初中语文-中考试题(广东省 2020年拼写与临摹)

填空题（2020年广东省）

jiū zhàn què cháo ____________，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。

答案解析

鸠占鹊巢

讨论

初中语文

两个陆块在那里聚合并缓慢地 zhě zhòu ________ 变形。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天在 liáo liàng ________地响。

请把王湾的《次北固山下》默写完整。客路青山外，行舟绿水前。___________，___________。___________，___________。乡书何处达？归雁洛阳边。

中庭生旅谷，井上生旅葵。____________，____________。(汉乐府《十五从军征》)

________________，似曾相识燕归米。(晏殊《浣溪沙》)

张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中用“____________，____________”把潼关险峻壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融合在一起。

苔痕上阶绿，____________。(刘禹锡《陋室铭》)

①正行之际，忽闻得有人言语。八戒仔细看时，看来是行者在山凹里，聚集群妖。......那呆子有些怕他，又不敢明明的见他，却往草崖边，溜阿溜的溜在那一千二三百猴子当中挤着，也跟那些猴子磕头。②不知孙大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白，便问：“那班部中乱拜的是个夷人，是那里来的?拿上来!”说不了，那些小猴一窝蜂把个八戒推将上来，按倒在地。行者道：“你是那里来的夷人?”八戒低着头道：“不敢，承问了。不是夷人，是熟人。”行者道：“我这大圣部下的群猴，都是一般模样。你这嘴脸生得各样，相貌有些雷堆，定是别处来的妖魔。既是别处来的，若要投我部下，先来递个脚色手本，报了名字，我好留你在这随班点扎。若不留你，你敢在这里乱拜!”八戒低着头，拱着嘴道：“不羞，就拿出这副嘴脸来了!我和你兄弟也做了几年，又推认不得，说是什么夷人!”行者笑道：“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸道：“你看么!你认不得我，好道认得嘴耶!”行者忍不住笑道：“猪八戒。”他听见一声叫，就一毂辘跳将起来道：“正是，正是!我是猪八戒!”他又思量道：“认得就好说话了。”③行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的?想是你冲撞了师父，师父也贬你回来了?有甚贬书，拿来我看。”八戒道：“不曾冲撞他，他也没什么贬书，也不曾赶我。”行者道：“既无贬书，又不曾赶你，你来我这里怎的?”八戒道：“师父想你，着我来请你的。”(节选自《西游记》)(1)选文第③段中的“这里”是指________________，猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降服__________________。(2)《西游记》的语言风格诙谐幽默，请从选文中举出一例，并作简要分析。(3)《西游记》中很多人物既保持着动物性，又有神的本领，还兼有人的特点、请从孙悟空和猪八戒中任选其一，结合原著简要分析。

阅读下面的文字，根据要求写作。(1)瞬间，也拥有丰盈的过去。(2)突破，意思是打破，如困难、限制等；突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情：突破：是破茧成蝶。请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。要求：(1)自拟题目，题目要包含词语“瞬间”或“突破”；(2)自选文体；(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

灯如红豆侯志明①纪昀有言：“灯如红豆最相思。②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后走向阳台，看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的。望着望着，有时会掉下眼泪来。③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。③我总会想到金年、少年时陪伴我的那盏小油灯。④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天，晚上还要干活到下半夜。有一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。过了五六分钟吧她又坐了起来，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我张口，说出的却是“妈，我要尿尿”。妈没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧”。尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不好年”。她仍没有抬头。“那你怎么还不睡?”“快完了，一会儿睡。”在母亲的心里，赶制孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的。年年如此。⑤直到今天，在我心中，那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲。母亲积极面对生活的态度，照亮了我们艰难生活的每一天。⑥后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，带了玻璃灯罩的油灯。它不但比我家原有的那盏灯好看，而且也明亮。更主要的是它有个调整亮度的开关。这是父亲做了生产队会计，村里给买的。自从有了这盏灯，我们总希望父亲天天计工分，天天整理账，天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书写作业有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。“爹，咋了?”“没咋。”他没有看我。“没咋，那咋不睡?”我又问。这时他转过脸，看着我说：“有两毛钱，对不上账。”“多了还是少了?”我接着问。“多了。”他说。“多了，那好呀!”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸：“不知道给谁少算了。两毛，一个壮劳力两天才能挣到。”⑦在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难、面对选择时推己及人。⑧后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，我备了一盏小油灯。多少次，在寒冷的冬天，我的手冻得不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是，有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑，而且她也应该是意识到了的。那一刻，我懂得了什么是真正的美。⑨几十年来，陪伴我的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了，但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展，给我的启迪又是那样的深刻受用。⑩“灯如红豆最相思”的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人，升华了我对灯相思的境界和品位(选文有删改)(1)文童重点写三盏“小油灯”，它们都给了“我”启迪。结合全文，填写表格。“小油灯” 相关人物给“我”的启迪第一盏母亲积极面对困难，生活的道路会越来越明亮。第二盏父亲 ①第三盏女同学 ②(2)第②段在文中有什么作用?(3)品味下列加点的词语，分析其表达效果①(她)把手里的东西一扔，然后用左于紧紧地攥住右手的食指…②我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝地去睡觉。(4)文章以“灯红如豆”为题目，有什么妙处?

拼写与临摹

我母亲对我们的jié jū________生活感到非常痛苦，那时家里样样都要节省。

每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个 rěn jùn bù jīn ____________ 的笑容。

峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋 lín cì zhì bǐ ____________。

过去，他好听书，也会说书；在 róng yīng ________ 这个尊称之后，当真看起书来。

然而圆规很不平，显出bǐ yí ________ 的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑……

我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是 fù rú jiē zhī ____________ 的人物了……

一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将 zài jié nán táo ____________。

有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún ________ 的枝干就是一幅好画。

这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里 wān yán ________ 游动，一晃就消失了。

“jū gōng jìn cuì ____________ ，死而后已”正好准确地描述了他的一生。

汉字

希望你能够客观地分析前因后果，作为借鉴，以免 chóng dǎo fù zhé ____________。

在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面 zào rè ________ 得像温室。

月还没有落，......而一离赵庄，月光又显得格外的 jiǎo jié ________。

我 páo gēn wèn dǐ __________，才从他嘴里知道了一些事。

十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却 yǔ rì jù zēng __________。

对于叔叔回国这桩 shí ná jiǔ wěn ____________ 的事，大家还拟定了上千种计划。

有一位长期以来 xiān wéi rén zhī ____________的科学家:邓稼先。

“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù __________。

须晴日，看红装素裹，分外 yāo ráo ________。

我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而 qīan xǐ ________。