单项选择(2021年广西河池市

下列句子没有语病的一项是【 】

A、通过举办党史知识竞赛活动,让同学们更深刻地了解百年大党的辉煌历程。

B、能否坚持每天锻炼一小时,是一个人有健康体魄的保证。

C、实施“乡村振兴”政策,政府不但要给予乡村经济上的帮助,而且要在观念上引导农民共建美丽、富饶、文明的社会主义新农村。

D、为规范教育惩戒行为,教育部颁布并制定了《中小学教育惩戒规则》(试行)。

答案解析

C

【解析】

A.有语病,成分残缺,可删去“通过”或“让”;

B.有语病,两面对一面搭配不当,可将“能否”删去;

D.有语病,词序不当,可将“颁布”与“制定”交换位置。

讨论

下列句子中加点词语使用不正确的一项是【 】我的家乡风光秀丽,独特的喀斯特地貌造就了风光旖旎的奇山异水。这里青山巍峨,层峦叠嶂;这里翠竹婆娑,彩蝶飞舞;这里清流湍急,惊涛拍岸,令人叹为观止……每到节假日,游客纷至沓来,络绎不绝。远远望去,游人如织,人声鼎沸,一派热闹景象。

下列词语中没有错别字的一项是【 】

下列词语中加点字的注音完全正确的一项是【 】

请以“超越”为题,写一篇记叙文。要求:①结合个人生活经历,写出真情实感,以及自己对生活的思考。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。③书写工整,卷面整洁,不少于600字。

请用正楷字体书写下列文字。天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。

“梅兰竹菊”常常是文人歌咏的对象,元稹说“不是花中偏爱________,此花开尽更无花”,李白说“孤________生幽园,众草共芜没”,苏轼说“宁可食无肉,不可居无________”。

端午,又称端阳、端五。相传为纪念屈原才有了农历五月初五的端午节,端午节有________、________等习俗。

阅读下面的语段,按要求作答。那罗刹心痛难禁,只在地上打滚,疼得他面黄唇白,只叫:“孙叔叔饶命!”行者却才收了手脚道:“你才认得叔叔么?我看牛大哥情上,且饶你性命,快将扇子拿来我使使。”罗刹道:“叔叔,有扇,有扇!你出来拿了去!”行者道:“拿扇子我看了出来。”罗刹即叫女童拿一柄 A 扇,执在旁边。语段选自小说《西游记》,其中“行者”是__________,女童拿一柄__________扇。行者第一次借到扇子的方法是____________________。

请根据下列章节名称,在书名号里写出对应的小说。①尼摩船长的邀请《____________》②周学道校士拔真才,胡屠户行凶闹捷报《____________》

世有伯乐,__________。(韩愈《马说》)

下列句子中没有语病的一项是【 】

下列句子中,没有语病的一项是【 】

下列对病句的修改不正确的一项是【 】

从1999年开始,每年的11月至12月期间是勒杜鹃开得最灿烂的时节,此时的深圳都会举办深圳勒杜鹏市花展。经过历年的发展,逐渐成为一年一度市民翘首以盼的花展盛事,想一览美景, 游客无需四处xún mì __________,登上莲花山即可一览美景。这期问也是莲花山最美最热闹的时刻,勒杜鹃用热情迎接着[甲]__________ (A.络绎不绝 B. 前呼后拥)的游客。她撒开女子的娇羞,尽情绽放,红的似火,粉的似霞,白的赛雪。漫山遍野,花团锦簇,měi bú shèng shōu___________ 。“驿外断桥边,寂寞开无主。”她虽不像梅花,[乙]________在严寒下,________顽强绽放。(A.即使........也…… B. 只有........才……),但她只要一落地,便会生根开花,无论风雨多大,都要开出最鲜艳夺目的花。作为深圳市花的勒杜鹃与雕塑“拓荒牛”及以“打开国门”为寓意的雕塑《闯》有着异曲同工之妙,都彰显着特区人民的开拓创新的奋斗精神。“拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984年创作的。“拓荒牛”勾头蹬腿,重心向前,浑身使力,将身后一个巨大的树根拔出地而的画面展示着深圳的开拓精神。《闯》的作者是由设计者郑建平于1993 年为深圳创作的,他曾说:一个城市需要一个城市记忆的记录,城市记忆和城市的文化资产,都需要为之寻找载体,雕塑便是这样一种载体。(1)看拼音,写词语。(2分)(1)xún mì( ) (2)měi bú shèng shōu( )(2)请结合语境,从文中括号内选择运用正确的成语填入[甲]处,并为[乙]处选取正确的关联词。(2 分)【甲】 【乙】 (3)下列选项中错误的一项是【 】(3分 )A. “环境宜人”“花团锦簇”都是补充短语。B.“灿烂”“热闹"“鲜艳夺目”,这三个词都是形容词。C.“驿外断桥边,寂寞开无主。”出自陆游的(卜算子·咏梅》,“卜算子”是词牌名。D. “她撇开女子的娇羞,尽情绽放,红的似火,粉的似霞,白的赛雪。”这句话运用了排比、比喻、拟人的修辞手法。(4)下列对病句的修改正确的一项是【 】(3分 )A.“拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984 年创作的。(应修改为:“拓荒牛”的作者是中国著名的雕塑家潘鹤在1984年创作的。)B.“拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984 年创作的。(应修改为:“拓荒牛”的作者是在1984年创作的著名中国的雕塑家潘鹤。)C.《闯》的作者是由设计者郑建平于1993年为深圳创作的。(应修改为:由设计者郑建平于1993 年为深圳创作的是《闯》的作者。)D.《闯》的作者是由设计者郑建平于1993年为深圳创作的。(应修改为:《闯》的作者是于1993年为深圳创作的设计者郑建平。)(5)鲲鹏中学九年级六班团委书记小圳准备电话邀请郑建平爷爷,于6月30日上午9点在学校报告厅,为全校师生做一场以“弘扬深圳精神”为主题的讲座。电话里他该怎么说?(4分)

