分,我已经开始期待下一届文博会了。”郑光昊说。本国参展商:在浙江伍马奥恩科技有限公司的展台,体验者戴上特制的装备,就可以聆听悠扬琴声,可以亲手抚琴,仿佛“走”入画中。该公司利用元宇宙技术,让人可以“穿越”到这幅名画中,身临其境感受清雅的意境。主办方:文博会组委会办公室主任曾相莱介绍,本届文博会重点组织数字化、网络化、智能化方向,组织5G、大数据、云计算、人工智能等技术应用文化企业参展,推动数字技术全面赋能文化产业。(1)从材料一表1中,你得出了什么结论?(2分)(2)从材料二和材料三之中总结出第19届文博会能够成功举办的原因。(3分)(3)选择题:如果要介绍淄博烧烤应该去哪一个展馆?( )(2分)A.9号展馆 B.10号展馆 C.13号展馆 D.14号展馆(4)仿照示例,另外从“小贴士”中选一个常用语,探究小水滴作为文博会吉祥物的寓意。(3分)小贴士:和水有关的常用语水乳相融 水涨船高 水滴石穿 水无常形 上善若水示例:我选“海纳百川”,水是流动的,小水滴汇入大海,像各类展品,汇聚文博会平台展示。

阅读下面古代诗歌,回答下面的问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西,诗人将明月人格化,“明月”在诗中扮演什么角色?

【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(《世说新语·咏雪》)【乙】子路初见孔子,子曰:“汝何好乐①?”对曰:“好长剑。”孔子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及哉?”子路曰:“学岂益哉也?”……子路曰:“南山有竹不柔②自直斩而用之,达于犀革③。以此言之,何学之有?”孔子曰:“栝而羽之④镞而砺之⑤,其入之不亦深乎?”子路再拜曰:“敬而受教。”(节选自《孔子家书》,有删节)【注释】①好(hào)乐:喜好,爱好。②柔:同“揉”,通过人力加工,把曲的变直,或直的变曲。③达于犀革:射穿用犀牛皮制作的战甲。④栝而羽之:栝(guā),箭的末端;羽,作动词用,即用羽毛装饰。⑤镞而砺之:镞(zú),箭头;砺,磨刀石,作动词用,即磨砺。(1)选出加点词意义相同的一项( )(2分)A.公然曰 然前往B.撒盐空中可拟 其势若犬牙互C.汝何好 太守之乐其也D.岂可鲁肃过浔阳(2)下列关于甲乙两文的分析理解,选出错误的一项( )(2分)A.甲文中胡儿用“撒盐”的比喻描绘了“雪骤”的场景。B.甲文表现了谢道韫出色的文学才华。C.乙文中孔子强调了人的天分对成才的重要性。D.乙文划线句子,这样断句是正确的:“南山有竹/不柔自直/斩而用之”。(3)用现代汉语翻译下面的句子。(4分)①未若柳絮因风起。②以此言之,何学之有?(4)谢公是无言教育子侄,孔子是有言教育子路,都获得很好的效果。结合甲乙文,分别谈谈谢公和孔子是如何做到教育子弟的。(2分)

“____________,____________”表现了词人渴望率军北伐,统一南北,获得功勋和荣誉的理想。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

材料一:湿地作为地球三大生态系统之一,几乎涵盖陆地上所有相对固定的天然或人工水体,还包括水深低于6米的海域。湿地一定是绿色的吗?其实不一定,湿地还可以是红色、黄色、蓝色、白色,甚至是彩色的。举例来说,位于渤海湾东北部辽河三角洲中心的盘锦红海滩湿地,就以“红”为特色。这里生长着盐地碱蓬。每年4月,它们钻出地面,在阳光和潮水的“洗礼”中不断吸取土地与海水中的盐分,颜色开始慢慢由嫩绿变为深绿,再到浅红、殷红,直至9﹣10月全盛期时,呈现出一片火红的色泽,让这片湿地宛如一颗镶嵌在辽东湾的红宝石。一般来说,湿地颜色主要受植物颜色影响,但也不能完全根据湿地名字来判断。如我国南方沿海地区常见的红树林湿地,虽然叫红树林,但却是一片翠绿。湿地仿佛一个调色盘,大自然用它的丹青妙笔,绘就了一幅幅斑斓的湿地长卷,造就了多姿多彩的湿地景观。(摘编自《湿地是什么颜色的?》,(人民日报)2023年2月21日)材料二:湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,为人类的生产、生活提供多种资源,具有强大的生态环境功能,在供给服务、调节服务、支持服务和文化服务等方面有其他生态系统不可替代的作用。分布在城市中的城市湿地具有独特作用,是城市生态人文系统中不可缺少的部分:湿地提供水源,为城市发展提供基础保障;湿地调节气候、净化空气,为保持城市空气清新提供保障;湿地维持生物多样性,可以给城市提供鸟语花香的生态环境;湿地为城市提供旅游、度假等休闲场所,为城市居民带来幸福享受,为城市和谐发展提供保障。(摘编自《什么是城市湿地?》,《人民日报》2023年2月22日)材料三:最近,重庆梁平区获得了城市湿地生态保护的最高荣誉——“国际湿地城市”。没有大江大河的梁平,是怎么做到的呢?“保留湖周林团,保护曲美岸线,我们更多地利用自然生态修复方式构建有利于生物多样性的自然生境系统。”梁平区湿地保护中心主任说。“近年来,梁平以‘小微湿地+’为生态建设抓手,湿地资源成为塑造城市特质和乡村风情最为灵动的生态元素。”梁平区区长说。“猎神村的不少梯塘昔年因开采石膏矿引起渗漏,这些年经过改造,得以重新蓄水,变身小微湿地,现在成了村民休闲游玩的好去处。生态改善的成效就摆在眼前,保护利用好湿地成了大家自觉的行动。”梁平区猎神村党支部书记说。“梁平每年都会吸引大量游客慕名而来,湿地生态已是大家共护共享的绿意空间和赏心悦目的心安之所,‘湿意’生态正在持续赋能产业振兴。”梁平区委书记说。(摘编自《养护湿地,育出诗意》,《半月谈》2022年第22期)材料四:近年来,河北衡水市坚持生态优先、生态修复理念,结合衡水湖国家级自然保护区和衡水湖景区相互依存、相辅相成的实际,通过“微塑造”精雕细琢,在保护湿地自然生态原貌基础上下绣花功夫。“梅花岛的地形地势、生长植物等均最大限度维护原有样貌,通过‘微塑造’的方式让游客更好地亲近自然,进而发自内心地珍爱自然。”衡水市滨湖新区管委会副主任说。衡水市还走人湖和谐共生道路,让湿地更好地助推绿色发展。2019年,衡水市对占地约200亩的顺民庄进行整体搬迁,退村还岛、退村还湖,如今小渔村已转型为集生态观光、科普研学等功能为一体的樱花岛。生态惠民极大激发了人湖和谐共生的基础动力,湖区群众逐渐形成了爱护衡水湖的共识。(摘编自《衡水湖畔观“鸟浪”》,《半月谈》2023年第1期)(1)下列诗句,没有写到湿地的一项是    A.江南可采莲,莲叶何田田。(汉乐府《江南》)B.河汉清且浅,相去复几许?(《古诗十九首•迢迢牵牛星》)C.八月湖水平,涵虚混太清。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)D.青山横北郭,白水绕东城。(李白《送友人》)(2)材料一举盘锦红海滩湿地的例子有什么作用?请简要分析。(3)根据材料二,在表格中填入相应内容。湿地的功能 城市湿地对城市发展的独特作用提供水源 ①调节气候、净化空气 ②③    鸟语花香的生态环境(4)在湿地保护与利用上,重庆梁平区和河北衡水市有哪些相同的经验?请结合材料三和材料四加以概括。

