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下列各图中,能表示出两个量成正比例关系的是【 】
A、
B、
C、
B
小刚和淘气一起去上学,小刚觉得要迟到了,就开始跑步,跑一段 后累了又走着;淘气开始走着,后来怕迟到也跑了起来,直到校门口又赶上了小刚。下面四幅图中,第【 】幅图是描述小刚的,第【】幅图是描述淘气的。① ② ③ ④
周日奇思从家去少年宫学习书法,然后返回家中,这一过程中他离家的距离与时间的关系如图所示。(1) 奇思离少年宫_____千米。(2) 奇思在少年宫学了_____小时的书法。(3) 奇思回家时的速度是多少?
一根竹竿, 小明从左端量到 3 米处做一个记号 A ,再从右端量到 3 米处做一个记号 B 。这时,他发现 A , B 之间的长度恰好是全长的 20 % ,这根竹竿的长度可能是多少米?
如图是某车从 A 地到 B 地后又返回 A 地的过程中行驶路程与时间的关系图。(1) 从 A 地到 B 地共用了______分钟,在 B 地停了______分钟。(2) 如果去时的速度是 600 米每分钟,回来时的速度比去时加快了______%。
某校教学楼有五层,六(1)班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三节课又到四楼上音乐课,第四节课到一楼上体育课。下面图【 】比较准确地描述了这件事。
乌鸦喝水的故事是这样的:一只乌鸦看到一个水位较低的瓶子。喝不着水,深思一会儿后,聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶子中,水位上升后,乌鸦喝到了水。从乌鸦看到瓶子开始计时,下面符合故事情节的折线统计图是【 】。
有两个相关联的量,它们的关系如图所示,这两个量可能是【 】
如图中线段OA表示淘气骑车行驶的路程与时间的关系。根据如图回答下列问题:(1)淘气骑车行驶了多长时间?行驶了多少千米?(2)骑车1.5时,淘气行驶了多少千米?(3)行驶30km,淘气用了多长时间?(4)淘气骑车的速度是多少?
在一个比例里,两个外项互为倒数,那么两个内项的积是______;如果一个外项是3/7,另一个外项是______。
粮库要运一批玉米,每天运的吨数和需要的天数如表:每天运的吨数 72 36 24 18 …需要的天数 1 2 3 4 …(1)每天运的吨数和需要的天数成______比例关系。 (2)照这样计算,如果每天运9吨,需要运______天。
水池平面图(比例尺 1:1000)上图是一个水池的平面图,ABCDEF是它的边沿线(1)想计算水池的面积,请在边沿线上选择______线段(只能选一段),用直尺量出它的长度为______厘米(按四舍五入到整厘米数)。(2)根据量得的数据列式计算水池的实际面积是多少平方米(π取3)?
求未知数x,1/3:0.05=16/9:x
从1~20自然数中选出四个不同的数,组成一个比例是__________。
把数值比例尺1:2000000改写成线段比例尺是____________。
粮库要运一批稻米,每天运的吨数及相应需要的天数如下表:每天运的吨数 72 36 24 18 12 …需要的天数 1 2 3 4 5 …(1)每天运的吨数和需要的天数成______比例。(2)为什么?请在下面的横线上简要写一写。
下面几组相关联的量中,不成比例的是【 】
把体积相等的两个物体,分别浸没在高度相等的甲、乙两个圆柱形水杯中。如果甲杯水面上升3cm,乙杯水面上升5cm,则甲、乙两个水杯容积的最简单的整数比是【 】。
在一幅精密零件的平面图上,量得零件长6cm,实际零件长10mm,这幅平面图的比例尺是________。
在比例尺1:1000000的地图上,量得两地相距8厘米,则实际距离是______千米。
已知100日元兑换人民币8元,妈妈用2000元人民币可兑换________元。
如果用★代表同一个非零自然数,那么下面各式中,得数最大的是【 】。
买鞋的学问:如果鞋子是n码,也就是m厘米,它们有这样的关系:n=2m-10,小亮要穿40码的鞋子,也就是要穿【 】厘米的鞋子。
自行车和三轮车共有28辆,一共有68个轮子,三轮车有______辆。
2x ÷ 8 = 12
1/10:x=1/8:1/4
31×0.3-0.3x=6
六年级学生报名参加数学兴趣小组,参加的学生人数是六年级总人数的1/3,后来又有20人参加,这时参加的学生人数与未参加的人数的比是3:4,六年级一共有多少人?
鸡兔同笼,头有20个,脚有62只,兔有【 】只。
3/5×1/2-1/2 x=1/5
6.4:x=0.12:1.5