小学数学-小升初试题(四川省资阳市 2019年简易方程)

解方程（2019年四川省资阳市）

5 × 0.7 + 40%x = 4

答案解析

3.5 + 0.4x = 4

0.4x = 4 - 3.5

0.4x = 0.5

x = 0.5 ÷ 0.4

x= 1.25

讨论

小学数学

7.8 ÷ [32 × (1 - 5/8) + 3.6]

21 ÷ (1/3 + 2/5) ÷ 9/11

1362 + 432 ÷ 18 × 36

5/18 ÷ (5/6 + 1/3 - 5/9)

(1/12 + 1/15) × 12 × 30

32 × 0.125 × 25

甲、乙两车从A地到B地，已知甲车用6小时到达，乙车用7小时到达，两车速度差是10km，求A、B两地的距离。如果设A、B两地的距离为xkm，那么正确的方程是【】。

两个同样大小的等腰直角三角形，可以拼成一个【】。

六(1)班第四学习小组有4个同学，计划小学毕业时每两个同学互送一件学习礼物，共要准备【】件学习礼物。(不能转赠)

图中正方形与圆形的面积比是【】。

简易方程

方程一定是等式，等式不一定是方程。

北京市丰台区简易方程

辽宁省沈阳市和平区简易方程

辽宁省沈阳市和平区简易方程

当a=2时，a2=2a。

式与方程

周日奇思从家去少年宫学习书法，然后返回家中，这一过程中他离家的距离与时间的关系如图所示。(1) 奇思离少年宫_____千米。(2) 奇思在少年宫学了_____小时的书法。(3) 奇思回家时的速度是多少？

甲数是a，它比乙数的 3 倍少 b ，表示乙数的式子是【】。

一根竹竿，小明从左端量到 3 米处做一个记号 A ，再从右端量到 3 米处做一个记号 B 。这时，他发现 A , B 之间的长度恰好是全长的 20 % ，这根竹竿的长度可能是多少米？

如图是某车从 A 地到 B 地后又返回 A 地的过程中行驶路程与时间的关系图。(1) 从 A 地到 B 地共用了______分钟，在 B 地停了______分钟。(2) 如果去时的速度是 600 米每分钟，回来时的速度比去时加快了______％。

某校教学楼有五层，六(1)班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课又到四楼上音乐课，第四节课到一楼上体育课。下面图【】比较准确地描述了这件事。

学校食堂买来a吨大米，每天吃去 0.5 吨，吃了 b 天，还剩________吨。如果a＝ 20 , b = 4，那么剩下______吨。

工程队要修一条长为 x 千米的马路，如果每天修 1.5 千米，修了 n 天，还剩下【】米的马路没有修。

如果a÷b=16，那么a÷(b×2)=______。

当a=【】时，a2、2a、a+2的计算结果相等。

今年妹妹a岁，姐姐a+3岁。2年后，姐姐比寻妹妹大【】岁。