班级开展“低碳行动”主题学习活动,小文收集了一些材料。材料一:大气中的二氧化碳对地球起到保温作用,就像温室的玻璃或塑料薄膜一样,既能让太阳光透过,又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失,这种现象叫温室效应。适度的温室效应是维持地球上生命生存环境的必要保证。然而现代工业大量燃烧煤炭和石油,产生了更多的二氧化碳;另外,人类大量砍伐森林,削弱了植物因光合作用对二氧化碳的消耗,从而导致温室效应增强,全球气候变暖。全球变暖使人类生存环境遭受严重威胁,例如将可能导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市。同时也给人类健康带来巨大隐患,例如由于气温升高,脱水现象将会增多,研究预测,到2050年全球将新增泌尿系统结石患者220万人。 (整理自《光明日报》等报刊)材料二:碳捕集利用与封存(CCUS)是指将二氧化碳从工业或其他碳排放源中捕集,运到特定地点加以利用或封存的技术,被形象地称为“碳捕手”。2022年8月,我国最大的CCUS全产业链示范基地、国内首个百万吨级CCUS项目——齐鲁石化-胜利油田CCUS项目正式注气运行。该项目每年可减排二氧化碳100万吨,相当于植树约900万棵。森林碳汇,主要是指通过植树造林、森林管理、植被恢复等措施,实现固碳、降碳的过程、活动或机制。2020年底,全国森林面积2.2亿公顷,全国森林覆盖率23.04%。2022年全国森林覆盖率达24.02%,林木植被碳储量107.23亿吨,固碳、降碳作用明显。 (整理自《人民日报》等报刊)材料三:我国能源低碳转型持续深入,清洁能源(开发利用过程中不产生或很少产生污染物的能源)生产较快增长,非化石能源消费占比不断提升。我国严格控制二氧化碳排放,力争于2030年前二氧化碳排放量达到峰值,努力于2060年前实现碳中和。2022年,国内生声总值(GDP)超121万亿元,万元国内生产总值二氧化碳排数比上年下降0.8%, 万元国内生产总值排放二氧化碳约1吨,而在二十世纪九十年代,万元国内生产总值排放二氧化碳约12吨。2022年,天然气、水电、核电、风电、太阳能发电等清洁能源消费量占能源消费总量比重为25.9%; 非化石能源消费量占能源消费总量比重为17.5%。与2021年相比,2022年国内生产总值和能源消费增长情况如下:指标 国内生产总值 能源消费总量 清洁能源消费量 非化石能源消费量增速 3% 2.9% 0.4% 0.8%“十三五”时期,广东省给广州市下达的能源消费总量年均增速目标任务是不超过2.1%。下表是广州市“十三五”时期地区生产总值和能源消费的基本情况:指标 地区生产总值 能源消费总量 天然气消费量 煤炭消费量年均增速 6% 1.7% 12.1% -6.5% (整理自《人民日报》《广州市能源发展“十四五”规划》)材料四:低碳生活方式是个体在环境责任意识下的生活方式选择,是中国式现代化的重要组成部分,有利于建设青山常在、绿水长流的美丽中国。低碳生活方式意味着能源和资源消耗的大大减少,这有利于化解温室效应造成的生态危机,有利于消除全球变暖给人类健康带来的巨大隐患,从而实现可持续发展,使人类与自然环境长期和谐共存。低碳生活方式还有利于人们走出过度追求物质享受的迷途,把更多生命能量用于道德、情感、审美、求知等精神层面的体验和探索,为心灵寻找真正的幸福归宿。宣传包括生态学、生态伦理学、全球气候变化以及生态灾难问题等知识,有利于人们形成低碳生活方式的行为动机。如果邀请具有社会影响力的人物推广低碳生活方式,为大众树立榜样,有利于大众接受低碳生活方式。建立相应的奖惩和约束机制,对低碳生活方式践行者给予荣誉和奖励,对违背低碳生活方式理念的行为进行约束和惩罚,也有利于低碳生活方式的推广。 (整理自《低碳生活方式的本质意义与影响因素》)(1)为介绍低碳行动知识,小文对材料做了整理。其中与材料不相符的一项是【 】A.大气中的二氧化碳对地球起到保温作用,人们把这种现象叫作温室效应。B.捕集二氧化碳并运送到特定地点加以利用或封存的技术,被称为“碳捕手”。C.森林碳汇指通过植树造林、森林管理、植被恢复等实现固碳、降碳的过程。D.清洁能源指开发利用过程中不产生或很少产生污染物的能源,如天然气等。(2)为总结低碳转型成绩,小文对材料做了分析。其中与材料不相符的一项是【 】A.二十世纪九十年代以来,万元国内生产总值排放二氧化碳量有明显下降。B.表 1 显示,2022年国内能源消费总量的增速略低于国内生产总值的增速。C.“十三五”时期,广州完成了广东下达的能源消费总量年均增速目标任务。D.表 2 显示,广州地区生产总值增长了6%,煤炭消费量低于天然气消费量。(3)为讲明低碳生活意义,小文对材料做了归纳。其中正确的一项是【 】A.减少能源和资源消耗,有利于建设青山常在、绿水长流的现代化美丽中国。B.化解温室效应造成的生态危机,从而有利于在2030年前实现碳中和目标。C.有利于消除全球变暖给人类健康带来的巨大隐患,例如避免结石病的发生。D.有利于人们走出过度追求物质享受的迷途,成为形象完美、影响广泛的人。(4)小文的“低碳行动”主题学习活动过程很有借鉴意义。请结合小文的资料及研究,向打算开展其他主题学习活动的同学提一些研究建议。

【材料一】前不久,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,该“双减”政策针对以往加重学生作业负担现象,提出要全面压减作业总量和时长,小学一、二年级不布置家庭书面作业,三至六年级书面作业平均完成时间每天不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间每天不超过90分钟。其目的是激发学生的兴趣,提高学生的素质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。【材料二】“双减”政策出台后,受访家长的态度调查图数据来源:中国青年报社社会调查中心【材料三】“双减”政策的出台,对教师提出了新要求和新挑战。其中最大的挑战是教师如何提高自身专业能力,特别是教学能力、研究能力、评价能力等,从而真正为每一名学生提供适合的教学服务和发展引领。“双减”政策出台,目的是帮助学生提高在校学习效率,丰富阅读和文体活动内容;减少校外培训时间,为学生提供更多的亲子交流机会,促进学生身心健康发展。这是回应社会期盼的新举措,是实实在在的民心工程。(1).下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是【 】(2分)A.对于提高校内教学质量,同时减轻学生校外培训负担,大部分受访家长表示支持。B.对于提高校内教学质量,同时减轻学生校外培训负担,受访家长表示不确定比反对的要多。C.对于减少机械重复的刷题,减轻孩子作业负担,大部分受访家长表示支持。D.对于减少机械重复的刷题,减轻孩子作业负担,受访家长表示不确定与反对的一样多。(2).下列对材料相关内容的分析,正确的一项是【 】(2分)A.材料一中加点的词“减轻”和“加重”为反义词,“书面”和“全面”为同义词。B.材料三中画线句子的成分用符号标示:这ll是(回应社会期盼的)(新)举措。C.材料一主要运用列数字、作诠释、分类别、打比方等说明方法。D.材料三中加点的词“在校”可以去掉,因为去掉后,原句意思没有变化。(3).“双减”背景下,中学生如何促进自身发展?请结合材料谈谈你的做法。(3分)

不被大风吹倒:致全国青年朋友的一封信 亲爱的青年朋友:节日快乐! 我看到了你们在我公众号的留言中提出的问题。人生难免遇到艰难时刻,这确实是一个必须面对的重要问题。我无法告诉你们一个适合所有人的标准答案,但可以与你们分享一个小故事。 小的时候,我跟着爷爷去荒草甸子割草。归程时,天色大变,仿佛有一根飞速旋转的黑色圆柱,向我们逼过来,并伴随着沉闷如雷鸣的声音。我惊问爷爷:“那是什么?” 爷爷淡淡地说:“风,使劲拉车吧,孩子。” 风越来越大,我们车上的草被刮扬到天上去。我被风刮倒在地,双手死死抓住两丛根系很深的牛筋草,才没被风刮走。我看到:爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。他的双腿在颤抖,小褂子被风撕破,只剩两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着,车子未能前进,但也没倒退半步。 大风过去了,爷爷还保持着这姿势,仿佛一尊雕塑。许久之后,他才慢慢地直起腰,他的手指蜷曲着不能伸直了。 爷爷与狂风对峙的模样,永远印刻在我的脑海里。风来时,爷爷没有躲避,尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵,但我觉得我们是胜利者。 我的故事是老生常谈,不一定能让你们感兴趣,但因为这是我的亲身经历,所以还是讲给你们听,但愿能给你们带来一点启发。 莫言2022年05月03日(来源:中国新闻网,有删改) (1) 莫言写这封信是为了回答青年朋友提出的什么问题?请用简洁的语言写出来。(3分) (2) 好的故事常常发人深省,使人读有所思,读有所获。阅读上文,你获得的最深感悟是什么?请以此为观点,写一段议论性的文字。(8分) 写作提示:①观点要明确;②论证要合乎逻辑;③不少于100字。

