单项选择(2023年山东省济南市

下列对文学文化常识的表述,不正确的一项是【 】

A、对联是我国传统文化的瑰宝,其种类多样,如春联、寿联、名胜古迹联等。

B、古人常用“加冠”“而立”“不惑”“耳顺”“耄”等词语表示不同的年龄。

C、赠序有别于书序,它作为临别赠言,在赠人以言的同时,也可抒发作者的情志。

D、春秋战国时期百家争鸣,儒家、道家、法家等学派林立。张仪是道家代表人物。

答案解析

D

【解析】

有误,张仪是战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家,并非道家代表人物。道家代表人物有:老子、列子、庄子、鬼谷子等。

讨论

下列关于文学文化常识的表述正确的一项是【 】

下列文学文化常识表述有误的一项是【 】

下列对文化、文学常识的表述不正确的一项是【 】

下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是【 】

下列文学文化常识对应错误的一项是【 】

小红梳理了一些文学与文化常识,其中表述不正确的一项是【 】

伟大的革命精神给予我们心灵丰富的滋养:南湖的红船开辟了民族的新航道,长征路上的雪山草地锻造了民族的坚不拔,延安窑洞里的灯火点(rán)了民族胜利的希望,两弹一星的光芒辉映了民族的奋发图强……伟大的革命精神激荡人心,(cuī)人奋进。新时代青年身处历史洪流,应有以民族复兴为己任的志气,做中华民族脊梁的气,常补精神之钙,时时去思想之尘,以赤诚之心立报国之志,甘做一颗永不懈(dài)、永不生锈的(luó)丝钉,创造无愧于时代的崭新业。(1) 文段中加点字的读音不正确的一项是【 】A. 韧rèn B. 骨gǔ C. 掸dǎn D. 绩jī(2) 文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是【 】A. 燃 摧 怠 摞 B. 燃 催 怠 螺C. 然 摧 殆 螺 D. 然 催 殆 摞

下列句子中加点成语使用恰当的一项是【 】

下列句子中,没有语病的一项是【 】

为做好中小学衔接工作,便于小学毕业生了解初中学习生活,某初中学校组织了“校园开放日”活动。作为本次活动的学生志愿者,请你根据要求完成以下任务。(1)任务一:请仿照画线句,完成续写,唤起小学生对初中生活的期待。时光将我们的初中生活绘成一幅画卷。展开画卷,每一个为梦想而努力的清晨,每一个挥洒汗水的午后,每一个怀着期待迎接明天的夜晚,又出现在眼前。初中生活鲜艳明亮,绚丽多姿。它活力无限,像早上初升的太阳;它生机盎然,如山中葱郁的树林;它________________,________________。(2)任务二:有小学生向你询问,他特别喜欢科幻文学作品,但不知道怎样才能获得更好的阅读体验。请你提供一条阅读此类作品的建议。(不超过15个字)

端午,又称端阳、端五。相传为纪念屈原才有了农历五月初五的端午节,端午节有________、________等习俗。

下列文字文化常识表述有误的一项是【 】

“梅兰竹菊”常常是文人歌咏的对象,元稹说“不是花中偏爱________,此花开尽更无花”,李白说“孤________生幽园,众草共芜没”,苏轼说“宁可食无肉,不可居无________”。

找出诗句与节气搭配不当的一项【 】

下列对有关文化知识和文学常识的表述,正确的一项是【】

下列文学和文化常识表述正确的一项是【 】

选出下列文学文化常识表述有误的一项是【 】

三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(1)下列加点词解释不正确的一项是【 】A. 不见月 曦:日光,这里指太阳B. 沿阻绝 溯:顺流而下C. 清峻茂 荣 :茂盛D. 属凄异 引:延长(2)下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是【 】A. 间千二百里 如土石何B. 虽乘奔御风,不疾也 生物之息相吹也C. 素湍绿潭 出无敌国外患者D. 故渔歌曰 后遂无问津(3)下列对选文相关内容的理解与分析,不正确的一项是【 】A. 本文写四季景象,未按时序来写,而借文脉之势,先写夏水襄陵之峻急雄壮。B. 作者描绘三峡沉静优美的春冬景象时,运用了正侧面描写结合、动静结合等手法。C. 本文写景语言精确凝练,如“林寒涧肃”四字,营造出秋天的肃杀氛围。D. 本文选自《水经注》。《水经注》是我国古代地理名著,有较高的文学价值。

