2018年北京市西城区 · 理解 · 考试题

四年级(2)班的教室里,“奇思妙想出发明”的主题班会正在热烈地进行。

班会上有一位特邀嘉宾,他就是六年级的陈思同学。别看陈思今年才十二岁,却是学校里有名的小发明家。他的小发明、小制作中有三项获得了国家专利呢!

今天.陈思没有介绍自己搞小发明的经历,却讲了一个有趣的故事。

“大发明家爱迪生年幼的时候,与一个小伙伴做过一次让人充气升天的实脸。他让这个小伙伴服下一种能产生大量气体的药,然后让他坐在地窖里,等着他像气球一样从地窖升上来。过了一会儿,那个小伙伴肚子疼得直哭。这个实验失致了,小爱迪生得到的是父亲的拳头。

“虽然那个小孩没能充气升天,但后来人们却发明了能把人送上天的热气球。可见,奇思妙想是有功劳的。”

听了陈思讲的故事,教室里气氛更活跃了。同学们争先恐后地谈起了自己的奇思妙想,一个比一个新鲜有趣。

“我想让书包像金箍棒似的能大能小。大书包变得像小钱包那样,放进口袋里很方便。”

“我想让钥匙会说话。找钥匙时,它会在角落里应答:‘喂,我在这儿呢! ' " 

“人们外出旅行时,常常要提着沉重的旅行袋,过天桥,下地道,大汗淋漓。要是旅行袋像气球一样,能悬在空中就好了。”

“我要发明一种不怕掉的眼镜。这种眼镜摔到地上时,会自动弹到我的手里。”

最后,班主任老师说:“同学们喜欢海阔天空地想问题,脑子里常常冒出一些稀奇古怪、大胆美妙的想法,真是太好了!发明,从来不拒绝那些奇妙的设想。只要敢于去想,即使实现不了也没关系,重要的是雄炼我们的思维能力。我相信,未来的发明家、科学家就在你们中间。”

答案

有趣的班会

笔记