材料一:“缅怀”环节一开始,80个圣洁姑娘款款走上地屏,脚下拖带出一枝枝柳条,同时在屏幕上画出古画般的垂柳图,微风吹过,柳絮纷飞,飞到屏幕四周,此时,365个男女老少出现了,他们手里捧着发光的柳条,从四周向中间缓缓行走,一直到地屏的正中央。同时,105束光冲天而起,形成“光的丰碑”,也让中国人不由想起给逝去亲人扫墓的情景。黄辉补充道:“设定365个人,意在365个日日月月年年的思念,日日月月年年的更迭,强调中国人生生不息的生命观。”在时长3分02秒的“缅怀”环节中,主创人员更认为,不能只停留在对逝者的思念就结束了,于是在音乐的最高潮处出现了反转,“光的丰碑”变成了绿色,一万多平方米地屏从正中央到四周,蔓延成一大片绿色。冬去春来,春回大地,中国人的生死观得以呈现,逝者安息,生者要好好活下去。而这也是中国人对“人类命运共同体”这一概念的诠释,也是对“更团结”的奥林匹克格言的升华。——(摘编自路艳霞《中国式诗意表达“缅怀”环节》《北京晚报》2022年2月21日)材料二:当地时间20日,美国国家广播公司NBC在一篇题为《奥运会闭幕式上的柳枝象征着什么?》的报道中,揭秘了闭幕式以“折柳”作为“缅怀”主题的深刻寓意及主创团队的独具匠心。文章认为,“折柳”作为“缅怀”的主题颇具中国特色。在汉语中,“柳”字与“留”字同音,意思是请即将告别的人留下。因此它象征着离别的悲伤。在中国古代,当两个朋友分开时,离别的一方总会收到一根柳枝作为礼物。运动员们经历了成功、失望和历史性的回忆,现在到了离别的时刻。因此,将“柳枝”融入闭幕式中再合适不过了。英国体育网站Insidethegames在报道中,特别强调了国际奥委会主席巴赫对团结与和平的呼吁,该文阐释了折柳的惜别寓意,还引申到了对后疫情时代的希望。文章称,“柳枝寄情”是闭幕式缅怀时刻的重点,代表着两个好朋友的离别和面对疫情所做的努力。正值春回大地之时,寓意一切向前发展,积极面对后疫情时代。——(摘编自《外媒:“折柳”“留”人冬奥会闭幕式的中国式“细怀”》,《中国日报网》2022年2月21日)材料三:2015年2月,国际奥委会主席巴赫在里约热内卢宣布,里约奥运村将首次设立默哀区,让运动员为逝去的亲人和朋友默哀。同时,奥运闭幕式还会专门设立“追思时刻”,以此表明国际奥委会将会永远记得那些在奥运会上去世的人们。国际奥委会宣布这一决定后一年,便是2016年的里约奥运会。在2016年8月下旬举办的里约奥运会闭幕式上,奥运历史上第一个“追思时刻”出现了。这个环节被放在文艺表演开始之初,由男声朗诵巴西传统的葡萄牙语诗歌《思念》,体育场内的投影则随着朗读声的韵律演绎着代表“思念”的葡萄牙语文字。从2016年里约奥运会开始,闭幕式的“追思时刻”环节就被固定了下来。2018年的平昌冬奥会选择用类似葬礼的形式展示,2021年举办的东京奥运会则展现了日本的“物哀文化”。“追思时刻”环节从里约首创,到平昌的发散,再到东京的隐喻,这三个先例都为即将开始的2022年北京冬奥会闭幕式提供了直观的样本。——(摘编自《回顾近三届奥运会闭幕式,展望北京冬奥会闭幕式“追思时刻”》,腾讯网2022年2月18日)(1). 下列关于2022年北京冬奥会“缅怀”环节的理解,不正确的一项是【 】A. 缅怀环节始于“折柳送别”情境的生动表演,表达了对参赛运动员的惜别之意。B. “光的丰碑”能让人想起给亲人扫墓的情景,这正是“缅怀”环节设置的初衷。C. 它用蔓延开来的绿色,表现冬去春来、春回大地,并以此表现中国人的生死观。D. 它以“折柳”表达“缅怀”主题的创意,寓意深刻,受到了外媒的关注和认可。(2). 根据材料内容,下列说法不正确的一项是【 】A. 2015年2月,里约奥运村专门设立了默哀区为逝去的亲朋默哀。这是2022年北京冬奥会设计“缅怀环节”的原因。B. 奥运会历史上首次出现“追思时刻”是2016年里约奥运会。此后,“追思时刻”作为闭幕式的规定动作延续至今。C. 里约、平昌、东京奥运会闭幕式上的“追思时刻”,为2022年北京冬奥会用“折柳”演绎“追思时刻”提供了样本。D. 奥运会闭幕式上的“追思时刻”呈现出来的形式多种多样,体现了奥运会举办城市各自不同的文化特色,都值得尊重。(3). 与前三届相比,2022年北京冬奥会闭幕式“缅怀”环节有哪些新意?请结合材料内容简要概括。

材料一:5月11日,在国新办新闻发布会上,国务院第七次全国人口普查领导小组副组长、国家统计局局长宁吉喆介绍,2020年,全国人口达到14.1亿人,约占全球总人口的18%,我国仍然是世界第一人口大国。数据表明,我国人口10年来继续保持低速增长态势。“预计在未来一段时间内,我国人口总量会保持在14亿人以上。”宁吉喆表示。(摘编自《人民日报》2021年5月12日)材料二:(摘编自《环球日报》2021年5月18日)材料三:放眼全世界,人口老龄化和低生育率,是各国发展时普遍都会遭遇的挑战,而且往往会同时出现。其带来的一个挑战,就是劳动力人口达到峰值后回落。从传统的人口学和经济学角度看,劳动人口的减少几乎可以跟经济增长停滞或衰退画等号。但新的情况不太一样。作为世界人口第一大国,中国的人口问题也引起了全世界的关注。日本东京大学教授吉川洋曾指出,当前中国社会与日本面临类似问题,但人口数量并不是决定经济增长的关键,人均劳动生产率才是。即使劳动力人口没有明显变化,只要平均每位劳动者所能制造出来的商品增加了,劳动生产率提高了,经济也能保持增长。人口素质和受教育程度,是决定劳动生产率的关键指标。国家统计局总统计师曾玉平提醒,我国劳动年龄人口总规模仍然有8.8亿人,劳动力资源依然丰富,人口红利依然存在,尤其是劳动人口素质显著提高。数据显示,劳动年龄人口中,大专及以上受教育程度的人口占比达到23.61%,比第六次人口普查时提高了11.27个百分点。宁吉喆也提到,全国人口平均年龄38.8岁,“总的看,依然年富力强”。面对劳动年龄人口增速放缓的实际,经济结构需要调整适应,未来人才红利的新优势将逐步显现。(摘编自《中国青年报》2021年5月12日)1.根据材料,下列对相关内容的理解,不正确的一项是【 】A.第七次全国人口普查表明,我国人口10年来继续保持低速增长态势,预计未来一段时间人口总量会保持在14亿以上。B.从第七次全国人口普查数据的新情况来看,劳动人口的减少跟经济增长停滞或衰退并不能完全画等号。C.中国人口问题引起世界关注,日本专家认为当前中国社会与日本面临相似问题,劳动力人口数量的增加是决定经济增长的关键。D.面对我国劳动年龄人口增速放缓的实际,经济结构需要调整适应,未来人才红利的新优势将逐步显现。2.仔细阅读材料二,你从图表中读出哪些信息?3.结合材料,谈谈如何应对我国经济社会发展中的人口老龄化现象。