方克勤,字去矜,宁海人,授济宁知府。时始诏民垦荒,阅三岁乃税。吏征率不俟期,民谓诏旨不信,辄弃去,田复荒。克勤与民约,税如期。区田为九等,以差等征发,吏不得为奸,遂野田日辟,民食以裕。又立社学数百葺孔子庙堂教化兴起。盛夏,守将督民夫筑城。克勤曰:“民方耕耘不暇,奈何复困于此役?”请之中书省,得罢役。济宁人皆赞之。视事①三年,户口增数倍,一郡饶足。【注释】①视事:办公。(1)用“/”给下面的文字断句。(画两处)又 立 社 学 数 百 葺 孔 子 庙 堂 教 化 兴 起(2)用现代汉语翻译下面的句子。民方耕耘不暇,奈何复困于此役?(3)结合选文内容,用自己的话分析方克勤是如何做到“视事三年,户口增数倍,一郡饶足”的。(答出两点即可)

霁夜孔平仲寂历①帘栊②深夜明,睡回清梦戍墙铃③。狂风送雨已何处?淡月笼云犹未醒。早有秋声随堕叶,独将凉意伴流萤。明朝准拟南轩望,洗出庐山万丈青。【注释】①寂历:寂静。②帘栊:窗帘和窗户。③戍墙铃:一种铃铛。(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是【 】A. 这首诗写秋夜雨霁的清静景色,给人以清爽之感,表达诗人喜悦之情。B. 首联从寂静的夜色写起,接着以戍墙铃的铃声与之映衬,更显得清寂。C. 颔联运用比喻的修辞手法,形象地写出了眼前月亮被云笼罩的朦胧景色。D. 颈联调动多种感官来写夜景,如秋声堕叶听觉,月夜飞萤是视觉。(2)有人说,本诗诗境不限于雨霁,而是将时间向前、向后进行了延展,扩大了诗歌容量。请结合具体诗句进行分析。

政入万山围子里,________________。(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》)

________________,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)

晓镜但愁云鬓改,________________。(李商隐《无题》)

________________,山山唯落晖。(王绩《野望》)

子夏曰:“________________,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语·子张》)

范仲淹在《渔家傲·秋思》中,表现将士们思家却不甘无功而返的矛盾心理的句子是:________________,________________。

李白在《行路难(其一)》中用“________________,________________”表达了自己在沉郁中坚定信心、奋发振作、一往无前的气概。

近日,班级开展阅读《水浒传》活动,老师提前进行了阅读调研。针对比较集中的困惑点,老师建议立足作品特点,寻找阅读突破路径。根据提示,完成表格中两项任务。任务一:请在①~④处填写相应词语或者人物姓名。【阅读困惑描述】作品人物众多,文脉梳理不清楚怎么办?【把握作品特点】作品是先分后合的①结构【明确突破路径】分:(前40回):史进→② 大闹五台山→林冲→汴京城③ 卖刀→吴用→梁山泊义士尊④ →武松→宋江合:(41~100回):梁山聚义,庙堂招安,水浒梦断任务二:请结合文段分析,作品语言有什么突出特点。【阅读困惑描述】语言不同于其他作品,抓不住特点怎么办?【把握作品特点】作品是在说书底本基础上再创作而成【明确突破路径】文段:众猎户齐叫道:“不信你一个人如何杀得四个虎?……自从有了这窝虎在上面,整三五个月没人敢行。我们不信!敢是你哄我?”李逵道:“我又不是此间人,没来由哄你做甚么!你们不信,我和你上岭去,寻讨与你,就带些人去扛了下来。”众猎户道:“若端的有时,我们自得重重的谢你。却是好也!”——《假李逵剪径劫单人黑旋风沂岭杀四虎》突出特点:__________(4字以内) 分析:____________________

