一、语言积累与运用(20分)

百年征程,波澜壮阔;百年奋斗,青春永驻。在庆祝中国共产党百年华诞的热烈氛围里,学校开展“青春与奋斗”为主题的系列活动,请你参与并完成下列1-7题的任务。

【青春诵读】

1、某班诵读李大钊先生的《青春》,小勇试读时,碰到了以下三个问题,请你帮他解决。

青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿gù    后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。乘风破浪,迢迢乎远矣,复何无计留春望尘莫jí   之忧哉?

(1)依次给这段文字加点字注音,全部正确的一项是(  )(2分)

A循(xún) 迢( tiáo)         B.循(xún) 迢(zhāo) 

C.循(dùn) 迢( tiáo)          D.循(dùn)迢(zhāo) 

(2)在这段文字拼音后的横线处填入汉字,全部正确的一项是(  )(2分)

A.故  汲    B.顾  及    C.顾  汲    D.故  及

(3)请你联系文段语境,在下列选项中选择一项,帮小勇确定文段画线句中“资”的解释(  )(1分)

A.积蓄    B.资质     C.凭借     D.资历 

2.某班共读《红星照耀中国》小红要分享她阅读“领袖毛泽东从13岁离开小学,到28岁参加中国共产党成立大会这一段成长历程”的阅读感悟。她想分几个板块来分享。请你帮她梳理,确立两个板块的名称,并为每一个板块列出一个体现毛泽东奋斗精神的事实。(3分)