下列各句中,没有语病的一项是【 】

下列句子中没有语病的一项是【 】

下列句子没有语病的一项是【 】

下列各句中,有语病的一项是【 】

下列对病句的修改不正确的一项是【 】

下列对病句的修改不正确的一项是【 】

仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1)______________,______________,______________;夏天骄阻似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2)______________,______________,______________;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静

2021年,北京中轴线申请世界文化遗产工作进入关键阶段,已确定了包括天安门、正阳门、天坛在内的14个遗产点。学校组织了“中轴线上多彩明珠”展示活动,你所在班级负责制作宜传正阳门的短片。1.短片第一部分,介绍正阳门在历史上的重要功用。下面是同学们找到的一则材料。正阳门曾是国家的礼仪之门。作为明清两代都城的正门,正阳门在京师诸门中规制最高。皇帝每年去天坛祭天和到先农坛亲耕,都要通过正阳门。所谓“正阳门走龙车”,就是指此门只供皇帝出入。正阳门还曾是京师镇钥。当时的正阳门包括城楼、箭楼、瓮城、闸楼,它们形成了严密的军事防御系统:城楼供守城将頓登高瞻望,指挥作战;箭楼在城楼正前方,开有箭窗,用于防御、射击;瓮城将城楼与箭楼连为一体,形成对城门的保护闸楼则建于瓮城之上,其门洞上方的千斤闸重约1990公斤,在敌军进犯时可超到重要防御作用。(1)短片第一部分要从以下两幅字中选择一幅作片头,来体现正阳门的特点。请你选择并说明理由。(2分)(2)同学们在《古代汉语词典》中查到“钥”的义项有:①锁;②钥匙;③闭锁,关闭。根据文段内容及词典释义,你认为“锁钥“在这里的意思是【 】(2分)【甲】进入京城的通道 【乙】军事防御屏障 【丙】沉重的千斤闸2.短片第二部分,讲述正阳门的沧桑历史。下面是同学们写的文字稿,请帮他们解决在配音和制作字幕过程中遇到的问题。正阳门的前身是元大都的丽正门,明代改名为正阳门,距今已有六百多年的历史。明末,起义军兵临北京,正阳门的守卫弃城校降,沉重的千斤闸形同成设,①____清末,厚重的城墙没挡住八国联军的枪跑,在城楼上设岗巡逻的竟已是外国士兵。那时在民间流传的歌谣“今日正阳门左右,外人随意立高墙”,诉说的正是这段屈辱的历史,②____在很长一段时间里,正阳门都笼罩在战争的阴霾之下。曾经的礼仅之门失去了皇家威严,曾经的防御系统也土崩瓦解。龙车凤辇、黄柄华盖的洪大场面已经消失,原来只有皇帝通行才能开启的正阳门,悄然融入了普通人的生活。1949年,北乎和平解放,正阳门箭楼高挂“欢迎人民解放军”的红色标语。在飘扬的红旗和热情的欢呼声中,正阳门翻开了新的一页。(1)有同学对①②两处使用的标点符号有疑问,你认为这两处的标点符号使用正确的是【 】(2分)A.①;②。 B.①;②,C.①。②。 D.①。②,(2)有同学认为画线词语中有错别字,对加点字的读音也有疑问。下列判断错误的项是【 】(2分)A.“流传”应写为“留传” B.“笼”应读为“lǒng"C.“洪大”应写为“宏大” D.“悄”应读为“qiǎo”(3)根据语境,画波浪线的句子表达欠妥,请修改。(2分)3.短片第三部分,是同学们制作的“我眼中的正阳门”采访视频。下列四位被采访者说话时用了成语或修辞方法,其中不恰当的一项是【 】(2分)A.游客:“登上正阳门,我的敬意油然而生。古人太聪明了,城楼既坚固又美观。城砖的灰、城门的红、琉璃屋顶的绿和彩绘的金,搭配多和谐啊!”B.生态保护志愿者:“正阳门是北京雨燕的重要栖息地。每年3月雨燕都会和正阳门不期而遇,8月它们又从正阳门飞往非洲,给远方捎去中国的消息。”C.附近居民:“老北京人管正阳门叫‘前门楼子’。前门大街是大家都爱逛的地方,到处是好玩的、好吃的,嗓子眼儿冒烟的时候来一碗大碗茶,舒服极了!”D.正阳门博物馆讲解员:“如今的正阳门作为北京历史文化的重要载体,伫立在北京中轴线上,诉说着昔日的荣光、过往的沧桑,成为一部土石写就的史书。”4.短片结尾,需要几位同学各用一种颜色表达对正阳门的理解。请你结合短片的内容,按照示例,仿写句子。(2分)示例:我心目中的正阳门是绿色的。绿色既是城楼屋顶璃瓦的颜色,也是人与北京雨燕和谐相处的象征。