物勒工名①当今的“3.15”晚会让人们越来越关注产品质量问题,那么在古代也会出现产品质量问题吗?古人又是如何保证产品质量呢?如果你了解了物勒工名制度,这些问题就会迎刃而解。②《礼记·月令》载:“物勒工名,以考其诚,功有不当,必行其罪。”其中提到的“物勒工名”是我国最早的手工业管理制度。它要求手工业制造者把自己的名字刻在器物上,以方便管理者检验产品质量。从某种意义来说, 物勒工名也是我国最早的问责制。③我国早在商周时期就有在青铜器上刻记人名的现象,但此时多是标明物品的所有者,并非制造者,将制造者名字刻上器物则出现在春秋战国时期,有些器物上甚至还出现了主造人和监造人的名字。此时物勒工名制度才真正出现。到了秦朝,物勒工名制度以法定形式固定了下来。如秦简《工律》中规定:“公甲兵各以其官名刻久之。”可以说,正因为有了这种相对比较完善的产品追溯制度,秦国才可能在列国纷争中以富国强兵之势一统天下。④到了汉代,这种制度的实施已深入到官营手工业的各个方面。目前在一些出土的汉代器物上均发现有铭文,铭刻内容较为丰富,涉及的信息更加全面,标志着这一时期物勒工名制度已相当成熟。⑤唐朝对该制度进行了丰富和发展。一方面,政府为了确保官营手工业技术领域后继有人,为工匠设立匠籍,子弟要世袭。另一方面,政府把这一制度和工匠的培养考核结合起来,从技艺培训,到产品制造、管理等方面均有严格规定,使得这一时期涌现了大批技艺精湛的工匠和工匠家族。⑥明清时期,政府对官营手工业的管理更加严格,勒名制度也更规范、具体,最突出的是在工程材料上都要层层勒名。南京明城墙即为典型代表,每块城墙砖背后都有工匠勒名。在一块“黄州府蕲水县”铭文城砖上刻有67个字,记录了十一级烧砖责任人,这是目前南京城墙上发现的责任层级最多的一块。据此,我们可以看到一个结构严密、层次分明的质量责任体系。⑦作为一种手工业管理制度,物勒工名既保障了产品质量,也对传统工匠精神的形成和传承起到了重要的推动作用。⑧中国古代工匠极为重视生产技术的精益求精。勒名制度下,工匠们为了维护自己的声誉,对产品质量要求很高。如在制作车辆时,对两个轮子沉入水中的深度是否相等这样的问题,他们都认真对待,一丝不苟。⑨物勒工名还充分体现着诚实守信精神。勒名制度要求每一件产品都有明确的责任人,政府对不合格产品的追查处理十分严格,让以次充好的行为没有生存空间,彰显了对消费者的诚信。⑩勒名制度长期约束着工匠群体,久而久之,这种约束内化为工匠敬业专一的意识,从而演化为一种社会文明和自觉精神。⑪铭文无声,一刻千年。物勒工名制度反映了古人的智慧,至今仍有积极的借鉴意义。(作者庄华峰,文章有删改)(1)下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是【 】A. 第②段加点字“从某种意义来说”起到限定作用,体现说明文语言的准确性。B. 第⑦段是过渡段,把物勒工名制度的发展和这一制度对工匠精神的推动作用连接起来。C. 第⑧段画线句运用作比较的说明方法,突出了古代工匠极为重视生产技术的精益求精。D. 全文采用逻辑顺序,介绍了我国古代手工业管理制度——物勒工名。(2)根据文章内容,下列说法正确的一项是【 】A. 物勒工名制度源远流长,其真正出现应该是在商周时期。B. 因为秦国国富兵强,一统天下,所以物勒工名制度得到长足发展。C. 在汉代器物铭文中,你可能会看到器物制造的地点、制造者、监造者等信息。D. 明清时期,勒名制度更加规范,南京明城墙就在每一块砖上记录了十一级烧砖责任人。(3)结合文章内容,谈谈物勒工名制度对当今社会加强产品质量管理有何借鉴意义。(答出两点即可)

根据要求写作。冰雪消融时,那缕阳光令人愉悦;感受爱意时,那抹微笑令人温暖;超越过往时,那份自信令人坚定;国泰民安时,那种幸福令人自豪……今日,总有一种晴朗,让人心生欢喜。请以“今朝晴朗可喜”题目 , 写一篇文章。要求:①文体自选;②不得抄袭;③文中不得出现真实的校名、人名;④不少于600字(如写诗歌不要少于20行)。