材料一:如图所示 材料二:保护“非遗”,中国在行动。2020年“文化和自然遗产日”期间,围绕“非遗传承 健康生活”主题。全国各地举办了3700多项非遗展示活动,多项保护成果发布、火爆异常的“非遗购物节”,海量的线上云端展示。讲述着动人的非遗传承故事,诉说着非遗为人们带来的美好生活体验。也传达着“见人见物见生活”的非遗保护理念。材料三:由文化和旅游部主办的“云游非遗•影像展”活动登上了年轻人聚集的网络视频平台,其中非遗相关音乐在平台累计播放已达574亿次、时长约32亿小时。值得一提的是,庞大数字的背后,是1亿多“90后”“00后”网友的“流连忘返”。以昆曲这一门类为例。“90后”“00后”群体在过去一年内通过酷狗收听了27.5万次,播放时长累计超过16万小时。(来源:“中国非物质文化遗产网•中国非物质文化遗产数字博物馆”网站)1.根据材料一,你得到什么信息?(1分)2.材料三主要运用了哪种说明方法?请举例说明并分析其作用。(3分)3.材料三画线句中的“约”字能否删去?请简述理由。(2分)4.现在,越来越多的年轻人开始成为非遗“守艺人”,如果让你加入非遗传承队伍,你打算怎么做?(2分)

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。2021年是中国共产党成立100周年,为迎接中国共产党百岁华诞,学校将开展“学百年党史 传红色基因”为主题的系列活动。1.各班将开展“庆祝建党100周年”的系列活动,同学们积极出谋划策。请参照示例为班级设计两项活动。(2分)示例:“书写红色经典,献礼建党百年”书法比赛2.下面这则通知在内容和格式上各有一处不当,请你指出来。(2分) 通知各班团支书: 为了“庆祝建党100周年”书法比赛顺利开展,经校团委研究决定,我校拟于2021年5月11日下午3点举办筹备会,请各班团支书准时参会。 2021年5月10日 校团委 3.下面是学校通讯员写的一则新闻,导语部分没写完,请你根据上下文内容在空缺处补全。(不多于25字)(2分)书写红色经典 献礼建党百年文字飘春,纸墨含情,为纪念中国共产党成立100周年,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,展示学子风采,5月13日,____________________ 。本次比赛书写内容为红色经典诗词,采取现场书写的形式。比赛中,同学们屏气凝神、专注书写,激情满怀地书写着毛泽东诗词,以足够的专心和耐心沉浸在文字世界里,接受着红色经典文化的熏陶和浸润。此次活动展示了我校硬笔书法风采,激发了学生传承优秀文化、抒发家国情怀、弘扬民族精神的热情。4.这是某报刊的一幅插图(见下),请你说说奶奶话语中“亮堂”的内涵。(2分)

材料一新华社北京5月15日电 5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。我国首次火星探测任务于2016年立项,计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视探测。天问一号探测器于2020年7月23日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射、2021年2月10日成功实施火星捕获,成为我国第一颗人造火星卫星,2月24日探测器进入火星停泊轨道,开展了为期约3个月的环绕探测,为顺利着陆火星奠定了基础。天问一号探测器成功着陆火星,使我国成为第二个成功着陆火星的国家。环绕、着陆、巡视,通过一次发射实现“绕、着、巡”三大任务,这在世界航天史上尚属首次。中国国家航天局与欧空局、阿根廷、法国、奥地利等国际航天组织和国家航天机构开展了有关项目合作,将共同为探索宇宙奥秘、增进对火星演化的认知、了解生命起源等贡献智慧和力量。(摘编自《人民日报》2021年5月16日,有删改)材料二天问一号降落过程示意图 材料三火星,是人类探测时间最长、次数最多、参与国家最多的一颗行星。从20世纪60年代人类首次开展火星探测开始,截至目前,人类已进行47次火星探测活动。目前实施的47次火星探测任务中,25次成功或部分成功。而火星的22次着陆只有10次取得成功,现在只有美国和中国掌握了火星软着陆技术。登陆是火星探测最关键的环节,主要面临三大难点:首先是火星环境的不确定性,增加了着陆的不确定性。其次,着陆过程较为复杂,短时间内完成多个动作,不容半分差错。第三,距离遥远,只能靠着陆巡视器全程自主控制。登陆过程历时约9分钟。9分钟内,着陆巡视器要完成10多个动作,每个动作都要一气呵成,而且只有一次机会,可以说是环环相扣、步步惊心。天问一号火星探测器继承了嫦娥三号、四号、五号成熟的悬停、避障技术,以确保安全着陆。科研人员还在国际上首次采用了配平翼的弹道——升力式进入方案,以降低火星大气参数不确定性带来的风险,提高适应能力。此次实现火星的着陆以及后续的火星巡视探测,不仅仅是太空技术的跨越,也是行星科学领域的突破。通过这次任务的实施,在火星使命牵引下的新一轮创新,对实现航天技术领域新跨越、推动我国由航天大国走向航天强国意义重大。 (摘编自《人民日报》2021年8月16日,有删改)1.对材料二中天问一号降落过程示意图的理解,表述有误的一项是【 】(3分)A.天问一号的降落过程,大致分为气动减速段、伞系减速段和动力减速段,探测器要完成环环相扣的一系列动作。B.天问一号进入火星大气层后,展开配平翼,借助火星大气进行气动减速,减速完成后下降速度减掉了90%左右。C.在伞系减速段,天问一号需要依次完成超音速开伞、抛背罩和伞、抛防热大底等动作,将下降速度降至100米/秒。D.在动力减速段,探测器启动反推发动机减速,直到距火星地表100米处悬停成像,完成精确避障和缓速下降后着陆。2.下列对材料的概括和分析,有误的一项是【 】(3分)A.材料一是一则消息,报道了天问一号探测器成功着陆火星预选着陆区的情况。“新华社北京5月15日电”是电头,交代了发电单位、发电地点和发电时间。B.从成功发射到被火星捕获,再到开展环绕探测,最后成功着陆,天问一号经历了9个多月的飞行。它的成功,使我国成为继美国之后第二个成功着陆火星的国家。C.火星是目前人类行星探测的重点目标,但由于火星环境的不确知性、着陆过程较为复杂、只能靠着陆器全程自主控制等困难,我国火星登陆面临着巨大的挑战。D.天问一号是我国行星探测的起点,它的成功让我国成为世界上首个通过一次发射实现对火星的“绕、着、巡”三大任务的国家,标志着我国由航天大国走向航天强国。3.简要说说材料中哪些方面体现了人类的科学探索精神?(4分)

