阅读下面材料,完成下面小题
学校开展“用优秀寓言故事滋养心灵”主题活动,你所在学习小组的同学们要创作一个课本剧——《我与愚公相遇在2021年》。
(1). 为配合课本剧演出,小组同学要做一幅海报,以下最适合作海报宣传语的一项是( )
A. 线条的舞蹈 力量的旋律
B. 农夫荷锄立 老少话桑麻
C. 立下移山志 开辟新天地
D. 劳动的身影 理想的憧憬
(2). 小组同学查阅了创作课本剧的若干方法,你认为不适合本次创作的两项是( )( )
A. 认真地阅读原作 B. 确立剧作主题
C. 颠覆人物的形象 D. 设计矛盾冲突
E. 拟写个性化台词 F. 追求离奇情节
(3). 为突显“用优秀寓言故事滋养心灵” 主题,体现积极昂扬的时代精神,小组同学正在设计课本剧的结尾,请你将以下台词补充完整。
愚公:孩子,2021年的今天,你在生活中遇到了什么“山”,你该怎么做?
我:____________________
(掌声响起)