某校高三年级举行线上成人仪式后,同学们纷纷点赞、留言,相互勉励。下列留言所引古诗文,不得体的一项是【 】
A、惟日孜孜,无敢逸豫。(《尚书》)
B、为草当作兰,为木当作松。(李白)
C、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)
D、谁道人生无再少?门前流水尚能西。(苏轼)
某校高三年级举行线上成人仪式后,同学们纷纷点赞、留言,相互勉励。下列留言所引古诗文,不得体的一项是【 】
A、惟日孜孜,无敢逸豫。(《尚书》)
B、为草当作兰,为木当作松。(李白)
C、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)
D、谁道人生无再少?门前流水尚能西。(苏轼)
D
【解析】
A项,“惟日孜孜,无敢逸豫”,形容每天都孜孜不倦,不敢贪图享受。
B项,“为草当作兰,为木当作松”,语出李白《于五松山赠南陵常赞府》,兰幽香,松耐寒,强调保持良好品行、不惧困难,方能成就大事。
C项,“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,语出杜荀鹤《题弟侄书堂》,意思是年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆匆逝去的光阴,不要放松丝毫。前三项都有劝勉对方努力向上之意,得体恰当。
D项,“谁道人生无再少?门前流水尚能西”,意思是谁说人生就不能再回到少年时期?门前的流水尚能向西边流淌。言语中虽然透露出一种老当益壮的乐观与执着,但不符合刚刚成人的高三学生身份;并且对高三学生来说,似乎有劝人再考一年之嫌,更不得体。
唐人多爱牡丹,宋人多爱梅,周敦颐却独爱莲:“____________,____________,香远益清,亭亭净植。”
有一位学者,化用陶渊明诗文中的“____________,____________”,将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。
有些同学在阅读经典时,只摘抄妙语警句,而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说,这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说,可谓“____________,____________”。
《论语·子罕》中,孔子用“____________,____________”两句话阐明,即使是一个普通人,也是有坚定的志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。
《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“____________,____________。”
苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“____________,____________”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。
杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。