材料一:破窗效应心理学研究上有个现象叫做“破窗效应”。就是说,一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙地被人打破;一面墙,如果出现一些涂鸦没有及时清洗掉,很快的,墙上往往会布满乱七八糟的东西。一个很干净的地方,人们自然会不好意思丢垃圾;而一旦地上开始有垃圾出现,就会毫无愧疚地跟随。这真是很奇怪的现象。 心理学家研究的就是这个“引爆点”,地上究竟要有多脏,人们才会觉得反正这么脏,再脏一点无所谓;情况究竟要坏到什么程度,人们才会自暴自弃,让它烂到底。 任何坏事,如果在开始时没有被阻止,形成风气,改也改不掉,就好像河堤,一个小缺口没有及时修补,可以崩坝,造成千百万倍的损失。材料二:不值得定律不值得定律最直观的表述是:不值得做的事情,就不值得做好。 不值得定律反映出人们的一种心理,一个人如果从事的是一份自认为不值得做的事情,往往会保持冷嘲热讽、敷衍了事的态度。不仅成功率小,而且即使成功,也不会觉得有多大的成就感。 哪些事值得做呢?一般而言,取决于三个因素。价值观。只有符合我们价值观的事,我们才会满怀热情去做。个性和气质。一个人如果做一份与他的个性气质完全背离的工作,他是很难做好的,如一个好交往的人成了档案员,或一个害羞者不得不每天和不同的人打交道。现实的处境。同样一份工作,在不同的处境下去做,给我们的感受也是不同的。材料三:罗森塔尔效应美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一所小学,在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”,然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实,这个名单并不是根据测验结果确定的,而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师,从而调动了教师对名单上的学生的某种期待心理。8个月后,再次智能测验的结果发现,名单上的学生的成绩普遍提高,教师也给了他们良好的品行评语。这个实验取得了奇迹般的效果,人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响,从而使学生取得教师所期望的进步的现象,称为罗森塔尔效应(习惯上也称为皮格马利翁效应)。 教育实践也表明:如果教师喜爱某些学生,对他们会抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和鼓励,常常以积极态度对待老师、对待学习以及对待自己的行为,学生逐渐变得更加自尊、自信、自爱、自强,保持一种积极向上的激情,并取得老师所期望的进步。相反,那些受到老师忽视、歧视的学生,久而久之会从教师的言谈、举止、表情中感受到教师的“偏心”,也会以消极的态度对待老师、对待自己的学习,不理会或拒绝听从老师的要求。这些学生常常会一天天变坏,最后沦为社会的不良分子。尽管有些例外,但大趋势却是如此。1.下列关于材料一、二内容的理解,正确的一项是【 】(3分)A.生活现象中,只要是环境优美、窗明几净的地方,人们就会很自觉地不扔垃圾。B.“破窗效应”警示:情况一旦坏到一定程度,人们往往会放弃努力、任其变糟糕。C.在心理上,一件事被人们认为不值得做,实际上反而会让人更轻松愉快地完成。D.“不值得定律”启示:我们应该在不同的处境中变换工作,体现不一样的价值观。2.下列对“罗森塔尔效应”在教育运用上的理解,正确的一项是【 】(3分)A.学生应该不断提高自己的学习成绩,这样才会让老师越来越喜欢你。B.教育中的“罗森塔尔效应”和中国古代“严师出高徒”是一个道理。C.教师对学生持续地激励,往往会让学生产生自信进而打开进步空间。D.“罗森塔尔效应”启示我们,实施教育一定要杜绝对学生的批评行为。3.下列说法,不符合材料内容的一项是【 】(3分)A.“破窗效应”是一种心理效应,更是一种值得关注的生活现象。B.自己都认为不值得去做的事情,其实就根本没有必要把它做好。C.“权威性谎言”实验效果证明,孩子们具有“优异发展可能”。D.孩子们也应该自我激励,尽量克服对于成长环境的过度依赖。

请运用积累的知识,完成问题。却说那妖精脱命升空。原来行者那一棒不曾打杀妖精,妖精出神去了。他在那云duān里咬牙切齿,暗恨行者道:“几年只闻得讲他手段,今日果然话不虚传。那唐僧已此不认得我,将要吃饭。若低头闻一闻儿,我就一把捞住,却不是我的人了?不期被他走来,弄破我这勾当,又几乎被他打了一棒。若饶了这个和尚,诚然是劳而无功也。我还下去戏他一戏。”好妖精,按落阴云,在那前山坡下,摇身一变,变作个老妇人,年满八,手拄着一根弯头竹zhàng,一步一声的哭着走来。八戒见了,大惊道:“师父!不好了!那妈妈儿来寻人了!”唐僧道:“寻甚人?”八戒道:“师兄打杀的,定是他女儿。这个定是他娘寻将来了。”行者道:“兄弟莫要胡说!那女子十八岁,这老妇有八十岁,怎么六十多岁还生产?断乎是个假的!等老孙去看来。”……行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。那怪见棍子起时,依然抖,又出化了元神,脱真儿去了,把个假尸首又打死在山路之下。(节选自《西游记》)(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。云 duān______八______竹 zhàng______抖______(2)小伟同学收藏有三枚《西游记》邮票(如图),其中与选文内容相关的一枚邮票是____(填写字母);按照小说故事情节的先后顺序,三枚邮票应排序为____、____、____(填写字母)。(3)请从猪八戒、沙僧中任选一个人物,参照下面的示例,仿写句子。示例:孙悟空神通广大,勇敢无畏,是取经队伍的开路先锋。

中国地图侯发山爷爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地图,对地图有着特殊的感情。退休后,每天对着地图默默地看,有时还自言自语,嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候,总要给人家讲述地图上地名背后的故事。其实,这些在别人听来都是故事,发生在爷爷身上就是事故。那时候,技术条件差,别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上平板仪、经纬仪,实地走访,测量,标记。在河南嵩山测量的时候,被三只饿狼盯上了,爷爷当时还是小青年,给吓得哆哆嗦嗦,准备给狼当干粮的时候,附近几个砍柴的山民及时赶来,凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林,正在工作的时候,天气突变,一时间飞沙走石,爷爷赶紧把衣服脱下来,打算盖到平板仪上,结果晚了一步,望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间,爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器,结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候,认识了那里的一名护士,后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说,若不是嫁给他,把她带进城里,她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上,一年三百六十天,有二百天都是风沙……爷爷九十多了,时而清醒时而糊涂,特别是奶奶去世后,免不了唠叨他的“想当年”。后来,孙子小兵考上了武汉大学,学的就是地图制图学与地理信息工程专业,毕业后,干的正是地图测绘。比起爷爷,小兵这一代的测量技术有了飞速的提升,除了航空测量,还利用人造卫呈拍摄地貌,足不出户,坐在计算机前就可以测绘地图。这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光,戴着老花镜,趴在地图上瞅起来,边看边念叨:“黑龙江,黄河,长江……小兵,伶仃洋上咋有一座桥?断建的?”“爷爷,这就是港珠澳大桥,连接珠海、香港和澳门的。”“这个桥建得好,建得好!”爷爷感慨不已,然后继续一点一点地瞅,“小兵,丹江口水库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流,到天津这里应该入海啊。是不是搞错了?”小兵扑哧笑了,说:“爷爷,这是南水北调中线工程。”“南水北调?就是当年毛主席提出的那个计划?”爷爷扑闪着昏花的眼睛,似乎有点明白了。“对!”小兵忙不迭地点头。爷爷满意地点点头,接下来又趴在地图上瞄起来。忽然,他叫道:“小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?”“是啊,毛乌素沙漠呢?”小兵认真地瞅了瞅地图,皱着眉头说,“爷爷,要不,咱到榆林看一看?”“好!古人绘制地图就是实地测绘,后人常常把地图命名为‘禹迹图’,顾名思义,大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实,哪像你们,唉!”爷爷说罢,又说,“只是我的腿不当家,怕是走不动。”“爷爷,我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后,家人多次说要带他去旅游,他都拒绝了,说:“全中国我都跑遍了,山山水水都在我的心里。”小兵开车带着爷爷,到了榆林,到了毛乌素,望着茫茫无际的林海,爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道:“爷爷,是真的,这是绿洲,不是沙漠!”爷爷回过神来,说:“小兵,是不是你早就知道,故意骗爷爷来的?”小兵憋住笑,说:“爷爷,我是知道,但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。”爷爷说:“今天的技术就这么神奇?”小兵点点头,自豪地说:“当然啦,通过人工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图,甚至道路上的虚线都能显示出来……”好半天,爷爷都没说话。末了,他感慨了一句:“我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。”(选自《微型小说选刊》2022年第23期,有删节)