在“星光引路”班会中,同学们交流了心中的榜样,有历史名人,有文学形象,还有时代先锋。仿照示例,写出你心中的榜样。示例:心中的榜样人物:陈树湘事迹:红军三十四师在掩护全军渡湘江时,师长陈树湘腹部中弹,昏迷被俘,醒来后他撕开绷带,强忍剧痛,用于绞断自己的肠子,牺牲时年仅29岁。他用生命实现“为苏维埃共和国流尽最后一滴血”的誓言。

4·23世界读书日,2021年连云港第九届花果山读书节系列活动启动仪式上,我市举行了《中国古典名著—西游记(四)》特种邮票首发式。本次发行的全套邮票共四张,呈现的是“真假美猴王”“三调芭蕉扇”“小雷音遭厄”“盘丝洞遇劫”四个经典故事中的场景。首发式后的图书捐赠仪式上,我市西游记文化名家李洪甫先生向市图书馆捐赠《西游记》校订本等多版本著作。1.写出画线句子的主干。(______)2.选出四个经典故事与人物情节对应错误的一项【 】A.“真假美猴王”—六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,抢走了行李关文。B.“三调芭蕉扇”—在小须弥山,文殊菩萨给了悟空一颗定风丹。C.“小雷音遭厄”—黄眉大王假扮佛祖,侵占山头,虚设小雷音寺。D.“盘丝洞遇劫”—为救师父,悟空变作一只饿鹰,叼走了蜘蛛精们的衣服。3.假如你在现场采访李洪甫先生,下面是采访提纲,请将其补充完整。采访目的:了解李洪甫先生《西游记》校订成果以及对青少年学生的阅读建议采访问题:(1).您校订《西游记》的初衷是什么?(2)(3)(4)如果继续发行西游邮票,您还希望呈现哪些经典故事场景呢?4.采访过程中,下列用语使用不恰当的一项是【 】A.李老,久仰大名,感谢您接受我的采访。B.李老,您的高见让我受益匪浅。C.李老,采访过程如有冒昧,请多包涵。D.李老,采访到此结束,感谢您的聆听。

下列各项中分析有误的一项是【 】不经意间的一件小事蕴含温暖,不起眼的一件物品饱含真情。它们悄无声息地治愈了我们的心灵。即使这个世界千疮百孔,也有人对你真心以待,给你无微不至的关心。所以,在前行的路上,你应该抬起头来去发现身边的美好,放慢脚步去感受身边的温情,这样就会收获惊喜。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路。”名著中一些人物勇于追求理想,奏响了生命的乐章!请从下面的人物中任选其一,然后仿照示例写一句话。① 祥子 ② 简•爱 ③ 唐僧示例:尼摩船长是《海底两万里》中的人物,他用巨额财富支援被压迫的民众,追求正义、平等的理想。__________是《__________》中的人物,__________________________。

下列语法知识判断错误的一项是【 】

仿照下面画线句续写两个句子,使之构成语意连贯的排比句。善思则能“从无字处读书”。读太阳,读出了它普照万物的无私;读沙漠,读出了它坦荡豪迈的胸怀;_____________________;_____________________。

请选出下列选项中衔接排序正确的一项【 】桂花象征着友好、吉祥和光荣。①月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词。②《吕氏春秋》中以“物之美者,招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西。③“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿。④某些少数民族地区青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情。⑤战国时期,韩燕两国曾以相互馈赠桂花来表示亲善友好。

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是【 】①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。②这是“生”的美丽之最高的体现。③他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。④这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。⑤“生”的确实是美丽的,乐“生”是人的本分。