【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。……东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也。(节选自宋濂《送东阳马生序》)【乙】念自七岁时先妣①殁,遂来依姊氏。屋后小园数丈余,树荫之。树阴有屋二椽,姊携拯居焉。拯十岁后,就塾师学,朝出而暮归。比夜,则姊恒执女红②,篝一灯,使拯读其旁。夏苦热,辍夜课。天黎明,辄呼拯起,持小几就园树下读。树根安二巨石一姊氏捣衣以为砧一使拯坐而读。日出,乃遣入塾。故拯幼时每朝入塾,所读书乃熟于他童。或夜读倦,逐于嬉游,姊必涕泣曰:“汝今弗勉学,母氏地下戚矣!”呜呼,拯不材年三十矣,念姊氏教不可忘。(节选自王拯《媭③砧课诵图序》)[注]①先妣:已去世的母亲。②女红:女子纺织、缝纫之事。③媭:古代楚国人对姐姐的称呼。(1)请解释下列加点词在文中的意思。①流辈甚其贤    ②树荫之    ③小几就园树下读    ④逐于嬉游    (2)请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。树根安二巨石一姊氏捣衣以为砧一使拯坐而读。(3)请把下面的句子翻译成现代汉语。①手自笔录,计日以还。②故拯幼时每朝入塾,所读书乃熟于他童。(4)【甲】【乙】文段中,作者都回忆了自己幼时读书的情形,但用意不同,请简要分析。

下列有关《西游记》的情节,都写到唐僧对孙悟空念《紧箍儿咒》的一项是【 】。

请从下列人物中任选一个,仿照示例,提炼一对体现这一人物形象反差的词语,并结合名著内容加以分析。(1)鲁智深(《水浒传》) (2)祥子(《骆驼祥子》) (3)尼摩船长(《海底两万里》)示例:唐僧的软弱与坚定:唐僧遇到妖怪时常常战战兢兢,如狮驼岭受阻时数次落泪,体现他的软弱;他取经之心从不动摇,如途经女儿国时不为美色所惑,不受蝎子精胁迫,体现他的坚定。

【甲】于是入朝见成王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之,王之蔽甚矣。”王日:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自《战国策·齐策一》)(1)、解释文中加点词语的意思。(3 分)①臣之妻臣 ②赛人之耳者 ③时时而进(2)、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4 分)①臣诚知不如徐公美。②期年之后,虽欲言,无可进者【乙】贞观中,太子承乾数亏礼度,侈纵日甚。太子左庶子于志宁撰《谏苑》二十卷讽之。是时太子右庶子孔颖达每犯颜进谏,承乾乳母遂安夫人谓颖达曰:“太子长成,何宜屡得面折?”对曰:“蒙国厚恩,死无所恨。”谏译愈切。承乾令撰《孝经义疏》,颖达又因文见意,愈广规谏之道。太宗并嘉纳之二人各赐帛五百匹黄金一斤以励承乾之意。(选自《贞观政要》)(3)、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是【 】 。(3 分)A.太子承乾亏礼度/珠可历历也B.承乾乳母遂安夫人颖达曰/予菊,花之隐逸者也C.何宜屡得折/群臣更民能刺察人之过者D.蒙厚恩/则有去怀乡(4)、请用“/”给文中画线的句子断句。(3 分)太宗并嘉纳之二人各赐帛五百匹黄金一斤以励承乾之意(5)、根据【甲】【乙】两篇选文,把下面对话补充完整。(4 分)我读出了邹忌和孔颖达进谏的原因不同:_____________________你说得对,他们进谏的原因是不同,我还读出他们进谏的方式也不同:_____________________

善读无字之书齐夫①周恩来早年曾题对联自勉:“与有肝胆人共事,从无字句处读书。”他告诚自己也劝诚人们: 交友要有选择,要选良友、诤友;读书要注重实践,会读有字书,也会读无字书。②书分有学书与无字书。有字书是人类文明的重要载体,是人类智慧的结品,无字书是鲜活生动的社会实践是丰富多彩的人生经历……会读书的人,读有字书,也读无字书,既从书籍中学到知识,也向他人、向社会、向实践学习。古往今来,那些事业成功者绝大多数都既善于读有字书,又善于读无字书。然而,现实中常有人只重视该有字书而不善于读无字书,不能经世致用,容易纸上谈兵,脱离实际。只会读有字书而不会读无字书,就好比单腿走路,所行不速,更行不远。因此,要善读无字之书。③会交友,是读无宇书的一个方面。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,良友既可带来学识见地上的进步,也可使视野胸襟开阔。朋友间相互促进,切磋琢磨,能得到书本上读不到的知识。如古代的管鲍之交、高山流水、桃因结义等,都歌颂了友谊的珍贵。现代的鲁迅与翟秋白,陈寅恪与王国维,冰心与巴金等,也是惺惺相惜,情同手足,获得了友谊和事业上的双赢。④善游历,是读无字书的一个方面。如果只知读书,不懂开眼看世界,就是读死书。读死书,不易消化,更难吸收。李白在《嘲鲁儒》诗中写道“鲁叟谈五经,白发死章句。问以经济策,茫如坠烟雾”,其中的鲁复就是读死书之人。走遍天下,广接地气,亲自参与实践,做到理论联系实际,把有字书与无宇书结合起来,这书就算读活了王阳明也是读书人,可他年轻时就遍走四方,留心地势地貌,了解民风民情,后来展立战功,所向披靡。⑤多经事,是读无字书的一个方面。刀在石上磨,人在事上练。王阳明曾说过:“人须在事上磨炼做功夫,乃有益。若只好静,遇事便乱,终无长进。”不经一事,不长一智。一个人经历的事情多了,也就成熟了,就会遇事不慌,做事有道,成事有方。⑥入社会,是读无字书的一个方面。社会是一所没有围墙的大学,也是一部无字大书。读书人只有主动从象牙塔里走出来,拥抱生活、认识社会,才能成为社会的主角而不是看客,顺势而为而不是被其裹扶。毛泽东有句名言“没有调查就没有发言权”,他每到一处,必进行社会调查,开座谈会,了解各方面情况。这其实是阅读社会这本更大更厚的无字之书,把有字书和无字书融会贯通,以便作出正确决策。⑦如此,读有字书时学到的知识,要通过无字书来实践,检验;读无字书时遇到的困惑,要通过有字书解惑升华。读万卷书,行万里路,经万般事,驶万年船。人生当如此。(选自《前线》2022年第10 期,有删改)(1)、下列关于论证方法的分析,不正确的一项是( )(3分)A. ①段引用周恩来的自勉对联,意在引出既要会读有字书,又要会读无字书的观点。B. ②段把事业成功者和不善读无字书者作对比,突出了前者比后者更善于读有字书。C. ③段列举鲁迅与瞿秋白、冰心与巴金等事例,论证了会交友是读无字书的一个方面。D. ⑥段运用比喻论证、举例论证等多种方法,论证了入社会是读无字书的一个方面。(2)、选文④⑤两段的顺序能否调换? 请说明理由。(3分)(3)、小粤所在学校将到外地与某中学联合开展“走进田间”劳动教育实践活动。他担心参加活动影响学习,不愿意参加。假如你是他的好朋友,请结合选文内容,劝他参加此次活动。(4分)

桂圆李春华家乡的北边是蒙山,东边是沂河,距离临沂有30公里。村里有条古道,老辈人说是古驿站。就凭大街两边一排排古色古香的店铺,便知昔日的繁华。太爷爷从祖上接手“惠仁堂”中医大药房。从先祖到爷爷这辈,都思想开明,医术精进,救治乡邻不计其数,“惠仁堂”的名号,在十里八乡叫得响。谁承想,倭寇入侵,战火燃遍齐鲁大地,接着又是内战起硝烟。好在家乡有蒙山做屏障,深居深山,兵家不愿光顾。每年春秋两季,爷爷都带着家族男丁,到十几里外的蒙山采药。蒙山雾气迷蒙,像迷魂阵,让人猜不透到底藏着多少玄机。爷爷站在山顶,捋着花白的胡子说,蒙山四季分明,有山有水,是中药材的生长宝地。这里中药材有1005 种之多,是天然的药材库啊,咱要用之于民……每年冬天,爷爷都让我跟他睡,让我背诵古诗词和稀奇古怪的药材书,记得有《药性赋》《汤头歌诀》等。我最犯怵他脱掉我的棉袄掐着我的骨头问,这块儿骨头叫啥?哎哟喂,皮肉是滋溜滋溜地疼呀。他那架势,是想把中医栽进我的骨头里。我在心里叫苦,嘴上可不敢吭声。我有事没事就去中药房,翻腾一层层的方格药匣子,摩掌圆圆的拉手。管家安叔人和善,笑眼眯成一条缝,透着暖意。我淘得满头大汗,他拿毛巾给我擦汗,又拉开中药匣子,摸出几颗土褐色、圆圆的干果。孩子,拿着,桂圆好吃哪。桂圆? 我眨巴眨巴眼睛,迟疑一下。他点点头,示意我尝尝。我三下五除二,剥了果皮,把褐黑色的桂圆肉扔进嘴里。呀!薄薄的果肉,真甜哪!我来回嚼着已是光溜溜的果核。嘻嘻,敢情药房也有好吃的。每次,安叔从山里采购药材回来,药房就来一队马车。爷爷和安叔老远把车队迎进大院。安叔探出头,四下打"咣当"关上大门,跟着一溜小跑进了后院。我顾不上那些事,药匣子太诱人了。我瞄着药房没人,溜进去直奔药匣子。拉开抽屋,抓一把桂圆,觉得不解渴。四下眼瞅,又抓一大把塞进兜里,直到衣兜鼓鼓囊囊的,才跑出院子。我分给早就巴望着的小伙伴。我们嚼着桂圆肉,用桂圆籽砸着对方,桂圆籽撤了一地。我像个猎人,伺机眼着药房,抽屉里的桂图,成了我的猎物。逮着机会就装满衣兜,跟几个伙伴共享桂圆肉。我暗自得意,安叔没发现。我的胃口也大了,拿的数量也成倍增加。蹊跷的是,药匣子像个魔法盒,总有满满的桂圆。安叔跟伙计赶着马车回来了。爷爷说,安叔去蒙山采药材,再送到临沂。当然,爷爷只是轻描淡写地说几句就麻溜去了后院。安叔沉着脸跟爷爷小声嘀咕。我好奇地跟过去,母亲找住我,我不情愿地跟着母亲回了前院。我像不安分的鲤鱼,在炕上来回打挺。干脆蹬上裤子,披上褂子,刺溜下烷,穿过漆黑的前院,悄悄溜进后院伙计举着火把,后院灯火通明。安叔正吩咐伙计装药材,马车上摞起了小山包。安叔带着几个伙计上了马车,马蹄敲打得青石板嗒嗒响,不一会儿,马车消失在黑漆漆的夜里。爷爷说,药材送到临沂一带的敌占区。安叔他们回来时,碰上了国民党的散兵,要征用马车回多。安叔和伙计哪肯,那帮兵痞举起枪托对他们一阵乱砸。幸好来了武工队,缴了散兵的武器,安叔和伙计才得以脱身。安叔鼻青脸肿的,胳膊也用纱布缠着,渗出斑斑血迹。我问,疼吗?安叔说,不疼,药村送到救急了,俺这不算啥!安叔要回乡了,我跑进后院。他笑吟吟地拉着我。安叔,你别走! 孩子,总要说再见的,没准儿哪天咱又见面他说的话,我似懂非懂。安叔说:天不早了,回吧!明儿一早,俺就走了。我边回头边迈过门槛。桂圆甜吧?安叔神秘地笑了,在我头上轻抚了一下说,往后啊,好吃的多了,日子甜哪。我做个鬼脸,吐吐舌头,笑着跑出后院。不久,中华人民共和国成立了。政府召开隆重的表彰会,授予爷爷一块“岐黄传薪火 悬壶济苍生”的牌匾和一枚"支前模范"奖章。颁奖人竟是安叔。[注] ①岐黄:岐伯和黄帝,相传为中医之祖。后以“岐黄”为中医医术的代称。(选自《青岛文学》2022 年第1期,有删改)(1)、选文巧设伏笔照应,请写出与画线句子相照应的语句。(2 分)伏笔:咱要用之于民照应:(2)、结合选文内容,写出画横线句子的言外之意。(3 分)①桂圆甜吧?②然后啊,好吃的多了,日子甜哪。(3)、选文中的“我“是个孩子,以“我”的视角叙述故事,有什么好处?请简要分析。(4 分)(4)、电视台拟制作主题为“讲好中医故事,传承红色精神”的节目,向社会征集相关素材。“岐黄传薪火 悬壶济苍生”牌匾的历史内涵切合节目主题。请你代“惠仁堂”的传人写一段话,向电视台推荐这块牌匾。要求:结合选文内容,紧扣节目主题。(5 分)

粉皮子董茂慧①近郊有远房亲戚夫妻俩,丈夫叫木木,妻子叫水金。男的慈厚老实埋头干活,一天话不到五句;女的泼辣健硕嗓门粗大,村头骂人村尾听得清清楚楚。夫妻生孩子四男三女,因不识字,男孩就叫一巴二巴三巴四巴,女孩就叫大秀二秀三秀,我至今弄不清他们兄妹的学名,倒是这小名能脱口而出。夫妻俩非常勤劳,却依然过得极其窘迫。逢年过节或者孩子们要注册交学费时,捉襟见射的一家只能靠借钱维持着。水金要强,不愿给人低头哈腰,便逼着木木去借钱,夫妻俩争执不下。通常的结局是:水金抄起棍子就打,木木兔子般从家里蹿出去,夫妻俩在村子里追逐,水金提着木棍追在后面。这一幕深深刻在我儿时的记忆里。②每年春节,客家人总是热热闹闹摆上好几天的宴席招待亲朋好友,木木夫妻也会咬牙凑齐肉菜请经常接济他们的人家吃饭。幸而自家养猪养鸡种菜,需要花钱买的东西不多,要席虽然简单倒也基本能过得去。每年都会跟随父亲到木木家做客,年幼的我坐在圆桌边好奇地看着一串大大小小的脑袋从厨房探出来,盯住桌面吸着鼻涕吞口水。席间有道常见的长汀客家菜——粉皮子,原料是地瓜粉,用清水把地瓜粉调成稀糊,慢慢加上热水搅拌后平铺在铁板上蒸熟,起锅放凉后或切成细长条或切成小方片,最后晾干成硬片待用。因粉皮子过水后透明晶亮,被戏称为“镜子”,也称“葛粉”“玉粉”。煮熟后,大块的粉皮子莹滑油亮不易盛舀,所以厨师会把粉皮子切小:方片状适合用骨头汤汆煮加入香菇、猪肉、笋丝或鸡鸭内脏;细长条状适合用清水煮后捞起加入肉末、菜丝、香葱爆炒。木木家的粉皮子却是完整的一大张躺在酒盆的底下,客人们把汤和配料吃完了却没人捞得出粉皮子吃。③几年皆如此,有邻居悄悄告诉父亲:“水金舍不得年年花钱买粉皮子,特意叫人蒸了不要切,吃完了汤倒掉再把粉皮子捞起来晒干,明年又能煮。”边上坐着的小伙子听后表示不屑,站起来筷子勺子并用,使劲在粉皮子上挖出两小块,打上汤津津有味地吃了。上菜的大秀把汤盆端回厨房,没几分钟传出锅铲使劲敲盆的声音,伴着水金的叫骂:“哪个要命的,上辈子是不是饿死的哦,这样也要挖去吃啊……”骂着骂着,又哭开了,“明年我拿什么煮哦,又要花钱重新买!”厅里一桌客人听到哭闹停了筷子,全都傻了眼。意识到自己闻了祸的小伙子涨红着脸,贴墙悄悄地溜得无影无踪。我跟着父亲进了厨房,木木手足无措地呆立在灶头旁,不知道应该劝解老婆还是出去安抚客人,年纪较小的孩子围在水金身边齐声大哭,大家最终不欢而散。粉皮子的典故从此在村子和众多亲戚中传开了。④七个孩子大多随了木木沉默的性格,闷声干农活做家务。老大一巴坚持边干农活边读书,到了初中实在拿不出钱交学费,他坐在屋檐下发了半天呆,便独自上山摘野果,步行挑到县城去卖。不想在路上被自行车撞伤,野果滚了满地。一巴举着别人赔的十元钱,顶着满脑袋的血欢天喜地跑到学校注册。四季光着脚的一巴成了村里第一个大学生。有了榜样,四巴和二秀三秀先后考取中专大学,毕业分配在了城市。兄弟姐妹们现在日子过得都不错。去年正月木木夫妻登门,力邀我们全家去看他们新建的楼房。⑤那日,木木新房门口的大坪里停满了小车,鞭炮放得满地通红,推杯换盏、觥筹交错词有人说起了粉皮子的典故调侃木木夫妻。【A】_______笑得前翻后仰:“今天还请大家吃粉皮子,这菜以后年年吃,看谁还笑话我们!”【B】________涨红着脸举杯站了起来:“以前穷没办法,多亏大家不嫌弃帮我们。一巴他们昨天商量在村里设个奖学金,谁家有孩子考上大学的都有奖!”⑥宴席从中午吃到月朗星稀才散,木木水金夫妻喝得醉如烂泥,被一巴兄弟们扛回房间。我们随着大伙一起告辞出来,没走多远,身后传来震天响声,朵朵烟花接连盛开,映出新房下一巴兄弟姐妹们忙碌的身影,他们的孩子在追逐嬉闹,爷爷奶奶整张粉皮子的故事会有人讲给他们听吗?(选自《人民日报•海外版》2019年8月17日,有删改)(1)木木家前后发生了怎样的变化?作者通过哪些事进行对比来反映这一变化?(2)第⑤段中,有人说起粉皮子的典故调侃木木夫妻,水金和木木谁“笑得前翻后仰”?谁“涨红一张脸”?在【A】【B】处填写人名,并分析原因。(3)揣摩下列句子,回答括号里的问题。①年幼的我坐在圆桌边好奇地看着一串大大小小的脑袋从厨房出来,住桌面着鼻涕口水。(加点字有什么表达效果?)②一巴举着剧人赔的十元钱,顶着满脑袋的血欢天喜地跑到学校注册。(从这句话中你读出了什么?)(4)读完这篇小说,你也许会想到这些词语:脱贫、学习、发展、勤勉……请任选一个词语,结合小说内容,谈谈你的感想。

行道树的选择标准赵世伟行道树看起来淋琅满目、种类繁多,然而若划归到自然界的植物分类中,常见的范围也就限定在百十个物种之内——它们是千百年来,人类从全世界数万种木本植物中严格挑选、再精心培育出来的“专业”树种。路旁的绿化带,可以分为两类:一类是成片的绿地,通常由高矮不同的乔木、灌木、草本搭配组合而成;另一类就是在路基上挖个坑(树池),坑里种一棵较高的乔木。别看两者都在马路边,对植物的幸福感而言,绿地和树池差别巨大。如果说绿地里的树住的是“三室两厅”,每顿四菜一汤,那么树池里的树,相当于住电话亭,伙食差到连粗茶淡饭都谈不上,而且还要饥一顿、饱一顿。所以能种在树池里的树,最重要的是“抗逆性”强。所谓“抗逆”,就是能抵抗逆境,耐受寒冷、干旱、贫瘠等各种不利于植物生长的条件。娇气的树当不了行道树,比如开花漂亮的杜鹃、叶芽能泡茶的茶树,还有苹果、樱桃之类的果树等,城市路边是没法种的。常见的杨树、槐树、栾树、香樟等,无一例外都是好种好活、特别皮实的树种。树木生长速度差异很大,速生树种三年五载就能枝繁叶茂,长得慢的可能上百年还没手腕粗。但城市绿化,最好三五年内就能“成材”堪用,不能指望“爷爷种树孙子乘凉”,儿子还没长大道路就要扩建了。北京在20世纪七八十年代,种植了大批杨树做行道树,包括加拿大杨、毛白杨等不同种类,主要就是因为它们长得快。杨树长得最快的,是杂交品种的“速生杨”:5年树,胸径①就能长到20多厘米!而5年的银杏树,胸径只有7、8厘米,还算是树苗。今年5月有个新闻,广东一男子被路边一片落叶砸晕。估计不少人看到标题会想:能被树叶碰晕,这人得有多么弱不禁风?然而只要你看到那棵树,就会庆幸自己没被落叶砸到——那是棵大王椰子,一片叶子足有三米长、二三十斤重。椰子等棕榈类植物生长迅速、树形优美,成排种在街边颇具热带风情。然而其叶片巨大是个隐患,需要及时清理老叶、枯叶,要么就得想办法将树叶固定住。除了落叶,落果也有危险。菠萝蜜、椰子之类的大个头果实动辄好几斤重,从树上掉下来的威力堪比炮弹,砸谁都受不了。就算果子不大,有时也会造成麻烦。比如核桃,秋天圆溜溜的果实满地滚,若不及时清理,外面的青皮腐烂变成黑色,就会污染路面。还有北方的柿子树,树形美也皮实,秋天满树黄澄澄、小灯笼般的果子特别漂亮。但到了秋末初冬,柿子变软掉落,啪叽摔一地黏稠的黄汤,那场景让人不忍直视。说了这么多,你了解挑选行道树有多苛刻了吧!满足这些“硬”条件后,还有“软”条件——颜值要高。除了树形,最好还能有些花果枝叶的特色亮点。总体来说,南方喜欢用能开出满树鲜花的树种,比如开紫红色花的羊蹄甲、开蓝紫色花的蓝花楹、开橙红色花的美丽异木棉。到了花期,整条街变成一片花海,成为城市的网红打卡地。北方则经常打“彩叶”的主意,秋天树叶变色时可以大显身手。如今不少北方城市都有“银杏大道”,一到秋季,满树满地一片金黄,恍若童话世界。然而传统园艺中的“彩叶”树种,如槭树、黄栌等,却很少能当行道树,这是为什么呢?其实人们也曾尝试过,结果却发现它们入秋后,绿叶只是逐渐枯黄、掉落,直接跳过了由金橙变艳红的最精彩环节。原来,很多彩叶树变色,需要昼夜温差很大。而城市环境因热岛效应温度始终较高,温差不够大,叶子就不变色。我国有八千来种树,但古往今来,人们选来选去,再精心培育杂交品种,到如今还同国外引进品种,我国常见的行道树也不过百种左右。然而即便聚焦这些“专业”树种,依然不存在百分百完美的行道树。比如银杏虽美貌,但雌树落果味道臭;杨树高大速生抗逆性强,却会产生飞絮;榕树树冠庞大好遮阴,但容易拱根破坏道路……作为一种生命体,我们无法要求它们全方位地、完全符合人类的愿望。对任何地方而言,行道树只要合适,就是最好的了!(选自《博物》2021年第11期,有删改)【注释】①胸胫:树主干离地大约1.3米处的直径。(1)根据文章内容,完成下图。 (2)下列句中加点词删除后,最不影响句意的一项是【 】A.(行道树)常见的范围也就限定在百十个物种之内。B.一类是成片的绿地,通常由高矮不同的乔木、灌木、草本搭配组合而成。C.速生树种三年五载就能枝繁叶茂,长得慢的可能上百年还没手腕粗。D.绿叶只是逐渐枯黄、掉落,直接跳过了由金橙变艳红的最精彩环节。(3)请分析下面句子的说明方法及其作用。杨树长得最快的是杂交品种的“速生杨”:5年树,胸径就能长到20多厘米!而5年的银杏树,胸径只有7、8厘米,还算是树苗。(4)结合本文及日常生活,你认为下面哪种树最适合做兰州的行道树?为什么?A.国槐:耐寒,耐旱,对土壤要求不严,生长较快。在湿润、肥沃、深厚、排水良好的沙质土壤上生长最佳。病虫害不多,耐烟毒能力强。B.凤凰木:别名凤凰花、红花楹,高达20余米,胸径可达1米,树冠宽广。夏季开花,花大,红色。喜高温多湿和阳光充足环境,不耐寒。C.广玉兰:喜温湿气候,在碱性土壤种植易发生黄化,分布在长江流域及以南地区。终年常青,叶片大如手掌;花形酷似莲花,别名“树荷花”。